• McKean’s Monday Minutes

    Monday, January 4, 2021

    Greeting

    Happy New Year.  I’m sure everyone is ready for 2021 and the hope of a post-pandemic world.  Without a doubt we have all endured more stress and challenges because COVID-19.  As we reflect on last year, it is natural to focus on the problems we endured in 2020.  However, let us not forget all that we learned because we had to do common tasks differently and the amazing dedication and strength of our essential workers.  And let’s not forget that 2020 brought about a racial reckoning in our country that MUST continue until we find a healthy resolution so our country can finally heal and show diverse progress.

    Our current reality at McKean is that we have 4 weeks left in the 2nd marking period and a lot of students who need to improve their grades from the first marking period.  TOGETHER we can do this.  However, we need YOU to do YOUR part in order to work “together.”  So show up to your zoom classes, keep up with your Schoology assignments, and regularly email your teachers and your guidance counselor to stay on top of your work in each class. 

    The biggest question that most of you have is will Red Clay return to hybrid learning on Jan 11th.  I cannot answer that question today, but district leadership is reviewing all criteria and data in a meeting as a type.  I’m sure an announcement will be made early this week.  

     

    Week at a Glance:

    • Monday, 1/4  (A-day)  Regular online school day 

    • Tuesday, 1/5  (B-day)  Regular online school day;  Red Clay Remote Meal pick-up 11:00a - 1:00p - Please go to the McKean front entrance.  

    • Wednesday, 1/6  Asynchronous day

    • Thursday, 1/7 (A-day)  Regular online school day;   Red Clay Remote Meal pick-up 11:00a - 1:00p;  Next Parent Support Zoom 6-7pm

    • Friday, 1/8      (B-day)  Regular online school day

     

    College Corner:   

    • January to March is the typical time window when families of seniors apply for financial aid, starting with the completion of the FAFSA form before March 1.  Families are encouraged to use this website as an amazing free resource in planning for the finances of college - https://standbymede.org/  Also, seniors can find many resources and links to virtual college tours in their Schoology Course titled “Class of 2021.”

     

    Academics:

    • End of 2nd Marking Period in Jan 28, with report cards being available Feb 9th.  It’s never too late to start improving your effort in your courses.

     

    Improving Communication about daily attendance:

    • At the beginning of the year, we felt it was important to be forgiving about how we recorded attendance...by marking students present for a class even if they didn’t stay for the entire class or even if they turned off their cameras and stopped engaging with the work or failing to type any responses in the chat room.  Our focus was greater student participation than we had last spring, when the pandemic first hit.  HOWEVER, we now understand that parents and guardians got the wrong impression….how we recorded attendance made it seem like students were participating much more than they really were.  

    • NEW GUIDANCE to TEACHERS:   Effective this week, I’ve told teachers to only mark a student present if they attend at least 30 minutes of class.  I’ve told teachers to define “present” as students logged into zoom with their cameras on or if the student needs the camera off then we expect the student to actively participate by typing in the chat and verbally responding to questions.  Additionally, I advised teachers to remove students from their zoom class if the student fails to respond 3 times within a 10 minute period...and also mark that student absent after removing them from the zoom class.  I did tell teachers I expect them to let students back into the zoom class, if they try to return.  Our hope is that more accurate and stricter attendance will then trigger the daily automatic phone calls for absences, which is a key communication tool that parents have gotten used to from Red Clay through the years.  

     

    Next Parent Support Zoom - Thurs, Jan 7 from 6-7pm

    • In our efforts to improve communication and supports for families, we are hosting 2 parent zoom meetings per month.  These are optional zoom sessions designed to personalize supports for families as we partner to help our students improve.  Our next meeting will be this Thursday evening from 6-7pm.  We will continue focusing on monitoring grades, attendance, and calculating GPA. Here is the Zoom Meeting link and info: https://redclayschools.zoom.us/j/96285405370?pwd=WjFKRGozVDF5endoV3hMTFQ3d2tmZz09                                        Meeting ID: 962 8540 5370               Passcode: mhsparents

     

    Wifi Trouble at home, Red Clay can help…

    • If you need internet access at home, please email your guidance counselor or me (brian.mattix@redclayschools.com).  We will follow up to get you wifi at home. 

     

    MLK Day of Service - Monday, Jan 18

     

    Yearbook photos are being scheduled soon:  

    • Senior MakeUps:  58 seniors still need to complete their senior portraits.  The scheduled makeup day for seniors is Wed, Jan 20th from 8:30a-4p.  Seniors must schedule an appointment since walkins are not allowed.  Details on how to schedule an appointment will follow in a separate message just for seniors.

    • Underclass Yearbook photos:  Scheduled across three days in February:  the 9th, 10th, 11th.  We expect to be in hybrid learning in February, making it easy for in-person students to get photographed on either the 9th or 11th, depending on your cohort.  Additionally, we will offer evening and Wednesday hours for students in the remote learning cohort.  

     

    School Choice Window is open through Jan 13.  

    If you have friends and family asking about choosing McKean, please share your experiences and feel free to direct them to this link:  https://www.redclayschools.com/domain/1740 

     

    Health Support Team Minute

    Hopefully everyone is healthy coming out of our holiday break, but in the event that you were exposed to COVID-19 during a holiday gathering here are some steps you can take to keep you and others safe:   

    • Stay at home for 14 days if you think you’ve been exposed; 

    • stay away from others, especially those with increased risk; 

    • self-monitor for COVID symptoms, 

    • consider getting tested, do not travel until 14 days after your last exposure; 

    • if isolation from others in your home is difficult then you should wear a mask around others and try to stay 6-feet away.  

     

    Phelan Lucky 2021 Fundraising Campaign

    • This is an annual fundraising event that was started by Red Clay parents 8 years ago.  Their son, Jack, who inspired this campaign graduated from McKean last June.  The true purpose of the campaign is to spread awareness of Phelan-McDermid Syndrome, a rare disorder when a specific chromosome is missing and impacts normal development.  So you don’t need to buy anything to support the cause, you can simply spread the word.  Below is more details about the campaign and how you can help.   

    Phelan Lucky is a fun way to celebrate St. Pat's Day (or any day you are feeling lucky) while supporting those diagnosed with the rare genetic disorder Phelan-McDermid Syndrome.

    Money raised through the sale of shirts helps to fund crucial scientific research while sporting your shirt helps to raise much-needed awareness! Help keep us Phelan Lucky!

    Follow us on Facebook (@22q13), Twitter (@Phelan_McDermid & @PhelanLucky2213) and Instagram (@phelanlucky22q13).

    For more information on Phelan-McDermid Syndrome, please click here.

    Eight years ago, we set out to create a t-shirt that a small group of 40-somethings could wear to a local St. Patrick’s Day bar crawl in Wilmington, Delaware. The idea was to design a shirt that would not only be suitable for a St. Paddy’s Day celebration but also solicit questions (thanks to a clever play on words) about the rare syndrome that our son Jack was diagnosed with, Phelan-McDermid Syndrome (PMS). It was our hope that we would be able to spread a little awareness for those like Jack, living with the unique challenges of PMS, while we enjoyed a night out with friends. With the help from a dear friend, PHELAN LUCKY was born. 

    PMS is a rare genetic syndrome caused by a deletion or mutation on the q arm of chromosome 22. Individuals with PMS are often diagnosed with autism or autism-spectrum disorders. They also frequently have severe cognitive disabilities, are nonverbal and have a propensity for seizures and sleep disorders, in addition to many other behavioral and medical issues. Currently, around 2,600 individuals are diagnosed with PMS worldwide; there are likely many more, but PMS often goes undiagnosed.

    The good news is there is potential for therapeutics and a cure. This past year has shown us that science is moving at a rapid pace and possibilities are within reach. PMSF is on the cusp of innovative and crucial research but the cost of progress and the science that leads to it is steep. Buying and sporting your PHELAN LUCKY shirt not only raises crucial funds and equally important awareness, but it also provides PMSF families with a sense of community, compassion, understanding and love. Some may wonder why we are PHELAN LUCKY. The truth is the diagnosis is devastating but love of family, friends, supporters near and far and a foundation whose mission is to create a better quality of life for those with PMS are many reasons we are PHELAN LUCKY.

    With over $450,000 raised and more than 32,000 shirts sold in 23 countries we are continually reminded that we are not alone on our journey. We are forever grateful to each person who rocks their shamrocks for PMSF. Our PMS children inspire us every day with their perseverance, determination, and strength. We have learned over the years to take nothing for granted, including YOU! Thank you for always being there for us.

    Here is a link to a video message from the Randolph Family:   https://youtu.be/xxO94nxd2m8https://youtu.be/xxO94nxd2m8 

    Please consider purchasing your limited-edition, perfect-for-St. Paddy’s Day, PHELAN LUCKY shirt today at www.customink.com/fundraising/PLyear8. Make sure to snap a picture once you get your shirt and share it on social media tagging us on Facebook (@22q13), Instagram (@phelanlucky22q13) and Twitter (@PhelanLucky2213).

    Use the hashtags #PhelanLucky, #22q13, #yournewfavoriteshirt and #ROCKyourshamROCKS. You would be surprised by the impact the simple gesture of wearing a t-shirt can have.

    After the crazy year we just had, isn’t it time for the world to be PHELAN LUCKY?

    All our love,

    Jen & Eric Randolph and everyone at PMSF

     

    Saludo

         Feliz año nuevo. Estoy seguro de que todo el mundo está preparado para el 2021 y la esperanza de un mundo pospandémico. Sin duda, todos hemos soportado más estrés y desafíos debido a COVID-19. Como reflexionamos el año pasado, es natural centrarnos en los problemas que padecimos en 2020. Sin embargo, no olvidemos todo lo que aprendimos porque teníamos que hacer las tareas comunes de manera diferente y la increíble dedicación y fuerza de nuestros trabajadores esenciales. Y no olvidemos que 2020 trajo consigo un ajuste de cuentas racial en nuestro país que DEBE continuar hasta que encontremos una solución saludable para que nuestro país finalmente pueda sanar y mostrar un progreso diverso.

         Nuestra realidad actual en McKean es que nos quedan 4 semanas en el segundo período de calificaciones y muchos estudiantes necesitan mejorar sus calificaciones desde el primer período de calificaciones. Juntos podemos hacer esto. Sin embargo, necesitamos que USTED haga SU parte para trabajar "juntos". Así que asista a sus clases de zoom, manténgase al día con sus asignaciones de Schoology y envíe correos electrónicos con regularidad a sus maestros y a su consejero vocacional para estar al tanto de su trabajo en cada clase.

         La pregunta más importante que tienen la mayoría de ustedes es si Red Clay volverá al aprendizaje híbrido el 11 de enero. No puedo responder esa pregunta hoy, pero el liderazgo del distrito está revisando todos los criterios y datos en una reunión como un tipo. Estoy seguro de que se hará un anuncio a principios de esta semana.

     

    Semana de un vistazo:

    • Lunes, 1/4 (día A) Día escolar regular en línea

    • Martes, 1/5 (día B) Día escolar regular en línea; Recogida de comida a distancia de Red Clay 11: 00a - 1: 00p - Diríjase a la entrada principal de McKean.

    • Miércoles, 1/6 día asincrónico

    • Jueves, 1/7 (día A) Día escolar regular en línea; Recogida de comida a distancia de Red Clay 11: 00a - 1: 00p; Siguiente Zoom de apoyo para padres 6-7pm

    • Viernes, 1/8 (día B) Día escolar regular en línea

     

    Rincón de la universidad:

    De enero a marzo es el período de tiempo típico en el que las familias de personas mayores solicitan ayuda financiera, comenzando con la cumplimentación del formulario FAFSA antes del 1 de marzo. Se anima a las familias a utilizar este sitio web como un recurso gratuito increíble para planificar las finanzas de la universidad: https://standbymede.org/  Además, las personas mayores pueden encontrar muchos recursos y enlaces a recorridos universitarios virtuales en su curso de Schoology titulado "Clase de 2021".

     

    Académica:

    Fin del segundo período de calificaciones el 28 de enero, con las boletas de calificaciones disponibles el 9 de febrero. Nunca es demasiado tarde para comenzar a mejorar su esfuerzo en sus cursos.

     

    Mejora de la comunicación sobre la asistencia diaria:

    • Al comienzo del año, sentimos que era importante perdonar la forma en que registramos la asistencia ... marcando a los estudiantes presentes en una clase, incluso si no se quedaron durante toda la clase o incluso si apagaron sus cámaras y dejó de participar en el trabajo o no pudo escribir ninguna respuesta en la sala de chat. Nuestro enfoque fue una mayor participación de los estudiantes que la primavera pasada, cuando la pandemia golpeó por primera vez. SIN EMBARGO, ahora entendemos que los padres y tutores tuvieron una impresión equivocada ... la forma en que registramos la asistencia hizo que pareciera que los estudiantes participaban mucho más de lo que realmente estaban.

    • NUEVA ORIENTACIÓN PARA LOS MAESTROS:  A partir de esta semana, les he dicho a los maestros que solo marquen a un estudiante presente si asisten al menos 30 minutos de clase. Les he dicho a los maestros que definan "presente" como los estudiantes que inician sesión en el zoom con sus cámaras encendidas o si el estudiante necesita la cámara apagada, entonces esperamos que el estudiante participe activamente escribiendo en el chat y respondiendo verbalmente a las preguntas. Además, aconsejé a los maestros que quitaran a los estudiantes de su clase de zoom si el estudiante no respondía 3 veces en un período de 10 minutos ... y también marcaran a ese estudiante ausente después de quitarlos de la clase de zoom. Les dije a los maestros que espero que permitan que los estudiantes regresen a la clase de zoom, si intentan regresar. Nuestra esperanza es que una asistencia más precisa y estricta active las llamadas telefónicas automáticas diarias para las ausencias, que es una herramienta de comunicación clave a la que los padres se han acostumbrado de Red Clay a través de los años.

     

    Siguiente Zoom de apoyo para padres: jueves 7 de enero de 6 a 7 p.m.

    • En nuestro esfuerzo por mejorar la comunicación y el apoyo a las familias, estamos organizando 2 reuniones de zoom para padres por mes. Estas son sesiones de zoom opcionales diseñadas para personalizar los apoyos para las familias mientras nos asociamos para ayudar a nuestros estudiantes a mejorar. Nuestra próxima reunión será este jueves por la noche de 6 a 7 pm. Continuaremos enfocándonos en monitorear las calificaciones, la asistencia y calcular el GPA. Aquí está el enlace e información de la reunión de Zoom: https://redclayschools.zoom.us/j/96285405370?pwd=WjFKRGozVDF5endoV3hMTFQ3d2tmZz09            ID de la reunión: 962 8540 5370                 Código de acceso: mhsparents

     

    Problemas de wifi en casa, Red Clay puede ayudar...

