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    Title I Brochure- English

     

    Title I Brochure- Spanish  

     

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    Marbrook Title I Parent

     Involvement Policy

     

    The foundation for a sound educational environment is established at home; therefore, parents and guardians are essential partners with the educational community throughout their child’s school years.  Our goal, in collaboration with parents, is to provide the best educational opportunities available to our students while taking into consideration the diverse backgrounds and needs of our population. Student achievement is positively enhanced when parents are directly involved with the educational process. We are working together to establish and develop parent involvement activities that enhance and reflect the needs of parents, students, and families in the Marbrook community.

      

    The ultimate goal of parent involvement is to provide all children with a quality education.  Therefore, it is imperative that parents, administrators, teachers, students, and the community are partners in education.   In order to enhance parent involvement, parents will be included in educational decisions involving their children.   In addition, parents will be invited to participate in educational activities and programs which can be used at home to enrich their child’s education. Also, materials and communication will be provided in the native language of the family, so that it is accessible to everyone.

      

    Parent involvement activities in the school will include:

    • Parents assisting in their child’s learning
    • Parents being partners in their child’s education
    • Parent education, workshops and home support
    • Parents participating in school decision making
    • Effective communication between teachers, parents and community

     

    Política de Participación de los Padres del Título I de Marbrook

     

    La base de un buen entorno educativo es establecida en el hogar; por lo tanto, los padres y tutores son socios esenciales de la comunidad educativa durante la escolaridad de sus hijos. Nuestro objetivo, en colaboración con los padres, es brindar las mejores oportunidades educativas disponibles a nuestros alumnos teniendo en cuenta los distintos orígenes y necesidades de nuestra población. El desempeño de los alumnos mejora positivamente cuando los padres participan en forma directa en el proceso educativo. Estamos trabajando juntos para establecer y desarrollar actividades de participación de los padres que reflejen las necesidades de los padres, alumnos y familias de la comunidad de Marbrook.

     

    El objetivo final de la participación de los padres es brindar a todos los niños una buena educación. Por lo tanto, es esencial que los padres, directivos, maestros, alumnos y la comunidad trabajen en forma cooperativa. A fin de mejorar la participación de los padres, debemos tener en cuenta varios factores clave. Primero, los padres serán incluidos en las decisiones referentes a sus hijos en materia educativa. Además, los padres serán invitados a participar en actividades y programas educativos que pueden ser usados en el hogar para reforzar la educación de los niños. Los materiales y las comunicaciones se entregarán en el idioma materno a fin de que todas las familias puedan tener acceso a ellos.

     

     Las actividades de participación de los padres en la escuela incluirán, entre otras, las siguientes:

    •  los padres ayudando a sus hijos en el aprendizaje
    • los padres trabajando cooperativamente en la educación de sus hijos
    • educación y talleres para padres
    • apoyo desde el hogar
    • que los padres participen en la toma de decisiones de la escuela
    • comunicación efectiva entre los maestros, los padres y la comunidad