    • Si necesita acceso a Internet en casa, envíe un correo electrónico a su consejero vocacional oa mí (brian.mattix@redclayschools.com). Haremos un seguimiento para que tengas wifi en casa.

     

    Día de servicio de MLK: lunes 18 de enero

    • En la mayoría de los años, recomendamos encarecidamente a nuestros estudiantes que brinden algún tipo de servicio o apoyo a nuestra comunidad en honor al Dr. King, como parte de su fin de semana de cumpleaños. Este año, debemos tener cuidado debido a COVID-19 ... pero eso no significa que no hagamos nada. A continuación se muestran algunos enlaces para ayudar a estimular ideas que usted y su familia pueden hacer para ser voluntarios en su comunidad y difundir la bondad en todo el mundo:

     

    Las fotos del anuario se programarán pronto:

    • Maquillaje para personas mayores: 58 personas mayores todavía necesitan completar sus retratos de personas mayores. El día de recuperación programado para personas mayores es el miércoles 20 de enero de 8: 30a-4p. Las personas mayores deben programar una cita ya que no se permiten las caminatas. Los detalles sobre cómo programar una cita aparecerán en un mensaje separado solo para personas mayores.

    • Fotos del anuario de la clase baja: programadas para tres días en febrero: el 9, 10, 11. Esperamos estar en aprendizaje híbrido en febrero, lo que facilitará que los estudiantes en persona sean fotografiados el 9 o el 11, dependiendo de su cohorte. Además, ofreceremos horas de la tarde y los miércoles para los estudiantes de la cohorte de aprendizaje remoto.

     

    La ventana de elección de escuela está abierta hasta el 13 de enero:

        Si tiene amigos y familiares que preguntan sobre la elección de McKean, comparta sus experiencias y no dude en dirigirlos a este enlace: https://www.redclayschools.com/domain/1740 

     

    Minuto del equipo de apoyo a la salud

         Esperamos que todos estén sanos después de nuestras vacaciones, pero en el caso de que estuvieras expuesto al COVID-19 durante una reunión festiva, aquí hay algunos pasos que puedes tomar para mantenerte a ti y a los demás a salvo:

    • Quédese en casa durante 14 días si cree que ha estado expuesto;

    • manténgase alejado de los demás, especialmente de aquellos con mayor riesgo;

    • autocontrol de los síntomas de COVID,

    • considere hacerse la prueba, no viaje hasta 14 días después de su última exposición;

    • Si el aislamiento de otras personas en su hogar es difícil, debe usar una máscara alrededor de otras personas y tratar de mantenerse a 6 pies de distancia.

     

    Campaña de recaudación de fondos Phelan Lucky 2021

    • Este es un evento anual de recaudación de fondos que fue iniciado por los padres de Red Clay hace 8 años. Su hijo, Jack, quien inspiró esta campaña se graduó de McKean en junio pasado. El verdadero propósito de la campaña es difundir la conciencia sobre el síndrome de Phelan-McDermid, un trastorno poco común cuando falta un cromosoma específico y afecta el desarrollo normal. Por lo tanto, no necesita comprar nada para apoyar la causa, simplemente puede correr la voz. A continuación, encontrará más detalles sobre la campaña y cómo puede ayudar.

     

    Phelan Lucky es una forma divertida de celebrar el Día de San Patricio (o cualquier día en el que se sienta afortunado) mientras apoya a las personas diagnosticadas con el raro trastorno genético Síndrome de Phelan-McDermid.

    El dinero recaudado a través de la venta de camisetas ayuda a financiar investigaciones científicas cruciales, mientras que lucir su camiseta ayuda a crear una conciencia muy necesaria. ¡Ayúdanos a mantenernos Phelan Lucky!

    Síganos en Facebook (@ 22q13), Twitter (@Phelan_McDermid & @ PhelanLucky2213) e Instagram (@ phelanlucky22q13).

    Para obtener más información sobre el síndrome de Phelan-McDermid, haga clic aquí.

    Hace ocho años, nos propusimos crear una camiseta que un pequeño grupo de 40 y tantos podría usar en un bar local del Día de San Patricio en Wilmington, Delaware. La idea era diseñar una camiseta que no solo fuera adecuada para la celebración del Día de San Patricio, sino que también solicitara preguntas (gracias a un ingenioso juego de palabras) sobre el raro síndrome que le diagnosticaron a nuestro hijo Jack, el síndrome de Phelan-McDermid ( PMS). Esperábamos que pudiéramos difundir un poco de conciencia para aquellos como Jack, que viven con los desafíos únicos del síndrome premenstrual, mientras disfrutábamos de una noche con amigos. Con la ayuda de un querido amigo, nació PHELAN LUCKY.

    El síndrome premenstrual es un síndrome genético poco común causado por una deleción o mutación en el brazo q del cromosoma 22. Las personas con síndrome premenstrual suelen ser diagnosticadas con autismo o trastornos del espectro autista. También suelen tener discapacidades cognitivas graves, no son verbales y tienen una propensión a sufrir convulsiones y trastornos del sueño, además de muchos otros problemas médicos y de comportamiento. Actualmente, alrededor de 2.600 personas son diagnosticadas con PMS en todo el mundo; Es probable que haya muchos más, pero el SPM a menudo no se diagnostica.

    La buena noticia es que existe potencial terapéutico y curativo. El año pasado nos ha demostrado que la ciencia avanza a un ritmo rápido y las posibilidades están al alcance. PMSF está en la cúspide de una investigación innovadora y crucial, pero el costo del progreso y la ciencia que conduce a él es elevado. Comprar y lucir su camiseta PHELAN LUCKY no solo recauda fondos cruciales y una conciencia igualmente importante, sino que también brinda a las familias de PMSF un sentido de comunidad, compasión, comprensión y amor. Algunos pueden preguntarse por qué somos PHELAN LUCKY. La verdad es que el diagnóstico es devastador, pero el amor por la familia, los amigos, los seguidores cercanos y lejanos y una fundación cuya misión es crear una mejor calidad de vida para las personas con síndrome premenstrual son muchas de las razones por las que somos PHELAN LUCKY.

    Con más de $ 450,000 recaudados y más de 32,000 camisetas vendidas en 23 países, se nos recuerda continuamente que no estamos solos en nuestro viaje. Estamos eternamente agradecidos con cada persona que mece sus tréboles para PMSF. Nuestros niños PMS nos inspiran todos los días con su perseverancia, determinación y fuerza. Hemos aprendido a lo largo de los años a no dar nada por sentado, ¡incluido USTED! Gracias por estar siempre ahí para nosotros.

    Aquí hay un enlace a un mensaje de video de la familia Randolph: https://youtu.be/xxO94nxd2m8https://youtu.be/xxO94nxd2m8 

    Considere comprar su edición limitada, perfect-for-st. Paddy's Day, camiseta PHELAN LUCKY hoy en www.customink.com/fundraising/PLyear8.  Asegúrese de tomar una foto una vez que obtenga su camisa y compártala en las redes sociales etiquetándonos en Facebook (@ 22q13), Instagram (@ phelanlucky22q13) y Twitter (@ PhelanLucky2213).

    Utilice los hashtags #PhelanLucky, # 22q13, #yournewfavoriteshirt y #ROCKyourshamROCKS. Te sorprenderá el impacto que puede tener el simple gesto de llevar una camiseta.

    Después del año loco que acabamos de tener, ¿no es hora de que el mundo sea PHELAN LUCKY?

    Todo nuestro amor,

    Jen y Eric Randolph y todos en PMSF

     
  • McKean’s Monday Minutes

    Monday, December 21, 2020 (sent on 12/22)

    Happy Winter Solstice 

    Greeting

    As always, I hope this update finds you and your family safe and in good health.  This will be our final Monday Minutes of 2020 and thus I waited to send on the final student day of the calendar year.  

     

    Guidance Minute

    • Just a reminder that interim reports, including danger of failing notices, will be available online in Home Access Center (HAC) starting tomorrow.   

    • After the first marking period, we discovered that many students were not participating in online classes as much as they were telling parents and other adults.  With that in mind, we will begin taking a tougher stance on attendance so that families get phone calls home if a student is not logged into a zoom OR is logged in but camera off and not responding.  We want families to be better aware of their student’s participation.  Students must  be logged in with cameras on or actively participating with a camera off for at least 30 minutes to be marked present.  I hope this helps our communication with parents.

    • We are now in the last few weeks of the 2nd marking period.  It is important for everyone, but especially our new 9th graders to understand that Red Clay uses a 3F Rule - which means if you get an F in at least 3 marking periods, then you fail the course for the year and won’t earn credits and will need to makeup that credit.  Thus, students who may earn Fs in the first two marking periods are at high risk of needing to make-up a lot of credits.  In high school, every student must earn 24 credits to graduate and every 9th grader must earn at least 6 credits (including English, Math, and Social Studies) in order to take Drivers Education as a 10th grader.  9th graders who earn less than the required credits may take some 10th grade courses but won’t be eligible to take drivers education in school for free.  

    • One final note, all Red Clay secondary schools are applying a 50% Rule to all assignments in a test to make our grading system more equitable.  The idea of the 50% Rule is that as a school we are raising the lowest possible grade a student can earn on any assignment from 0% to 50%.  Please note that a 50% is still a failing grade.  However, when we calculate grades using the 50% rule, it gives students a better chance at passing even if they started or finished the marking period poorly.  My easiest example of why we would try this intervention is this:  using a standard letter grade system two assignments earning an A and a F average to a C grade; using the percentage system two assignments earning a 100% and a 0% average to a 50% or F grade...however, if we apply the 50% rule to our percentage system, then two assignments earning a 100% and a 50% average to a 75% or C grade.  More information about this rule will be shared at our next parent support zoom on Thursday, Jan 7 at 6pm. Zoom Meeting link: https://redclayschools.zoom.us/j/96285405370?pwd=WjFKRGozVDF5endoV3hMTFQ3d2tmZz09                         Meeting ID: 962 8540 5370   Passcode: mhsparents

     

    Student Activities Minute

    • It’s still not too late to join a winter sport.  We are specifically looking for more boys and girls basketball players.  Go to www.highlanderssports.com for more information.  All you need is passing grades and an updated sports physical, which can happen at our school’s Wellness Center.  

    • We have a makeup day for senior yearbook photos scheduled for mid-January and underclass yearbook photos scheduled for February.  I’ll share more details as we get closer to those dates.  Our yearbook coordinator is available via email at nicol.alexander@redclay.k12.de.us 

     

    Health Support Team Minute

    • COVID TESTING:  McKean is a drive-up COVID testing site tomorrow, Wednesday, December 23 from 10a-3p.  These two links have dates and times for the free drive-up COVID-19 testing locations across New Castle County for the rest of this week:   English Flyer     Spanish Flyer  

    • As we approach our scheduled return to Hybrid Instruction on Monday, January 11th, McKean will need to restart the monitoring of staff and students who need to quarantine because they are either COVID positive or they are considered a close contact with someone who is COVID positive.  After December 28th, please begin to email any need to quarantine to either myself or Nurse Hoffman:  brian.mattix@redclay.k12.de.us or lori.hoffman@redclay.k12.de.us 

     

    Upcoming Dates

    Tuesday, 12/22            Regular virtual school day - last student day in 2020

    Wednesday, 12/23       School closed - no asynchronous;  Office open from 8:00 - 3:00      

    Thursday, 12/24           School and office closed

    Friday, 12/25                Merry Christmas!

    Monday, 12/28             School closed; Office open 8:00 - 3:30

    Tuesday, 12/29             School closed; Office open 8:00 - 3:30

    Wednesday, 12/30       School closed; Office open 8:00 - 3:30

    Thursday, 12/31           School and office closed

    Friday, 1/1/21               Happy New Year!

    Monday, 1/4/21           School resumes virtually

    Monday, 1/11/21 School is currently scheduled to return to Hybrid In-Person Learning Cohorts

     

    Saludo

    Como siempre, espero que esta actualización los encuentre a usted y a su familia a salvo y con buena salud. Este será nuestro último lunes de minutos de 2020 y, por lo tanto, esperé para enviar el último día estudiantil del año calendario.

     

    Minuto de orientación

    • Solo un recordatorio de que los informes provisionales, incluido el peligro de avisos fallidos, estarán disponibles en línea en el Home Access Center (HAC) a partir de mañana.

    • Después del primer período de calificaciones, descubrimos que muchos estudiantes no participaban en las clases en línea tanto como les decían a los padres y otros adultos. Con eso en mente, comenzaremos a tomar una postura más estricta en la asistencia para que las familias reciban llamadas telefónicas a casa si un estudiante no está conectado a un zoom O está conectado pero la cámara está apagada y no responde. Queremos que las familias estén más conscientes de la participación de sus estudiantes. Los estudiantes deben iniciar sesión con las cámaras encendidas o participar activamente con la cámara apagada durante al menos 30 minutos para ser marcados como presentes. Espero que esto ayude a nuestra comunicación con los padres.

    • Ahora estamos en las últimas semanas del segundo período de calificaciones. Es importante para todos, pero especialmente para nuestros nuevos estudiantes de noveno grado, entender que Red Clay usa una regla 3F, lo que significa que si obtiene una F en al menos 3 períodos de calificación, entonces reprobará el curso del año y no obtendrá créditos. y tendrá que compensar ese crédito. Por lo tanto, los estudiantes que pueden obtener F en los dos primeros períodos de calificaciones tienen un alto riesgo de necesitar recuperar muchos créditos. En la escuela secundaria, cada estudiante debe obtener 24 créditos para graduarse y cada estudiante de noveno grado debe obtener al menos 6 créditos (incluidos inglés, matemáticas y estudios sociales) para poder tomar Educación para conductores como estudiante de décimo grado. Los estudiantes de noveno grado que obtengan menos de los créditos requeridos pueden tomar algunos cursos de décimo grado, pero no serán elegibles para recibir educación para conductores en la escuela de forma gratuita.

    • Una nota final, todas las escuelas secundarias de Red Clay están aplicando una Regla del 50% a todas las asignaciones en una prueba para que nuestro sistema de calificación sea más equitativo. La idea de la Regla del 50% es que, como escuela, estamos elevando la calificación más baja posible que un estudiante puede obtener en cualquier tarea del 0% al 50%. Tenga en cuenta que un 50% sigue siendo una calificación reprobatoria. Sin embargo, cuando calculamos las calificaciones usando la regla del 50%, les da a los estudiantes una mejor oportunidad de aprobar incluso si comenzaron o terminaron mal el período de calificaciones. Mi ejemplo más sencillo de por qué intentaríamos esta intervención es el siguiente: utilizando un sistema de calificación de letras estándar, dos asignaciones obteniendo un promedio de A y F a una calificación de C; usando el sistema de porcentaje dos asignaciones obteniendo un promedio de 100% y 0% a una calificación de 50% o F ... sin embargo, si aplicamos la regla del 50% a nuestro sistema de porcentaje, entonces dos asignaciones obtienen un 100% y un 50% promedio a un 75% o una calificación de C. Se compartirá más información sobre esta regla en nuestro próximo zoom de apoyo para padres el jueves 7 de enero a las 6 pm. Enlace de la reunión de Zoom: https://redclayschools.zoom.us/j/96285405370?pwd=WjFKRGozVDF5endoV3hMTFQ3d2tmZz09  ID de la reunión: 962 8540 5370 Código de acceso: mhsparents

     

    Minuto de Actividades Estudiantiles

    • Todavía no es demasiado tarde para unirse a un deporte de invierno. Específicamente buscamos más jugadores de baloncesto de niños y niñas. Vaya a www.highlanderssports.com  para obtener más información. Todo lo que necesita son calificaciones aprobatorias y un examen físico deportivo actualizado, que puede suceder en el Centro de Bienestar de nuestra escuela.

    • Tenemos un día de recuperación para las fotos del anuario del último año programado para mediados de enero y las fotos del anuario de la clase inferior programadas para febrero. Compartiré más detalles a medida que nos acerquemos a esas fechas. Nuestro coordinador del anuario está disponible por correo electrónico en nicol.alexander@redclay.k12.de.us 

     

    Minuto del equipo de apoyo a la salud

    • PRUEBAS DE COVID: McKean es un sitio de pruebas de COVID desde el vehículo mañana, miércoles 23 de diciembre de 10 a.m. a 3 p.m. Estos dos enlaces tienen fechas y horarios para las ubicaciones gratuitas de pruebas COVID-19 en el condado de New Castle durante el resto de esta semana: Folleto en inglés           Folleto en español

    • A medida que nos acercamos a nuestro regreso programado a la Instrucción Híbrida el lunes 11 de enero, McKean deberá reiniciar el monitoreo del personal y los estudiantes que deben ponerse en cuarentena porque son COVID positivo o se consideran un contacto cercano con alguien que es COVID positivo. Después del 28 de diciembre, comience a enviarnos un correo electrónico a mí mismo o a la enfermera Hoffman para cualquier necesidad de poner en cuarentena: brian.mattix@redclay.k12.de.us  o lori.hoffman@redclay.k12.de.us 

     

    Fechas siguientes

    Martes, 12/22 Día escolar virtual regular - último día estudiantil en 2020

    Miércoles, 12/23 Escuela cerrada - no asincrónica; Oficina abierta de 8:00 a 3:00

    Jueves, 12/24 Escuela y oficina cerradas

    Viernes 25/12 ¡Feliz Navidad!

    Lunes, 28/12 Escuela cerrada; Oficina abierta 8:00 - 3:30

    Martes, 12/29 Escuela cerrada; Oficina abierta 8:00 - 3:30

    Miércoles 30/12 Escuela cerrada; Oficina abierta 8:00 - 3:30

    Jueves 31/12 Escuela y oficina cerradas

    Viernes, 1/1/21 ¡Feliz año nuevo!

    Lunes, 1/4/21 La escuela se reanuda virtualmente

    Lunes, 1/11/21 La escuela actualmente está programada para regresar a las cohortes de aprendizaje híbrido en persona

  • McKean’s Monday Minutes

    December 14, 2020

    Greeting

    I hope this finds you and your family in good health.  We have 5 zoom class days and 1 Wednesday before our holiday break.  

     

    College Corner

    For any 11th graders considering college, it is a good time to start going on college visits (whether virtual or in-person), preparing to take the SAT exam this spring, and begin considering what you want out of your college experience.  

     

    A Feel Good Moment…..from the DE TOY

    For those unfamiliar with the process, each spring our school selects a teacher of the year based on the same criteria used at the state level.  Then all of the teachers of the year from across the district, compete for Red Clay’s teacher of the year.  Then our district teacher competes with all the other districts for the DE State Teacher of the Year.  The state winner goes on to compete for the National Teacher of the Year.  

    Ms. Kim Stock, McKean’s teacher of English Language Learners earned the title of the 2021 Delaware Teacher of the Year, which is the first teacher from McKean to earn that honor and the first teacher from Red Clay to win in over 10 years.  Due to COVID, the state supported socially distant and safe “watch parties” at 20 different locations.  McKean hosted Ms. Stock’s Watch Party and the entire crowd was filled with surprise, joy, and pride; when Kim Stock’s name was called and the DE Secretary of Education, Dr. Susan Bunting surprised us with a visit and the presentation of the award.  Below is a short video clip that highlights that evening.  Many thanks to Rob Markopoulos of EDTV for capturing and editing the great footage.

    https://drive.google.com/file/d/1A56mtVJHvaOpdfMUH1Dpl9L2mN2HP1mL/view

     

    Parent Support Sessions (via Zoom)

    As promised, McKean is hosting some Support Sessions to help parents in many different aspects of supporting their students.  This first session will focus on accessing grades in HAC and getting updates on Schoology.  After the first marking period, we learned that many parents were not sure how to check on their student’s progress.  If this is received well, we hope to provide 2 Parent Support Zooms each month.  This Thursday night at 6pm, will be our first zoom support session.  We hope to see you. 

    Join Zoom Meeting

    https://redclayschools.zoom.us/j/92890387253?pwd=Wm1mYUVYTFJ4V2R0d1oyb3NWS21JQT09

    Meeting ID: 928 9038 7253               Passcode: parents

    One tap mobile

    +16465588656,,92890387253#,,,,,,0#,,4094515# US (New York)

     

    Home Tech Support (repairs and wifi needs)

      Tech Fix-It Bus

    • Will run daily, 1pm-3pm beginning Tuesday 12/8 and run until Tuesday 12/22

    • Mondays, Wednesdays and Friday- Brandywine Springs School- front entrance

    • Tuesdays and Thursday- Warner Elementary- auditorium entrance

      Student WiFi Needs

    • For students who still don’t have WiFi access at home, please contact me (Brian Mattix) or your guidance counselor.  

    • We have a couple wifi solutions depending on your need. 

     

    COVID Testing

     

    The test sites below can be found at https://www.nccde.org/2077/Curative McKean is scheduled to host testing on Wednesday, Dec 23.

     

    I am aware that there are a lot of options to get a COVID test, like calling your primary doctor.  However, below are three websites that have proven to be very helpful with many options for local COVID testing.   Websites with testing locations and options:

    Virtual Student Town Hall

    On Thursday, December 17, 2020, the Red Clay Consolidated School District will hold its third Virtual Student Town Hall which is being hosted by the Office of Equity & Strategic Partnerships. The online session will air from 6:00 to 7:30 pm.  The deadline to submit questions has passed (12/11/20).

    Join an expert panel for an evening of self-care discussions. Topics will include targeted strategies for anxiety and grief, self-care for kids, mindfulness and positive self-talk. All are welcome.

    Links to Flyers


    Saludo

    Espero que esto los encuentre a usted y a su familia en buen estado de salud. Tenemos 5 días de clase de zoom y 1 miércoles antes de nuestras vacaciones.

     

    Rincón universitario

    Para cualquier estudiante de 11 ° grado que esté considerando la universidad, es un buen momento para comenzar a realizar visitas a la universidad (ya sean virtuales o en persona), prepararse para tomar el examen SAT esta primavera y comenzar a considerar lo que desea de su experiencia universitaria.

     

    Un momento para sentirse bien ... ... del DE TOY

    Para aquellos que no están familiarizados con el proceso, cada primavera nuestra escuela selecciona un maestro del año con base en los mismos criterios utilizados a nivel estatal. Luego, todos los maestros del año de todo el distrito compiten por el maestro del año de Red Clay. Luego, nuestro maestro de distrito compite con todos los demás distritos por el Maestro del año del estado de DE. El ganador estatal pasa a competir por el Maestro Nacional del Año.

    La Sra. Kim Stock, maestra de estudiantes del idioma inglés de McKean obtuvo el título de Maestra del año de Delaware 2021, que es la primera maestra de McKean en obtener ese honor y la primera maestra de Red Clay en ganar en más de 10 años. Debido a COVID, el estado apoyó “fiestas de vigilancia” socialmente distantes y seguras en 20 lugares diferentes. McKean organizó la fiesta de observación de la Sra. Stock y toda la multitud se llenó de sorpresa, alegría y orgullo; cuando se llamó a Kim Stock y la Secretaria de Educación de DE, la Dra. Susan Bunting nos sorprendió con una visita y la entrega del premio. A continuación se muestra un breve videoclip que destaca esa noche. Muchas gracias a Rob Markopoulos de EDTV por capturar y editar el gran metraje.

    https://drive.google.com/file/d/1A56mtVJHvaOpdfMUH1Dpl9L2mN2HP1mL/view 

     

    Sesiones de apoyo para padres (a través de Zoom)

    Como se prometió, McKean está organizando algunas sesiones de apoyo para ayudar a los padres en muchos aspectos diferentes del apoyo a sus estudiantes. Esta primera sesión se enfocará en acceder a las calificaciones en HAC y obtener actualizaciones sobre Schoology. Después del primer período de calificaciones, nos enteramos de que muchos padres no estaban seguros de cómo verificar el progreso de sus estudiantes. Si esto se recibe bien, esperamos proporcionar 2 Zooms de apoyo para padres cada mes. Este jueves por la noche a las 6 pm, será nuestra primera sesión de soporte de zoom. Esperamos verte.

    Unirse a la reunión de Zoom

    https://redclayschools.zoom.us/j/92890387253?pwd=Wm1mYUVYTFJ4V2R0d1oyb3NWS21JQT09 

    ID de reunión: 928 9038 7253 Código de acceso: padres

    Móvil con un toque

    + 16465588656`` 92890387253 # ,,,,,, 0 # ,, 4094515 # US (Nueva York)

     

    Soporte técnico a domicilio (reparaciones y necesidades de wifi)

      Autobús Tech Fix-It

    • Se ejecutará todos los días, de 1 p.m. a 3 p.m., a partir del martes 8 de diciembre y se extenderá hasta el martes 22 de diciembre

    • Lunes, miércoles y viernes- Escuela Brandywine Springs- entrada principal

    • Martes y jueves - Primaria Warner - entrada al auditorio

      Necesidades de WiFi para estudiantes

    • Para los estudiantes que aún no tienen acceso a WiFi en casa, comuníquese conmigo (Brian Mattix) o con su consejero vocacional.

    • Tenemos un par de soluciones wifi en función de sus necesidades.

     

    Prueba de COVID

     

    Los sitios de prueba a continuación se pueden encontrar en https://www.nccde.org/2077/Curative  McKean está programado para realizar pruebas el miércoles 23 de diciembre.

     

    Soy consciente de que hay muchas opciones para hacerse una prueba de COVID, como llamar a su médico de cabecera. Sin embargo, a continuación se muestran tres sitios web que han demostrado ser muy útiles con muchas opciones para las pruebas de COVID locales. Sitios web con ubicaciones y opciones de prueba:

     

    Ayuntamiento Virtual de Estudiantes

    El jueves 17 de diciembre de 2020, el Distrito Escolar Consolidado de Red Clay llevará a cabo su tercer Ayuntamiento Virtual de Estudiantes, que será organizado por la Oficina de Equidad y Asociaciones Estratégicas. La sesión en línea se transmitirá de 6:00 a 7:30 pm. El plazo para enviar preguntas ha pasado (11/12/20).

     

    Únase a un panel de expertos para una noche de debates sobre el cuidado personal. Los temas incluirán estrategias específicas para la ansiedad y el dolor, el cuidado personal de los niños, la atención plena y el diálogo interno positivo. Todos son bienvenidos.

     

    Enlaces a folletos

    Folleto del Ayuntamiento en español            Folleto del Ayuntamiento en inglés

  • McKean Family Update

    Tuesday December 8, 2020

    Greeting

    Even though I recently shared our weekly newsletter, I wanted to offer some additional information today.  In today’s update, I’m covering Meal Distribution, College Application Supports, Home Technology Supports, COVID communications and testing, Yearbook updates, and reminders about our pause in in-person instruction. 

     

    Red Clay’s Meal Distribution Plan (during our 3 week pause in hybrid learning)

             Every Tuesday and Thursday from 11:00 - 11:45 at Lancaster Court Apartments (Court Drive and other locations, see flyer)

             Every Tuesday and Thursday from 11:00 - 1:00 at McKean (and other schools) 

    College Application Supports from Stand By Me Delaware

         Seniors and Juniors and their families can find FREE professional support for 1) FAFSA (Financial Aid Form) Completion Support, 2) Paying for College for Seniors Presentation, 3) Paying for College for Juniors Presentation, and 4) Scholarship Presentation.  These services are from Stand By Me Delaware, which is powered by the State of Delaware and the United Way of Delaware (www.standbymede.org).  You can find more information by using this link and clicking on the “Register” button.  Also there is a helpful link to www.delaware211.org, which is a great website with information on accessing emergency services across the state.   

     

    Home Tech Support (repairs and wifi needs)

      Tech Fix-It Bus

    • Will run daily, 1pm-3pm beginning Tuesday 12/8 and run until Tuesday 12/22

    • Mondays, Wednesdays and Friday- Brandywine Springs School- front entrance

    • Tuesdays and Thursday- Warner Elementary- auditorium entrance

      Student WiFi Needs

    • For students who still don’t have WiFi access at home, please contact me (Brian Mattix) or your  guidance counselor.  

    • We have a couple wifi solutions depending on your need. 

     

    COVID Communications and Testing

     

    Even though we are currently in a remote learning phase, please continue to communicate COVID Positive cases with either our school nurse (Lori Hoffman) or our principal (Brian Mattix).  We want to ensure that we are in a safe position to return to Hybrid Learning in January.  As a helpful guide in making decisions when faced with different COVID situations, please refer to the district decision-making flowchart that we are suggesting for both staff and students to follow.  

     

    I am aware that there are a lot of options to get a COVID test, like calling your primary doctor.  However, below are three websites that have proven to be very helpful with many options for local COVID testing.   Please note that the fastest results I’ve gotten have been through Walgreens at their Main Street location (which is near the Delaware Park entrance) - results within hours of taking the test as it is a nasal swab rapid test.  The next quickest turnaround for test results is the Curative website, as they share results within about 24 hours (mouth swab).

    Websites with testing locations and options:

     

    Virtual Student Town Hall

    On Thursday, December 17, 2020, the Red Clay Consolidated School District will hold its third Virtual Student Town Hall which is being hosted by the Office of Equity & Strategic Partnerships. The online session will air from 6:00 to 7:30 pm.

    Join an expert panel for an evening of self-care discussions. Topics will include targeted strategies for anxiety and grief, self-care for kids, mindfulness and positive self-talk.

    All Questions for the experts and/or submissions are due by Friday, December 11, 2020 by using this link https://bit.ly/TalkDec17

    Please share the attached flyers with your school and community. All are welcome.

    Links to Flyers

    Pause in Hybrid Learning 

    • Our daily class schedule will not change, with the first class beginning at 7:25am and the last class ending at 2:15pm.  

      • Monday: A-day

      • Tuesday: B-day

      • Wednesday:  Student Support Day & Synchronous Weekly Advisory/Student Leader Class and Teacher Office Hours

      • Thursday: A-day

      • Friday: B-day

    • The best way to contact your teachers is via email and Schoology or their Google Voice Phone Number.  Also, the school website has updated contact information.  www.redclayschools.com/mckean 

    • The office and administration staff will work daily from the building from 7a-3:30p.

    • Reminder to parents/guardians to check HAC and Schoology and review with your student at least once per week.   

     

    Winter Sports Beginning at McKean

     

    Points of Emphasis 

    • Winter sports practices can continue and will run 2:45-4:45pm Mon-Fri, swimming will practice Saturdays also.

    • Bus run will start at 2pm (not a bus shortage during virtual learning) 

    • Winter Sports Competitions can resume after 1/11 (games currently scheduled between 1/5 and 1/10 will be rescheduled)

     

    Winter sports practices will continue while we are in virtual learning.  All coaches and student athletes will continue to be required to follow strict face covering and social distancing guidelines.  The governor's announcement delays the start of winter competitions until January 11th.  This is one week after our current start date of January 5th.   Any of our winter sports competitions currently scheduled to take place before January 11th will be rescheduled for a later date.  

     

    Sincerely,

    Brian Mattix, Principal


    Spanish Version:

    Saludo

         Aunque recientemente compartí nuestro boletín semanal, hoy quería ofrecer información adicional. En la actualización de hoy, estoy cubriendo la distribución de comidas, las ayudas para las solicitudes universitarias, las ayudas tecnológicas en el hogar, las comunicaciones y las pruebas de COVID, las actualizaciones del anuario y los recordatorios sobre nuestra pausa en la instrucción en persona.

     

    Plan de distribución de comidas de Red Clay (durante nuestra pausa de 3 semanas en el aprendizaje híbrido)

     

    Sitios de alimentos remotos SFSP - Folletos de sitios remotos de invierno.pdf  SFSP en español - Folletos de sitios remotos de invierno (1) .pdf

             Todos los martes y jueves de 11:00 a 11:45 en Lancaster Court Apartments (Court Drive y otras ubicaciones, consulte el folleto)

             Todos los martes y jueves de 11:00 a 1:00 en McKean (y otras escuelas)

     

    Soportes para solicitudes universitarias de Stand By Me Delaware

         Los estudiantes del último año y del tercer año y sus familias pueden encontrar apoyo profesional GRATUITO para 1) Asistencia para completar FAFSA (formulario de ayuda financiera), 2) Pagar la presentación de la universidad para estudiantes del último año, 3) Pagar la universidad para la presentación de los estudiantes del tercer año y 4) Presentación de becas. Estos servicios son de Stand By Me Delaware, que funciona con el estado de Delaware y United Way of Delaware (www.standbymede.org). Puede encontrar más información utilizando este enlace y haciendo clic en el botón "Registrarse". También hay un enlace útil a www.delaware211.org, que es un excelente sitio web con información sobre cómo acceder a los servicios de emergencia en todo el estado.

     

    Soporte técnico a domicilio (reparaciones y necesidades de wifi)

      

    Autobús Tech Fix-It

    • Se ejecutará todos los días, de 1 p.m. a 3 p.m., a partir del martes 8 de diciembre y se extenderá hasta el martes 22 de diciembre.

    • Lunes, miércoles y viernes- Escuela Brandywine Springs- entrada principal

    • Martes y jueves - Primaria Warner - entrada al auditorio

      Necesidades de WiFi para estudiantes

    • Para los estudiantes que aún no tienen acceso a WiFi en casa, comuníquese conmigo (Brian Mattix) o con su consejero vocacional.

    • Tenemos un par de soluciones wifi en función de sus necesidades.

     

    Comunicaciones y pruebas COVID

     

    Aunque actualmente estamos en una fase de aprendizaje remoto, continúe comunicando los casos positivos de COVID con nuestra enfermera de la escuela (Lori Hoffman) o con nuestro director (Brian Mattix). Queremos asegurarnos de que estamos en una posición segura para regresar a Hybrid Learning en enero. Como una guía útil para tomar decisiones cuando se enfrentan a diferentes situaciones de COVID, consulte el diagrama de flujo de toma de decisiones del distrito que sugerimos tanto para el personal como para los estudiantes.

     

    Soy consciente de que hay muchas opciones para hacerse una prueba de COVID, como llamar a su médico de cabecera. Sin embargo, a continuación se muestran tres sitios web que han demostrado ser muy útiles con muchas opciones para las pruebas de COVID locales. Tenga en cuenta que los resultados más rápidos que he obtenido han sido a través de Walgreens en su ubicación de Main Street (que está cerca de la entrada de Delaware Park); resultados a las pocas horas de realizar la prueba, ya que es una prueba rápida con hisopo nasal. El siguiente cambio más rápido para los resultados de las pruebas es el sitio web de Curative, ya que comparten los resultados en aproximadamente 24 horas (hisopado bucal).

    Sitios web con ubicaciones y opciones de prueba:

     

    Ayuntamiento Virtual de Estudiantes

    El jueves 17 de diciembre de 2020, el Distrito Escolar Consolidado de Red Clay llevará a cabo su tercer Ayuntamiento Virtual de Estudiantes, que será organizado por la Oficina de Equidad y Asociaciones Estratégicas. La sesión en línea se transmitirá de 6:00 a 7:30 pm.

     

    Únase a un panel de expertos para una noche de debates sobre el cuidado personal. Los temas incluirán estrategias específicas para la ansiedad y el dolor, el cuidado personal de los niños, la atención plena y el diálogo interno positivo.

    Todas las preguntas para los expertos y / o las presentaciones deben presentarse antes del viernes 11 de diciembre de 2020 mediante este enlace https://bit.ly/TalkDec17 

    Comparta los folletos adjuntos con su escuela y comunidad. Todos son bienvenidos.

    Enlaces a folletos

    Folleto del Ayuntamiento en español                   Folleto del Ayuntamiento en inglés


     

    Pausa en el aprendizaje híbrido

    • Nuestro horario de clases diario no cambiará, con la primera clase comenzando a las 7:25 am y la última clase terminando a las 2:15 pm.

      • Lunes: A-day

      • Martes: día B

      • Miércoles: Día de apoyo al estudiante y asesoría semanal sincrónica / Clase de líder estudiantil y horario de oficina del maestro

      • Jueves: día A

      • Viernes: día B

    • La mejor manera de comunicarse con sus maestros es por correo electrónico y Schoology o su número de teléfono de Google Voice. Además, el sitio web de la escuela tiene información de contacto actualizada. www.redclayschools.com/mckean 

    • El personal administrativo y de oficina trabajará todos los días desde el edificio de 7 am a 3:30 pm.

    • Recordatorio a los padres / tutores para verificar HAC y Schoology y revisar con su estudiante al menos una vez por semana.

     

    Deportes de invierno que comienzan en McKean

     

    Puntos de énfasis

    • Las prácticas de deportes de invierno pueden continuar y se llevarán a cabo de 2: 45-4: 45pm de lunes a viernes, la natación también se practicará los sábados.

    • El recorrido del autobús comenzará a las 2 p.m. (no hay escasez de autobuses durante el aprendizaje virtual)

    • Las competiciones de deportes de invierno se pueden reanudar después del 1/11 (los juegos actualmente programados entre el 1/5 y el 1/10 se reprogramarán)

    Las prácticas de deportes de invierno continuarán mientras estemos en aprendizaje virtual. Se seguirá requiriendo que todos los entrenadores y estudiantes atletas sigan pautas estrictas de cubrirse la cara y distanciarse socialmente. El anuncio del gobernador retrasa el inicio de las competencias invernales hasta el 11 de enero. Esto es una semana después de nuestra fecha de inicio actual del 5 de enero. Cualquiera de nuestras competencias de deportes de invierno actualmente programadas para realizarse antes del 11 de enero se reprogramará para una fecha posterior.

     

    Sinceramente,

    Brian Mattix, Director

  • McKean’s Monday Minutes

    Monday December 7, 2020

    Greetings

    I hope this message finds you and your family in good health and in good spirits.  If you are in a tough spot, please don’t hesitate to lean on your McKean Family for support.  #WeAreInThisTogether

    As you all should be aware, Superintendent Green and the Red Clay leadership decided to move forward with caution and pause our in-person hybrid model of instruction through Friday, January 8th.  This will allow us to continue with zoom classes during our normal class times for the next few weeks, while we allow the current community spread to slow back down.  Today’s message is a follow-up to the district message with a few reminders from McKean.

    Pause in Hybrid Learning

    • Our daily class schedule will not change, with the first class beginning at 7:25am and the last class ending at 2:15pm.  

      • Monday: A-day

      • Tuesday: B-day

      • Wednesday:  Asynchronous Day, with Synchronous Weekly Advisory/Student Leader Class and Teacher Office Hours

      • Thursday: A-day

      • Friday: B-day

    • The best way to contact your teachers is via email and Schoology or their Google Voice Phone Number.  Also, the school website has updated contact information.  www.redclayschools.com/mckean 

    • The office and administration staff will work daily from the building from 7a-3:30p.

    • Instructional staff will have the option of working remotely from McKean, but MUST sign-in daily much like we did at the beginning of the year (either the sign-in paper binder or the new digital sign-in form after it is finalized).  Staff are also encouraged to use the badge system as a backup to our sign-in book until we know the new system is working effectively.

    • We know how important it is for students, parents, and staff to stay connected and in regular communication during remote learning.  So we will host some parent information sessions on helping parents navigate and understand getting grade information from Schoology and from Home Access Center.  Stay tuned...

    • Specially-approved, small group activities that have strong safety protocols will allow to continue in the building during the pause.  For example, we will be allowed to invite our 10 students who signed up for the ASVAB Military Entrance Exam next week because we can safely space and manage students for that testing opportunity.  So stay-tuned for other approved small-group activities.  

    • Fall Sports will be allowed to continue and complete playoffs.  Since boys soccer lost their first round playoff game, we only have Unified Flag Football still competing for a title.  Their first round game is Tuesday afternoon at McKean versus Smyrna.  #GoodLuckHighlanders!

    • Winter Sports Practices are allowed to occur during this current pause in hybrid instruction.  Competitions for winter sports are not allowed until January 11th. Which means McKean’s winter sport practices will begin this week.  Please see below for some more details.  

     

    Winter Sports Beginning at McKean

    Points of Emphasis 

    • Winter sports practices can continue 

    • Bus run will start at 2pm (not a bus shortage during virtual learning) 

    • Winter Sports Competitions can resume after 1/11 (games currently scheduled between 1/5 and 1/10 will be rescheduled)

    Winter sports practices will continue while we are in virtual learning.  All coaches and student athletes will continue to be required to follow strict face covering and social distancing guidelines.  The governor's announcement delays the start of winter competitions until January 11th.  This is one week after our current start date of January 5th.   Any of our winter sports competitions currently scheduled to take place before January 11th will be rescheduled for a later date.  

    While we are in virtual learning we are able to start our bus run for practices at 2pm.  This will allow our student-athletes to attend their last period Zoom session. Practices will still take place from 2:45-4:45.  There will still be a 5pm bus after practices.

    Sincerely,

    Brian Mattix, Principal

     

    Saludo

    Espero que este mensaje los encuentre a usted y a su familia en buen estado de salud y de buen humor. Si se encuentra en una situación difícil, no dude en apoyarse en su familia McKean. #Estamos en esto juntos

    Como todos deben saber, el Superintendente Green y el liderazgo de Red Clay decidieron avanzar con precaución y hacer una pausa en nuestro modelo híbrido de instrucción en persona hasta el viernes 8 de enero. Esto nos permitirá continuar con las clases de zoom durante nuestro horario normal de clases durante las próximas semanas, mientras permitimos que la expansión de la comunidad actual disminuya. El mensaje de hoy es un seguimiento del mensaje del distrito con algunos recordatorios de McKean.

    Pausa en el aprendizaje híbrido

    • Nuestro horario de clases diario no cambiará, con la primera clase comenzando a las 7:25 am y la última clase terminando a las 2:15 pm.

      • Lunes: A-day

      • Martes: día B

      • Miércoles: día asincrónico, con clases semanales sincrónicas de asesoría / líder estudiantil y horas de oficina del maestro

      • Jueves: día A

      • Viernes: día B

    • La mejor manera de comunicarse con sus maestros es por correo electrónico y Schoology o su número de teléfono de Google Voice. Además, el sitio web de la escuela tiene información de contacto actualizada. www.redclayschools.com/mckean 

    • El personal administrativo y de oficina trabajará todos los días desde el edificio de 7 am a 3:30 pm.

    • El personal de instrucción tendrá la opción de trabajar de forma remota desde McKean, pero DEBE registrarse diariamente como lo hicimos al principio del año (ya sea en la carpeta de papel de registro o el nuevo formulario de registro digital una vez finalizado). También se alienta al personal a usar el sistema de credenciales como respaldo de nuestro libro de inicio de sesión hasta que sepamos que el nuevo sistema está funcionando de manera efectiva.

    • Sabemos lo importante que es para los estudiantes, los padres y el personal mantenerse conectados y en comunicación regular durante el aprendizaje remoto. Por lo tanto, organizaremos algunas sesiones de información para padres sobre cómo ayudar a los padres a navegar y comprender cómo obtener información sobre las calificaciones de Schoology y del Home Access Center. Manténganse al tanto...

    • Las actividades de grupos pequeños especialmente aprobadas que tienen protocolos de seguridad sólidos permitirán continuar en el edificio durante la pausa. Por ejemplo, se nos permitirá invitar a nuestros 10 estudiantes que se inscribieron para el examen de ingreso militar de ASVAB la próxima semana porque podemos ubicar y administrar de manera segura a los estudiantes para esa oportunidad de examen. Así que estad atentos a otras actividades aprobadas para grupos pequeños.

    • Se permitirá que Fall Sports continúe y complete los playoffs. Dado que el fútbol masculino perdió su primer partido de playoffs, solo tenemos Unified Flag Football todavía compitiendo por un título. Su juego de primera ronda es el martes por la tarde en McKean contra Smyrna. #GoodLuckHighlanders!

    • Las prácticas de deportes de invierno pueden ocurrir durante esta pausa actual en la instrucción híbrida. Las competencias de deportes de invierno no están permitidas hasta el 11 de enero. Lo que significa que las prácticas de deportes de invierno de McKean comenzarán esta semana. Consulte a continuación para obtener más detalles.

     

    Deportes de invierno que comienzan en McKean

    Puntos de énfasis

    • Las prácticas de deportes de invierno pueden continuar

    • El recorrido del autobús comenzará a las 2 p.m. (no hay escasez de autobuses durante el aprendizaje virtual)

    • Las competiciones de deportes de invierno se pueden reanudar después del 1/11 (los juegos actualmente programados entre el 1/5 y el 1/10 se reprogramarán)

    Las prácticas de deportes de invierno continuarán mientras estemos en aprendizaje virtual. Se seguirá requiriendo que todos los entrenadores y estudiantes atletas sigan pautas estrictas de cubrirse la cara y distanciarse socialmente. El anuncio del gobernador retrasa el inicio de las competencias invernales hasta el 11 de enero. Esto es una semana después de nuestra fecha de inicio actual del 5 de enero. Cualquiera de nuestras competencias de deportes de invierno actualmente programadas para realizarse antes del 11 de enero se reprogramará para una fecha posterior.

    Mientras estamos en aprendizaje virtual, podemos comenzar nuestro recorrido en autobús para las prácticas a las 2 pm. Esto permitirá a nuestros estudiantes-atletas asistir a la última sesión de Zoom del período. Las prácticas todavía se llevarán a cabo de 2: 45-4: 45. Todavía habrá un autobús a las 5 pm después de las prácticas.

    Sinceramente,

    Brian Mattix, Director

  • McKean’s Monday Minutes

    Monday, November 30, 2020

    Happy Thanksgiving:

    I hope everyone had a safe and happy holiday break.  I heard feedback from our teachers that said the majority of our parent conferences last week were very positive and productive.  If you were unable to schedule a conference last week, please don’t hesitate to reach out to us.  My suggestion is to begin by contacting your student’s guidance counselor, who can give a summary of progress and help you communicate effectively with our teachers.  

    Remember to remain vigilant about our safety tips:  wear a mask, good hand hygiene, physical distancing, and daily self-checks.  Below is an updated screening tool for families to use at home when screening for COVID symptoms.  

    Updated COVID-19 self-screener for students:  

    It has been updated to include runny nose and congestion.   

    COVID-19 Self-Screener for Students Updated.pdf     

    COVID-19 Self-Screener for Students - SPANISH Updated.pdf 

     

    ASVAB Military Entrance Test: 

    The ASVAB Military Entrance Test is scheduled to be administered on Thursday, December 10th at 8 a.m. in the library. Interested students may sign up through the Careers in the Military Schoology Course page using course code: DP9H-ZXQ7-QBBW8

    Please let your 10-12th grade students know that the test has been scheduled and to sign up soon as seating will be limited to 10 students.

     

    Senior Pictures for Yearbook:

    Attention Class of 2021,

    Don't be left out of the yearbook!

    If you have not yet been photographed for your Senior portraits, please be advised that Prestige Photography by Lifetouch has opened additional appointment times in their studio locations in Salisbury, MD and Wilmington, DE. Both of these locations are controlled environments with limited appointments scheduled at a time to re enforce social distancing measures. If you would like to review their enhanced cleaning protocols, please click on the link below.

    https://www.youtube.com/watch?v=oFa6NYrBlmc

    Appointment times are limited so be sure to call soon:

    1-800-445-1189

    We encourage everyone to be photographed and be included in the yearbook which will document this challenging year.

    Thank you,

    Lifetouch Prestiage Portraits.

     

    FALL SPORTS - Partial Highlights:

    • Congratulations to our Boy’s Soccer Team for earning a spot in the playoffs with their 6-4 season record.  Our soccer team will have a rematch against a tough St. Mark’s Team this Wednesday at 6pm at St.Mark’s.  (Only 2 guests per player)  Good Luck Boys Soccer.

    • Our Unified Flag Football Team is awaiting the playoff selection committee this Friday to determine if they earned a playoff spot. 

    • At the Blue Hen Conference Championships for Cross Country, McKean’s Captain, John Santiago ran his quickest race of the fall and set a new personal record.   

     

     WINTER SPORTS Preview:

     

    • Winter Sports Include:  Boys & Girls Basketball, Boys & GIrls Swimming, Winter Cheerleading, and Wrestling.

    • If a student-athlete played in a fall sport and used last year’s physical, then they will need an updated sports physical.  

    • Student-athletes must also be academically eligible to play (at least 5 passing classes unless you are a senior, then you need all passing classes)

    • At McKean, we are starting winter sports practices and tryouts next Monday, Dec 7.  Follow up questions can be directed to our athletic director and assistant AD:  matthew.carre@redclay.k12.de.us or  dwayne.pritchett@redclay.k12.de.us or call 302-992-5520.

      

    Feliz día de acción de gracias (Happy Thanksgiving):

    Espero que todos hayan tenido unas vacaciones felices y seguras. Escuché comentarios de nuestros maestros que dijeron que la mayoría de nuestras conferencias de padres la semana pasada fueron muy positivas y productivas. Si no pudo programar una conferencia la semana pasada, no dude en comunicarse con nosotros. Mi sugerencia es comenzar comunicándose con el consejero de orientación de su estudiante, quien puede brindarle un resumen del progreso y ayudarlo a comunicarse de manera efectiva con nuestros maestros.

    Recuerda estar atento a nuestros consejos de seguridad: usa máscara, buena higiene de manos, distanciamiento físico y autocontroles diarios. A continuación se muestra una herramienta de detección actualizada para que las familias la utilicen en el hogar al realizar la detección de síntomas de COVID.

     

    Autoevaluación COVID-19 actualizado para estudiantes:

    Se ha actualizado para incluir secreción nasal y congestión. 

    Autoevaluación de COVID-19 para estudiantes actualizado.pdf

    Autoevaluación de COVID-19 para estudiantes - ESPAÑOL Actualizado.pdf

     

    Prueba de ingreso militar ASVAB:

    La prueba de ingreso militar de ASVAB está programada para administrarse el jueves 10 de diciembre a las 8 a.m. en la biblioteca. Los estudiantes interesados pueden inscribirse a través de la página del curso Careers in the Military Schoology usando el código del curso: DP9H-ZXQ7-QBBW8

    Por favor informe a sus estudiantes de los grados 10-12 que la prueba ha sido programada y que se registren pronto ya que los asientos estarán limitados a 10 estudiantes.

     

    Imágenes de último año para el anuario:

    Atención Clase de 2021,

    ¡No se quede fuera del anuario!

    Si aún no ha sido fotografiado para sus retratos de personas mayores, tenga en cuenta que Prestige Photography by Lifetouch ha abierto horarios de citas adicionales en las ubicaciones de sus estudios en Salisbury, MD y Wilmington, DE. Ambas ubicaciones son entornos controlados con citas limitadas programadas a la vez para reforzar las medidas de distanciamiento social. Si desea revisar sus protocolos de limpieza mejorados, haga clic en el enlace a continuación.

    https://www.youtube.com/watch?v=oFa6NYrBlmc 

    Los horarios de las citas son limitados, así que asegúrese de llamar pronto:

    1-800-445-1189

    Alentamos a todos a ser fotografiados e incluidos en el anuario que documentará este año desafiante.

    Gracias,

    Retratos de preestablecimiento Lifetouch.

     

    DEPORTES DE OTOÑO - Aspectos destacados parciales:

    • Felicitaciones a nuestro equipo de fútbol masculino por ganar un lugar en los playoffs con su récord de temporada 6-4. Nuestro equipo de fútbol tendrá una revancha contra un duro equipo de San Marcos este miércoles a las 6 pm en San Marcos. (Solo 2 invitados por jugador) Good Luck Boys Soccer.

    • Nuestro equipo unificado de fútbol americano de banderas está esperando al comité de selección de playoffs este viernes para determinar si ganaron un lugar en los playoffs.

    • En el Blue Hen Conference Championships for Cross Country, el capitán de McKean, John Santiago, corrió su carrera más rápida del otoño y estableció un nuevo récord personal.

     

    Vista previa de DEPORTES DE INVIERNO:

    • Los deportes de invierno incluyen: baloncesto para niños y niñas, natación para niños y niñas, porristas de invierno y lucha libre.

    • Si un estudiante-atleta jugó en un deporte de otoño y usó el examen físico del año pasado, entonces necesitará un examen físico deportivo actualizado.

    • Los estudiantes-atletas también deben ser académicamente elegibles para jugar (al menos 5 clases de aprobación a menos que sea un estudiante de último año, entonces necesita todas las clases de aprobación)

    • En McKean, comenzaremos las prácticas y pruebas de deportes de invierno el próximo lunes, 7 de diciembre. Las preguntas de seguimiento se pueden dirigir a nuestro director atlético y asistente AD: matthew.carre@redclay.k12.de.us  o dwayne.pritchett@redclay.k12.de.us  o llame al 302-992-5520.

  • McKean’s Monday Minutes

    Monday, November 16, 2020

    (delayed send on Wed, Nov 18, 2020)

    (I apologize for Not sending a communication on Monday, Nov 9)

     

    First Just a Check-In and Perspective:

     

    Parents/Guardians, Students, Families, Faculty, and Staff are all trying to survive these stressful and challenging days dealing with the pandemic and trying to make progress in our jobs, in our classes, and in our lives.   COVID has made everything we do have a new twist, safety rule, procedure, communication tool, and more...often feeling like normal tasks are more difficult.   Many of us are facing financial hardships like never before.  All of us are experiencing different levels of isolation and stress.  It is important to remain empathetic and supportive of each other as we try to move forward.  It is vital for us as a school community, as Delawareans, and as a nation to continue to find ways to complete our work (whether at school or on the job) and continue to grow in spite of our fears and challenges.  

     

    The adults (parents/guardians, faculty, and staff) are doing the best we can at any given moment.  Our students are sometimes giving us their best and sometimes they are acting like typical teenagers and not giving their best effort then making excuses (which is normal and to be expected).  It is up to the adults to partner together to continue to support our teenagers (and all of our children) by identifying necessary behaviors and actions to improve their academic status.  I share this perspective not to single anyone out, but because at the end of our first marking period I’ve reflected on our reality.  Our reality is that many students have not been attending or have been attending but not engaged in our zoom classes.  Our attendance from remote students is very poor.  Our failure rate is at the highest levels in recent history.  And in our efforts to communicate our concerns about attendance and grades, the majority of the parents/guardians have been told by their teens that they are zooming and doing work but the teachers just are doing their jobs.  My response to that is that the caring and hard-working McKean teachers are and have always been willing to meet a student halfway (in fact, I’d say we meet students more than halfway).  If any student reaches out for help and makes a genuine effort, our teachers will be very forgiving and accommodating.  I saw many student-athletes fail off of their sports teams this week.  Yet I also saw my teachers showing up to practices in order to help students pass their classes by completing makeup work…..unfortunately not all student-athletes took advantage of this extra support.  This challenge isn’t only a McKean challenge, it exists in many schools across our district and our country.  It is certainly connected to the unusual and new ways we communicate and instruct remotely.  We can only overcome those challenges by working together, communicating better, and having the adults partner to support the teens.  

     

    I end this message with a preview to parent conference week.  Report cards are being mailed home and should be arriving as soon as today.  Please reach out to your child's teachers to schedule a quick 15 minute zoom to begin this conversation and partnership. 

     

     

    Parent Conferences during Thanksgiving Week

    • Teachers will be available on Monday and Tuesday of next week for conferences.  Some teachers are working late on Monday (until 6:30pm) in order to work around parent schedules, but some are constrained by their own family commitments and need to hold conferences during normal school hours.  

    • All Conferences will be via zoom, which should help parents/guardians who are working but can find a 15 minute break in their day.

    • We recommend that students participate in high school conferences, since our teens need to have a voice in their education and they ultimately are the ones who need to do the work.

    • Each teacher will have an electronic signup form that they will either email or post on their schoology page (or both).  If a parent/guardian cannot find the signup for a particular teacher they should contact our lead secretary, Mrs. Judy Deaton-Shores at 992-5520, ext101 or at judith.deaton-shores@redclay.k12.de.us .  

     

    Student-Support Wednesdays:

    • Today marks our very first Student-Support Wednesdays.  As time goes on this day will be easier to understand by all….so we thank everyone for their patience as we try to build the best types of support for students.

    • Every Wednesday from 10:30-11:30am, students should zoom with their Student Leaders/Advisory Teacher.  This will allow staff to check in with students and lead any student-service activities.   

    • Every teacher is required to offer office hours for students to zoom into for extra help or to ask questions.  Teachers will post their office hours in the Schoology page for each course.  

    • Students should expect asynchronous assignments to be posted for each course in their Schoology pages to be completed on Wednesdays.  Teachers are asked to keep these assignments to under 30 minutes for each course (except for Honors and AP courses).  That means a student may have up to 3-4hours of assignments shared on Wednesdays.  

    • Some IEP meetings will be scheduled for Wednesdays, mostly in the mornings.

    • Overtime, teachers will create targeted support groups and invite specific students to attend because the teacher identified them as needing support in their class.These targeted support groups will likely be held Wednesday afternoons.  Some teachers have begun communicating these supports already.  

     

    Athletics Update:

    • We began inviting spectators (2 per student-athlete) to our athletic competitions this week.  Communication is coming from individual coaches requesting guests to sign up in advance so that we can have a smooth check-in process and allow us to contact trace if necessary after the event.  

    • We began our senior night celebrations this week for each sport.  We are truly grateful for all of our student-athletes and coaches for leading the way back to in-person instruction and for providing us with a sense of normal school activities.  We are especially appreciative of our seniors for their leadership and commitment through the years.  

    • Winter sports season begins November 30th.  More details will follow.  

     

    COVID Notifications, Daily Self Check, and Quarantining:

    • Parents can expect a generic notification letter sent home if their child was in school on a day where a positive person (staff or student) was present in the building. 

    • If your student is considered to be a close contact with a positive person while in our building, Parents can expect a phone call from the Division of Public Health and possibly an additional call from either Principal Mattix or Nurse Hoffman.  

    • The Daily Self Check is an important part of our safety protocols in order to separate anyone with symptoms from the rest of the healthy people.  Our teachers don’t hesitate to stay at home if they have any symptoms and many of our students are doing the same.  The reality is that a teacher can still teach from home via zoom and students can still attend classes via zoom.  So deciding to stay at home out of safety, doesn’t mean that folks should skip classes.  The expectation is that everyone continue to be responsible and stay engaged whether in-person or remote. 

    • If the Division of Public Health tells you to Quarantine either because you are COVID positive or you are a Close Contact to a COVID positive person, then it is important that you quarantine properly.  That means to not go into public, don’t go to your job (unless you can telework), and don’t even be around other family members for the duration of the quarantine period.  DPH always sends a quarantine letter via a link via email or text to folks they call.  Families/Staff MUST share this letter with the school nurse before their student or the staff person may return to the school building. 

     

    Return to school/work after quarantine or after being sent home with symptoms

    • Reminder:  If a student is sent home from school with COVID symptoms, they cannot return to the building without a doctor’s note clearing them OR copy of a negative COVID test.  

    • Here is a link to a helpful COVID decision flowchart for students and staff.  

     

    School Board Meeting Tonight, 11/18:

    • There is a Red Clay School Board Meeting at 7:00 p.m. on Wednesday, too.  Here is information from the district website about the meeting:

    • This meeting will be both virtual via Zoom, and in person at Cab Calloway School of the Arts, for those wishing to attend in person. Please click on the link to join the meeting.  School Board Meeting

    • There will be a Class Size Waiver presentation at 6:30 pm.

    • For Public Comment, please fill out the online form and submit by 6:30 p.m. on the day of the board meeting. Public Comment Form

    FOR THOSE ATTENDING IN PERSON, YOU MUST MAINTAIN A SOCIAL DISTANCE OF AT LEAST 6 FEEET FROM OTHERS, AND A MASK MUST BE WORN AT ALL TIMES. 

     

    Share Your Great News with Red Clay:

    Do you have great news to share? We want to hear all about it!

    Below is an easy new way to submit great news about your school. Please use this form to tell us about recent awards, accomplishments, and any other great news that comes across your desk. Some of the ways we might share your great news with the broader Red Clay community are social media posts on Red Clay's channels, stories on redclayschools.com, special recognitions at school board meetings, and features in Red Clay newsletters, the Superintendent's Report and other communications.

    Red Clay leaders, please pass the link along to your staff and families and encourage everyone to share great news anytime they can. We can't wait to hear about your latest accomplishments!

    We love to celebrate success in Red Clay schools. Use this new form to tell us all about a recent accomplishment, point of pride, big win, small win, and anything else you're celebrating this school year.

    Here are some examples of great news to share:

    • I won an award!

    • My class did something awesome!

    • My team set a new record!

    • My school earned a special recognition!

    Please provide as much information as possible. Submissions with photos are strongly preferred.

    Parents/guardians should complete this form on their child's behalf as we may need to contact you for more information about your great news.

    Red Clay's Office of Communications will review your submission and may follow up with you for more information. Some of the ways we might share your great news with the broader Red Clay community are social media posts on Red Clay's channels, stories on redclayschools.com, special recognitions at school board meetings, and features in Red Clay newsletters, the Superintendent's Report and other communications.

    Congratulations on your success and don't forget to share it on social media with #YayRedClay!

    Click here to share your great news today!

     

    Primero, solo un check-in y una perspectiva:

    Los padres / tutores, los estudiantes, las familias, los profesores y el personal están tratando de sobrevivir estos días estresantes y desafiantes lidiando con la pandemia y tratando de progresar en nuestros trabajos, en nuestras clases y en nuestras vidas. COVID ha hecho que todo lo que hacemos tenga un nuevo giro, regla de seguridad, procedimiento, herramienta de comunicación y más ... a menudo sentimos que las tareas normales son más difíciles. Muchos de nosotros enfrentamos dificultades financieras como nunca antes. Todos estamos experimentando diferentes niveles de aislamiento y estrés. Es importante mantener la empatía y el apoyo mutuo mientras intentamos avanzar. Es vital para nosotros como comunidad escolar, como habitantes de Delaware y como nación seguir encontrando formas de completar nuestro trabajo (ya sea en la escuela o en el trabajo) y seguir creciendo a pesar de nuestros miedos y desafíos.

     

    Los adultos (padres / tutores, profesores y personal) están haciendo lo mejor que podemos en cualquier momento. Nuestros estudiantes a veces nos dan lo mejor de sí mismos y otras veces se comportan como los típicos adolescentes y no hacen su mejor esfuerzo y luego ponen excusas (lo cual es normal y esperado). Depende de los adultos asociarse para continuar apoyando a nuestros adolescentes (y a todos nuestros niños) mediante la identificación de los comportamientos y acciones necesarios para mejorar su estado académico. Comparto esta perspectiva no para destacar a nadie, sino porque al final de nuestro primer período de calificaciones he reflexionado sobre nuestra realidad. Nuestra realidad es que muchos estudiantes no han asistido o han estado asistiendo pero no participaron en nuestras clases de zoom. Nuestra asistencia de estudiantes remotos es muy pobre. Nuestra tasa de fracasos se encuentra en los niveles más altos de la historia reciente. Y en nuestros esfuerzos por comunicar nuestras preocupaciones sobre la asistencia y las calificaciones, los adolescentes les han dicho a la mayoría de los padres / tutores que están haciendo zoom y trabajando, pero los maestros simplemente están haciendo su trabajo. Mi respuesta a eso es que los maestros de McKean, que se preocupan y trabajan duro, siempre han estado dispuestos a encontrar a un estudiante a mitad de camino (de hecho, diría que conocemos a los estudiantes más de la mitad). Si algún estudiante pide ayuda y hace un esfuerzo genuino, nuestros maestros serán muy comprensivos y serviciales. Vi a muchos estudiantes-atletas fallar en sus equipos deportivos esta semana. Sin embargo, también vi a mis maestros acudir a las prácticas para ayudar a los estudiantes a aprobar sus clases al completar el trabajo de recuperación ... desafortunadamente no todos los estudiantes-atletas aprovecharon este apoyo adicional. Este desafío no es solo un desafío de McKean, existe en muchas escuelas de nuestro distrito y nuestro país. Sin duda, está relacionado con las formas inusuales y nuevas en las que nos comunicamos e instruimos de forma remota. Solo podemos superar esos desafíos trabajando juntos, comunicándonos mejor y haciendo que los adultos se asocien para apoyar a los adolescentes.

     

    Termino este mensaje con un adelanto de la semana de conferencias para padres. Las boletas de calificaciones se están enviando por correo a casa y deberían llegar hoy. Comuníquese con los maestros de su hijo para programar un zoom rápido de 15 minutos para comenzar esta conversación y asociación.

     

    Conferencias de padres durante la Semana de Acción de Gracias

    • Los maestros estarán disponibles los lunes y martes de la próxima semana para conferencias. Algunos maestros trabajan hasta tarde los lunes (hasta las 6:30 pm) para poder trabajar con los horarios de los padres, pero algunos están limitados por sus propios compromisos familiares y necesitan tener conferencias durante el horario escolar normal.

    • Todas las conferencias serán a través de zoom, lo que debería ayudar a los padres / tutores que están trabajando pero pueden encontrar un descanso de 15 minutos en su día.

    • Recomendamos que los estudiantes participen en las conferencias de la escuela secundaria, ya que nuestros adolescentes necesitan tener una voz en su educación y, en última instancia, son ellos los que necesitan hacer el trabajo.

    • Cada maestro tendrá un formulario de registro electrónico que enviará por correo electrónico o publicará en su página de Schoology (o en ambos). Si un padre / tutor no puede encontrar la inscripción para un maestro en particular, debe comunicarse con nuestra secretaria principal, la Sra. Judy Deaton-Shores al 992-5520, ext101 o en judith.deaton-shores@redclay.k12.de.us.

    Miércoles de apoyo al estudiante:

    • Hoy marca nuestro primer miércoles de apoyo al estudiante. A medida que pase el tiempo, este día será más fácil de entender para todos ... así que agradecemos a todos por su paciencia mientras tratamos de crear los mejores tipos de apoyo para los estudiantes.

    • Todos los miércoles de 10: 30-11: 30 am, los estudiantes deben acercarse con sus líderes estudiantiles / maestro asesor. Esto permitirá que el personal se registre con los estudiantes y dirija cualquier actividad de servicio estudiantil.

    • Se requiere que cada maestro ofrezca horas de oficina para que los estudiantes se acerquen para obtener ayuda adicional o hacer preguntas. Los maestros publicarán sus horas de oficina en la página de Schoology para cada curso.

    • Los estudiantes deben esperar que las asignaciones asincrónicas se publiquen para cada curso en sus páginas de Schoology para que se completen los miércoles. Se les pide a los maestros que mantengan estas asignaciones en menos de 30 minutos para cada curso (excepto para los cursos de Honores y AP). Eso significa que un estudiante puede tener hasta 3-4 horas de tareas compartidas los miércoles.

    • Algunas reuniones del IEP se programarán para los miércoles, principalmente por las mañanas.

    • Con el tiempo, los maestros crearán grupos de apoyo específicos e invitarán a estudiantes específicos a asistir porque el maestro los identificó como que necesitan apoyo en su clase. Estos grupos de apoyo específicos probablemente se llevarán a cabo los miércoles por la tarde. Algunos maestros ya han comenzado a comunicar estos apoyos.

    Actualización de atletismo:

    • Comenzamos a invitar espectadores (2 por estudiante-atleta) a nuestras competencias atléticas esta semana. La comunicación proviene de entrenadores individuales que solicitan a los invitados que se registren con anticipación para que podamos tener un proceso de registro sin problemas y nos permitan contactar a Trace si es necesario después del evento.

    • Comenzamos nuestras celebraciones nocturnas para estudiantes de último año esta semana para cada deporte. Estamos realmente agradecidos con todos nuestros estudiantes-atletas y entrenadores por liderar el camino de regreso a la instrucción en persona y por brindarnos un sentido de las actividades escolares normales. Apreciamos especialmente a nuestros adultos mayores por su liderazgo y compromiso a lo largo de los años.

    • La temporada de deportes de invierno comienza el 30 de noviembre. Seguirán más detalles.

    Notificaciones COVID, autocomprobación diaria y cuarentena:

    • Los padres pueden esperar que se envíe una carta de notificación genérica a casa si su hijo estuvo en la escuela en un día en el que una persona positiva (personal o estudiante) estuvo presente en el edificio.

    • Si se considera que su estudiante está en contacto cercano con una persona positiva mientras está en nuestro edificio, los padres pueden esperar una llamada telefónica de la División de Salud Pública y posiblemente una llamada adicional del Director Mattix o la Enfermera Hoffman.

    • La autocomprobación diaria es una parte importante de nuestros protocolos de seguridad para poder separar a cualquier persona con síntomas del resto de personas sanas. Nuestros profesores no dudan en quedarse en casa si tienen algún síntoma y muchos de nuestros estudiantes están haciendo lo mismo. La realidad es que un maestro todavía puede enseñar desde casa a través del zoom y los estudiantes aún pueden asistir a clases a través del zoom. Entonces, decidir quedarse en casa por seguridad no significa que la gente deba faltar a clases. La expectativa es que todos sigan siendo responsables y se mantengan comprometidos, ya sea en persona o de forma remota.

    • Si la División de Salud Pública le indica que se ponga en cuarentena, ya sea porque es positivo para COVID o porque es un contacto cercano de una persona positiva para COVID, entonces es importante que se ponga en cuarentena correctamente. Eso significa no hacer público, no ir a su trabajo (a menos que pueda trabajar a distancia) y ni siquiera estar cerca de otros miembros de la familia durante el período de cuarentena. El DPH siempre envía una carta de cuarentena a través de un enlace por correo electrónico o mensaje de texto a las personas a las que llaman. Las familias / el personal DEBEN compartir esta carta con la enfermera de la escuela antes de que su estudiante o el personal puedan regresar al edificio de la escuela.

    Regreso a la escuela / trabajo después de la cuarentena o después de ser enviado a casa con síntomas

    • Recordatorio: Si un estudiante es enviado a casa desde la escuela con síntomas de COVID, no puede regresar al edificio sin una nota del médico que lo aclare O una copia de una prueba de COVID negativa.

    • Aquí hay un enlace a un diagrama de flujo de decisiones de COVID útil para estudiantes y personal.

    Reunión de la junta escolar esta noche, 18/11:

    • Hay una reunión de la junta escolar de Red Clay a las 7:00 p.m. el miércoles también. Aquí hay información del sitio web del distrito sobre la reunión:

    • Esta reunión será tanto virtual a través de Zoom como en persona en la Escuela de Artes Cab Calloway, para aquellos que deseen asistir en persona. Haga clic en el enlace para unirse a la reunión. Reunión de la junta escolar

    • Habrá una presentación de Exención de Tamaño de Clase a las 6:30 pm.

    • Para comentarios públicos, complete el formulario en línea y envíelo antes de las 6:30 p.m. el día de la reunión de la junta. Formulario de comentario público

    Comparta sus buenas noticias con Red Clay:

    ¿Tienes buenas noticias para compartir? ¡Queremos saberlo todo!

    A continuación se muestra una nueva forma fácil de enviar buenas noticias sobre su escuela. Utilice este formulario para informarnos sobre premios recientes, logros y cualquier otra gran noticia que llegue a su escritorio. Algunas de las formas en que podemos compartir sus excelentes noticias con la comunidad más amplia de Red Clay son publicaciones en las redes sociales en los canales de Red Clay, historias en redclayschools.com, reconocimientos especiales en las reuniones de la junta escolar y artículos en los boletines de Red Clay, el Informe del Superintendente y otros. 

     

    Comunicaciones

    Líderes de Red Clay, por favor pasen el enlace a su personal y familias y anime a todos a compartir buenas noticias en cualquier momento que puedan. ¡Estamos ansiosos por conocer sus últimos logros!

    Nos encanta celebrar el éxito en las escuelas de Red Clay. Utilice este nuevo formulario para contarnos todo sobre un logro reciente, un motivo de orgullo, una gran victoria, una pequeña victoria y cualquier otra cosa que esté celebrando este año escolar.

     

    A continuación, se muestran algunos ejemplos de buenas noticias para compartir:

    ¡Gané un premio!

    ¡Mi clase hizo algo increíble!

    ¡Mi equipo estableció un nuevo récord!

    ¡Mi escuela ganó un reconocimiento especial!

    Por favor, proporcione tanta información como sea posible. Se prefieren las presentaciones con fotos.

    Los padres / tutores deben completar este formulario en nombre de su hijo, ya que es posible que necesitemos comunicarnos con usted para obtener más información sobre sus excelentes noticias.

     

    La Oficina de Comunicaciones de Red Clay revisará su envío y es posible que se ponga en contacto con usted para obtener más información. Algunas de las formas en que podemos compartir sus excelentes noticias con la comunidad más amplia de Red Clay son publicaciones en las redes sociales en los canales de Red Clay, historias en redclayschools.com, reconocimientos especiales en las reuniones de la junta escolar y artículos en los boletines de Red Clay, el Informe del Superintendente y otros. Comunicaciones

    ¡Felicitaciones por tu éxito y no olvides compartirlo en las redes sociales con #YayRedClay!

    ¡Haga clic aquí para compartir sus excelentes noticias hoy!

  • Dear Highlander Families,

    Happy Veterans Day 2020

    I wanted to take a moment to Thank all of our many veterans across the McKean staff, family members, and alumni who have served in any branch of the military.  I am humbled by those who have given their time, energy, blood, tears, and in some cases even the ultimate sacrifice- their life.  Thank you for defending our democracy.  As our students enjoy their day off of school, I ask that you take the time to thank the veterans in your life.  

  • Dear McKean Families,

    I hope you are well.  I'm sharing a 24-page guide to our Re-Opening.  It has information on schedules, safety protocols, new procedures for halls/lunch/arrival/dismissal, and more.  I'm thankful for our Think Tank Team for their work in creating the document.  Because I'm not sure how well the formatting will translate to this email, I'm sharing a link to the document here.

    Estimadas familias de McKean,

    Espero que estés bien. Estoy compartiendo una guía de 24 páginas para nuestra reapertura. Tiene información sobre horarios, protocolos de seguridad, nuevos procedimientos para pasillos / almuerzo / llegada / salida, y más. Estoy agradecido a nuestro equipo Think Tank por su trabajo en la creación del documento. Debido a que no estoy seguro de qué tan bien se traducirá el formato a este correo electrónico, estoy compartiendo un enlace al documento aquí.

     

    Don't Forget to Vote tomorrow, Your Vote Counts!

    Principal Mattix

  • McKean’s Monday Minutes

    Monday, October 26, 2020

    Attendance Phone Calls have increased:

    • After an error was fixed, many families started getting more attendance phone calls starting last week.  If you are getting a call that your student was absent, that means they were not seen during their scheduled zoom class.  It is possible that your absent student still checked Schoology and submitted their missed work.  This phone call simply tells you whether your child zoomed for a class.  If you have concerns, please contact your student's guidance counselor.  

     

    College Corner

    • College Application Week is an annual campaign when we partner with community stakeholders (leaders from businesses and other volunteers) to support our seniors so that every senior applies to at least one more college than they would have on their own.  This is an important growth process regardless if a student decides to attend college.  This year, we have been doing this process virtually through our English classes.  Many resources have been shared in the Schoology Course, “Class of 2021.”  If you have a senior, please ask them about their applications and don’t hesitate to reach out to their guidance counselors to learn more and find support.

    Work-Based Learning

    • McKean has been afforded an opportunity to offer up to 4 paid co-op opportunities at $15 per hour! The hours are limited (approx 4-8 hours per week after school for approximately 25 weeks).  The co-op is an environmental impact co-op and the leaders are looking for a diverse group of students from various pathways that have an interest in environmental issues. Students will  research environmental impact issues and decide on a direction to create a voice behind those issues.  This opportunity is for students who want to make a positive impact on their community and has an interest in environmental issues.  Students will be expected to do some public speaking, collaborate with experts in the field, and work well in small groups.  Much of this work will begin virtually, but Students interested should join the Schoology “Course” so they can get more information as it becomes available:  Schoology Course Code:  T433-PMS4-FJ8MR  Mr. Everett is the point of contact for this opportunity and can be reached at 992-5520 x332.

    School-Based Health Center      (**This is an amazing resource for students and families)

    The McKean School-Based Health Center (SBHC), available to students grade 9-12, is a partnership between Christiana Care Health Services, Red Clay School District, and the Delaware Division of Public Health.

    Health care in the SBHC is provided by a multi-disciplinary team. A Nurse Practitioner, a Licensed Clinical Social Worker/ Licensed Professional Counselor of Mental Health, and a Registered Dietitian provide care at your child's school.  Up-to-date insurance information is needed if your child is insured. No co-pay, co-insurance or deductible will be charged to you and no one will be turned away based on ability to pay.

    To sign up your child in the SBHC:  For your child to use the School-Based Health Center, you will need to complete and return the Registration packet.  You can complete the Online Wellness Center Registration form, which is located under Forms & Links. You or your student may also pick one up in the School-Based Health Center, the Nurse’s office, the Main Office, or the Guidance Office. We cannot provide services to your child unless your signature is on the form. 

    Please know that your child's pediatrician or family doctor is still your child's main doctor. SBHC does not take the place of your child's pediatrician or family doctor, and SBHC doctors and nurses will work with your child's main doctor to care for your child. The SBHC offers services that may round out the care provided by your main doctor. When appropriate, and with your permission, we will try to share medical information with your child's doctor to prevent any duplication of health care services, and to take the best care of your child. If your child does not have a doctor, we can help you find one.

    The SBHC staff thanks you for your time. Together with you and your child's main doctor, we will work towards keeping your child healthy and in school. Please encourage your child's pediatrician or family doctor to call the SBHC with questions.

    Office Phone 302-636-5330 - Google Voice (text or call) 302-543-2361 - Fax 302-636-5340

     

    Phase 2:  McKean’s Reopening Plan

     

    Options for Learning:

    1. Remote Learning:   Remain 100% remote learning by zooming into all of your current classes during our normal school hours of 7:25a-2:15p.  Wednesdays will be an asynchronous day with the opportunity for scheduled teacher support.

    2. Accelerated Ed / Remote:  Most current classes would be replaced by self-paced online classes. If a student cannot get a needed course in Accelerated Ed, then they may have the option to continue zooming into just those courses.  Accelerated Ed offers students the most flexibility with time and managing work.

    3. In-Person Hybrid:  Students are assigned a cohort: Cohort 1 is Student Last Names of A-L, Cohort 2 is Student Last Names of M-Z.  Special exceptions to your cohort choice can be made for students in the same household with different last names or other unique circumstances.  Any cohort change must be approved by both guidance and administration.  Cohort 1 will attend in-person on Mondays and Tuesdays.  Cohort 2 will attend in-person on Thursdays and Fridays.  Wednesdays will have zero in-person instruction and be an asynchronous learning day with scheduled teacher supports available.   

    ** What does asynchronous and synchronous mean?   

    Synchronous learning is live zooming, when the student and teacher can interact in real-time.  This includes zoom classes and calling or zooming with a teacher for direct support.

    Asynchronous learning is when students are given tasks and activities to complete on their own or collaborating with classmates, but without live support from a teacher.  Asynchronous learning includes any activity / assignment outside of class  time.  

     

    Most Important Safety Concepts about In-Person Learning

    • Masks:  All staff and students must wear masks 100% of the school day, both indoors and outdoors - unless the student is sitting in the cafeteria (or auxiliary gym) or if a teacher allows for a mask break outside.  Students must remain at least 6-feet apart during any mask break.  Proper mask wearing means that the nose and mouth are both covered.  

    • Hand Hygiene:  Students must get used to washing their hands with soap and water or with sanitizer OFTEN and THROUGHOUT their school day.  BEFORE and AFTER….sitting at a desk, sitting to eat, using a computer other than their own chromebook, using a tool, using the bathroom, and more.  This habit along with wearing a mask are the two most important behaviors that can stop the spread of the virus and other germs.

    • Physical Distancing:  6-feet apart is the common standard and at the closest we may be 3-feet apart with a mask.  If someone momentarily comes closer than 3-feet to another person, we will be fine as long as both people are properly wearing masks. 

    • DAILY SELF-CHECKS:  This will be more important than ever as we come back from hundreds of different homes each day to work together under one roof at McKean.  The easiest way for the virus to spread is if someone with the virus comes to school and the above safety techniques aren’t followed 100% of the time.  It is important to be over-cautious when assessing how you feel each morning and stay home if you feel sick in any manner.  Furthermore, we know that students don’t always show symptoms of the virus and may appear and feel fine.  So please consider if adults or others in your home may have symptoms.  I’m aware of a recent example / case from another state where the student felt fine, but the parent had COVID symptoms….after the student was in school for several days, the parent finally got tested and was positive...so was the student...and thus the student exposed others to the virus unknowingly.  So if the daily self-check considered others in the household that may also have symptoms and the family kept the student home, they would have prevented any spread to others in school. We are all in this together- one connected community.

     

    New Procedures for In-Person Learning:

    • One-way traffic in most hallways.  Two-way hallways require students to walk only on the right-hand side of those halls. 

    • Indoor PE vs. Outdoor PE:   If you have PE, then we will try to go outside for most physical activity (still with masks on).  If we must stay indoors due to weather, then PE will look more like a classroom where students learn health and exercise concepts.  

    • Band (wind instruments only) and Chorus must perform outdoors, which will leave teachers to be creative on indoor activities. 

    • Assigned Seats in every classroom and after a few weeks also in the cafeteria.  We are only sitting approximately 80 students in the cafeteria sitting 6-feet apart, compared to our normal capacity of 360 seats.  Students may only sit in a marked seat.

    • Breakfast will be served from a cart near the cafeteria and auxiliary gyms, which are the ONLY 2 places students will be allowed to eat breakfast (with the exception of our Meadowood Classrooms).  

     

    Upcoming Dates: 

    Friday, 10/30 -  Asynchronous Learning Day for Students;  Teachers are preparing for in-person instruction

    Saturday, 10/31 - Happy Halloween:  Please be safe and use extra caution this Halloween.  If you are giving out candy or walking with trick or treaters, please wear a cloth mask and frequently clean your hands with sanitizer or soap and water.  

    Also, this is the night we set our clocks back an hour for Daylight Savings.

    Monday, 11/2 - Asynchronous Learning Day for Students;  Teachers are preparing for in-person instruction

    Wed & Thurs, 11/4 & 11/5 - *Remote Students (plus cohorts who are home).  On these two transition days, Please note that the synchronous learning time for our students who are 100% remote learners or home because they are in the opposite cohort will have limited zoom time with their classes.  This is because we have a strong emphasis on safety for in-person students.  Asynchronous assignments will be posted for these students on 11/4 and 11/5.  Starting 11/9, students who are learning from home will be able to zoom for the majority of the 90 minute class.  

    Monday

    Tuesday

    Wednesday

    Thursday 

    Friday

    11/2

    Asynchronous Day - No Live Zooms, 

     

    Teachers are prepping for in-person instruction

    11/3

    NO SCHOOL

     

    Election Day 

    (Please Vote)

    11/4

    Schedule Shift 

    Starting today 7:25a - 2:15p until further notice

     

    A-Day (periods 1-4)

    Cohort #1 (A-L) In-Person, all others zooming in*

    11/5

     

    A-Day (periods 1-4)

     

    Cohort #2 (M-Z) In-Person, all others zooming in*

    11/6

     

    Non-Student Day

    Staff Grading Day

    11/9      A-Day

    Cohort 1 -McKean

    (Cohort 2 & Remote Choice Students = zoom)

    11/10        B-Day

    Cohort 1 -McKean 

    (Cohort 2 & Remote = zoom)

    11/11  

    NO SCHOOL

     

    VETERANS DAY

    11/12     A-Day

    Cohort 2 -McKean 

    (Cohort 1 & Remote = zoom)

    11/13    B-Day

    Cohort 2 -McKean 

    (Cohort 1 & Remote = zoom)

    11/16     A-Day

    Cohort 1 -McKean 

    (Cohort 2 & Remote = zoom)

    11/17       B-Day

    Cohort 1 -McKean 

    (Cohort 2 & Remote = zoom)

    11/18

    Remote Student Support Day (details to follow)

    11/19      A-Day

    Cohort 2 -McKean 

    (Cohort 1 & Remote = zoom)

    11/20    B-Day

    Cohort 2 -McKean 

    (Cohort 1 & Remote = zoom)


     

    Important Safety Update:

    We had our first COVID Positive case on a sports team this weekend.  I sent my original communication only to the impacted team since that team didn’t come into contact with any in-person students or other teams.  However, the Division of Public Health took a very cautious approach and shut down this team for 2 weeks...which means that the general public has become aware already.  

     

    Obviously, I can’t share specifics for privacy reasons.  However, I think this is a good learning opportunity for us all.  This team, along with all of our teams, have been doing a great job at following all safety protocols.  It seems likely that the student became infected from a family member and the student did NOT show symptoms.  We are thankful that the family quickly tested the student and shared the results with the school.  The decision to shutdown the entire team for 2 weeks was more cautious due to the current data in New Castle County.  The contact tracing and decisions around a shutdown are led by DPH.  If we are waiting from DPH, we will also err on the side of caution ourselves.  

     

    All players and coaches on the team are quarantining through early November and will NOT be allowed in the building for any reason, including in-person instruction.  This means some players will miss their first opportunity for in-person instruction….which is unfortunate for them but good news for the rest of us.  When quarantining, students should not be working their part-time jobs and take other precautions while at home (which I obviously cannot enforce but will constantly suggest).  Please recognize that if a student cannot be in-person, then they still have the option to zoom into their class, have their attendance count, and continue to turn in assignments on Schoology from their home.

     

    Remember that it is always good to know your COVID status and get tested frequently.  New Castle County has many free testing sites.  Feel free to direct questions to Principal Mattix. 


     

    En Espanol…...

     

    Las llamadas telefónicas de asistencia han aumentado:

    Después de que se solucionó un error, muchas familias comenzaron a recibir más llamadas telefónicas de asistencia a partir de la semana pasada. Si recibe una llamada de que su estudiante estuvo ausente, eso significa que no fue visto durante la clase de zoom programada. Es posible que su estudiante ausente aún haya revisado Schoology y haya enviado su trabajo perdido. Esta llamada telefónica simplemente le dice si su hijo hizo zoom para una clase. Si tiene alguna inquietud, comuníquese con el consejero de orientación de su estudiante.

     

    Rincón universitario

    La Semana de Solicitud de Universidades es una campaña anual en la que nos asociamos con las partes interesadas de la comunidad (líderes de empresas y otros voluntarios) para apoyar a nuestros estudiantes de último año para que todos los estudiantes de último año apliquen al menos a una universidad más de la que tendrían por su cuenta. Este es un proceso de crecimiento importante independientemente de si un estudiante decide asistir a la universidad. Este año, hemos estado haciendo este proceso virtualmente a través de nuestras clases de inglés. Se han compartido muchos recursos en el curso de Schoology, "Clase de 2021". Si tiene un adulto mayor, pregúnteles sobre sus solicitudes y no dude en comunicarse con sus consejeros vocacionales para obtener más información y encontrar apoyo.

     

    Aprendizaje basado en el trabajo

    ¡McKean ha tenido la oportunidad de ofrecer hasta 4 oportunidades cooperativas pagadas a $ 15 por hora! Las horas son limitadas (aproximadamente 4-8 horas por semana después de la escuela durante aproximadamente 25 semanas). La cooperativa es una cooperativa de impacto ambiental y los líderes están buscando un grupo diverso de estudiantes de diversos caminos que tengan interés en los problemas ambientales. Los estudiantes investigarán problemas de impacto ambiental y decidirán una dirección para crear una voz detrás de esos problemas. Esta oportunidad es para los estudiantes que desean tener un impacto positivo en su comunidad y tienen interés en los problemas ambientales. Se espera que los estudiantes hablen en público, colaboren con expertos en el campo y trabajen bien en grupos pequeños. Gran parte de este trabajo comenzará virtualmente, pero los estudiantes interesados ​​deben unirse al “Curso” de Schoology para que puedan obtener más información a medida que esté disponible: Código del curso de Schoology: T433-PMS4-FJ8MR Sr. Everett es el punto de contacto para esta oportunidad y puede comunicarse con él al 992-5520 x332.
     

    Centro de salud escolar (** Este es un recurso increíble para estudiantes y familias)

    El Centro de Salud Escolar McKean (SBHC), disponible para estudiantes de los grados 9-12, es una asociación entre los Servicios de Salud de Christiana Care, el Distrito Escolar Red Clay y la División de Salud Pública de Delaware.

    La atención médica en el SBHC es proporcionada por un equipo multidisciplinario. Un enfermero practicante, un trabajador social clínico con licencia / un consejero profesional con licencia de salud mental y un dietista registrado brindan atención en la escuela de su hijo. Se necesita información actualizada sobre el seguro si su hijo está asegurado. No se le cobrará ningún copago, coseguro o deducible y no se rechazará a nadie en función de su capacidad de pago.

    Para inscribir a su hijo en el SBHC: Para que su hijo utilice el Centro de salud escolar, deberá completar y devolver el paquete de inscripción. Puede completar el formulario de registro del centro de bienestar en línea, que se encuentra en Formularios y enlaces. Usted o su estudiante también pueden recoger uno en el Centro de salud escolar, la enfermería, la oficina principal o la oficina de orientación. No podemos brindar servicios a su hijo a menos que su firma esté en el formulario.

    Tenga en cuenta que el pediatra o el médico de familia de su hijo sigue siendo el médico principal de su hijo. SBHC no reemplaza al pediatra o médico de cabecera de su hijo, y los médicos y enfermeras de SBHC trabajarán con el médico principal de su hijo para cuidarlo. El SBHC ofrece servicios que pueden complementar la atención brindada por su médico principal. Cuando sea apropiado, y con su permiso, intentaremos compartir información médica con el médico de su hijo para evitar cualquier duplicación de los servicios de atención médica y para cuidarlo de la mejor manera. Si su hijo no tiene médico, podemos ayudarlo a encontrar uno.

    El personal de SBHC le agradece su tiempo. Junto con usted y el médico principal de su hijo, trabajaremos para mantener a su hijo sano y en la escuela. Anime al pediatra o al médico de familia de su hijo a que llame al SBHC si tiene preguntas.

    Teléfono de la oficina 302-636-5330 - Google Voice (mensaje de texto o llamada) 302-543-2361 - Fax 302-636-5340

     

    Opciones de aprendizaje:

    1. Aprendizaje remoto: mantén el 100% de aprendizaje remoto haciendo zoom en todas tus clases actuales durante nuestro horario escolar normal de 7: 25a-2: 15p. Los miércoles serán un día asincrónico con la oportunidad de apoyo programado para los maestros.

    2. Educación acelerada / Remoto: La mayoría de las clases actuales serían reemplazadas por clases en línea a su propio ritmo. Si un estudiante no puede obtener un curso necesario en Educación Acelerada, entonces puede tener la opción de continuar haciendo zoom solo en esos cursos. Accelerated Ed ofrece a los estudiantes la mayor flexibilidad con el tiempo y la gestión del trabajo.

    3. Híbrido en persona: a los estudiantes se les asigna una cohorte: la cohorte 1 son los apellidos de los estudiantes de A-L, la cohorte 2 son los apellidos de los estudiantes de M-Z. Se pueden hacer excepciones especiales a su elección de cohorte para estudiantes en el mismo hogar con diferentes apellidos u otras circunstancias únicas. Cualquier cambio de cohorte debe ser aprobado tanto por la orientación como por la administración. La cohorte 1 asistirá en persona los lunes y martes. La cohorte 2 asistirá en persona los jueves y viernes. Los miércoles no tendrán instrucción en persona y serán un día de aprendizaje asincrónico con apoyos de maestros programados disponibles.

    ** ¿Qué significa asincrónico y sincrónico?

    El aprendizaje sincrónico es zoom en vivo, cuando el alumno y el profesor pueden interactuar en tiempo real. Esto incluye clases de zoom y llamar o hacer zoom con un maestro para obtener apoyo directo.

    El aprendizaje asincrónico es cuando a los estudiantes se les asignan tareas y actividades para que las completen por sí mismos o en colaboración con sus compañeros, pero sin el apoyo en vivo de un maestro. El aprendizaje asincrónico incluye cualquier actividad / asignación fuera del horario de clase.

     

    Conceptos de seguridad más importantes sobre el aprendizaje en persona:

     

    Máscaras: Todo el personal y los estudiantes deben usar máscaras el 100% del día escolar, tanto en el interior como en el exterior, a menos que el estudiante esté sentado en la cafetería (o gimnasio auxiliar) o si un maestro permite un descanso de la máscara al aire libre. Los estudiantes deben permanecer al menos a 6 pies de distancia durante cualquier descanso de la máscara. El uso adecuado de una máscara significa que la nariz y la boca están cubiertas.

    Higiene de las manos: Los estudiantes deben acostumbrarse a lavarse las manos con agua y jabón o con desinfectante A MENUDO y DURANTE el día escolar. ANTES y DESPUÉS… sentarse en un escritorio, sentarse a comer, usar una computadora que no sea su propia Chromebook, usar una herramienta, usar el baño y más. Este hábito, junto con el uso de una máscara, son los dos comportamientos más importantes que pueden detener la propagación del virus y otros gérmenes.

    Distancia física: 6 pies de distancia es el estándar común y, como mucho, podemos estar a 3 pies de distancia con una máscara. Si alguien se acerca momentáneamente más de 3 pies a otra persona, estaremos bien siempre y cuando ambas personas usen las máscaras correctamente.

    AUTOEVALUACIONES DIARIAS: Esto será más importante que nunca, ya que regresamos de cientos de hogares diferentes cada día para trabajar juntos bajo un mismo techo en McKean. La forma más fácil de propagación del virus es si alguien con el virus llega a la escuela y no se siguen las técnicas de seguridad mencionadas en el 100% del tiempo. Es importante tener mucho cuidado al evaluar cómo se siente cada mañana y quedarse en casa si se siente enfermo de alguna manera. Además, sabemos que los estudiantes no siempre muestran síntomas del virus y pueden aparecer y sentirse bien. Por lo tanto, considere si los adultos u otras personas en su hogar pueden tener síntomas.

     

    Nuevos procedimientos para el aprendizaje en persona:

    Tráfico unidireccional en la mayoría de los pasillos. Los pasillos de dos vías requieren que los estudiantes caminen solo por el lado derecho de esos pasillos.

    Educación física interior vs. Educación Física al aire libre: Si tiene educación física, entonces trataremos de salir al aire libre para realizar la mayor parte de la actividad física (aún con máscaras). Si debemos permanecer adentro debido al clima, entonces la educación física se verá más como un salón de clases donde los estudiantes aprenden conceptos de salud y ejercicio.

    La banda (solo instrumentos de viento) y el coro deben presentarse al aire libre, lo que permitirá que los maestros sean creativos en las actividades de interior.

    Asientos asignados en cada salón y después de algunas semanas también en la cafetería. Solo estamos sentados aproximadamente 80 estudiantes en la cafetería sentados a 6 pies de distancia, en comparación con nuestra capacidad normal de 360 ​​asientos. Los estudiantes solo pueden sentarse en un asiento marcado.

    El desayuno se servirá en un carrito cerca de la cafetería y los gimnasios auxiliares, que son los ÚNICOS 2 lugares en los que los estudiantes podrán desayunar (con la excepción de nuestros salones de clase Meadowood).

     

    Fechas siguientes:

    Viernes, 10/30 - Día de aprendizaje asincrónico para estudiantes; Los maestros se están preparando para la instrucción en persona

    Sábado, 31/10 - Feliz Halloween: Esté seguro y tenga mucho cuidado este Halloween. Si está repartiendo dulces o caminando con trucos o tratantes, use una mascarilla de tela y lávese las manos con frecuencia con desinfectante o agua y jabón.

    Además, esta es la noche en que retrasamos nuestros relojes una hora para el horario de verano.

    Lunes 2 de noviembre: Día de aprendizaje asincrónico para estudiantes; Los maestros se están preparando para la instrucción en persona

    Miércoles y jueves, 4/11 y 5/11 - * Estudiantes remotos (más cohortes que están en casa). En estos dos días de transición, tenga en cuenta que el tiempo de aprendizaje sincrónico para nuestros estudiantes que son 100% estudiantes remotos o en casa porque están en la cohorte opuesta tendrá un tiempo de zoom limitado con sus clases. Esto se debe a que tenemos un gran énfasis en la seguridad de los estudiantes en persona. Las asignaciones asincrónicas se publicarán para estos estudiantes el 4/11 y el 5/11. A partir del 9 de noviembre, los estudiantes que están aprendiendo desde casa podrán hacer zoom durante la mayor parte de la clase de 90 minutos.

    Monday

    Tuesday

    Wednesday

    Thursday 

    Friday

    11/2

    Asynchronous Day - No Live Zooms, 

     

    Teachers are prepping for in-person instruction

    11/3

    NO SCHOOL

     

    Election Day 

    (Please Vote)

    11/4

    Schedule Shift 

    Starting today 7:25a - 2:15p until further notice

     

    A-Day (periods 1-4)

    Cohort #1 (A-L) In-Person, all others zooming in*

    11/5

     

    A-Day (periods 1-4)

     

    Cohort #2 (M-Z) In-Person, all others zooming in*

    11/6

     

    Non-Student Day

    Staff Grading Day

    11/9      A-Day

    Cohort 1 -McKean

    (Cohort 2 & Remote Choice Students = zoom)

    11/10        B-Day

    Cohort 1 -McKean 

    (Cohort 2 & Remote = zoom)

    11/11  

    NO SCHOOL

     

    VETERANS DAY

    11/12     A-Day

    Cohort 2 -McKean 

    (Cohort 1 & Remote = zoom)

    11/13    B-Day

    Cohort 2 -McKean 

    (Cohort 1 & Remote = zoom)

    11/16     A-Day

    Cohort 1 -McKean 

    (Cohort 2 & Remote = zoom)

    11/17       B-Day

    Cohort 1 -McKean 

    (Cohort 2 & Remote = zoom)

    11/18

    Remote Student Support Day (details to follow)

    11/19      A-Day

    Cohort 2 -McKean 

    (Cohort 1 & Remote = zoom)

    11/20    B-Day

    Cohort 2 -McKean 

    (Cohort 1 & Remote = zoom)

     

    Actualización de seguridad importante:

    Tuvimos nuestro primer caso de COVID Positive en un equipo deportivo este fin de semana. Envié mi comunicación original solo al equipo afectado, ya que ese equipo no entró en contacto con ningún estudiante en persona u otros equipos. Sin embargo, la División de Salud Pública tomó un enfoque muy cauteloso y cerró este equipo durante 2 semanas ... lo que significa que el público en general ya se ha enterado.

     

    Obviamente, no puedo compartir detalles por razones de privacidad. Sin embargo, creo que esta es una buena oportunidad de aprendizaje para todos nosotros. Este equipo, junto con todos nuestros equipos, ha estado haciendo un gran trabajo siguiendo todos los protocolos de seguridad. Parece probable que el estudiante se haya infectado de un miembro de la familia y el estudiante NO mostró síntomas. Estamos agradecidos de que la familia evaluó rápidamente al estudiante y compartió los resultados con la escuela. La decisión de cerrar todo el equipo durante 2 semanas fue más cautelosa debido a los datos actuales en el condado de New Castle. El rastreo de contactos y las decisiones en torno a un cierre están a cargo de DPH. Si estamos esperando de DPH, también nos equivocaremos por el lado de la precaución.

     

    Todos los jugadores y entrenadores del equipo están en cuarentena hasta principios de noviembre y NO se les permitirá ingresar al edificio por ningún motivo, incluida la instrucción en persona. Esto significa que algunos jugadores perderán su primera oportunidad de recibir instrucción en persona, lo cual es desafortunado para ellos, pero es una buena noticia para el resto de nosotros. Al ponerse en cuarentena, los estudiantes no deben estar trabajando en sus trabajos de medio tiempo y tomar otras precauciones mientras están en casa (que obviamente no puedo hacer cumplir, pero sugeriré constantemente). Por favor reconozca que si un estudiante no puede estar en persona, todavía tiene la opción de hacer zoom en su clase, contar su asistencia y continuar entregando tareas en Schoology desde su hogar.

     

    Recuerde que siempre es bueno conocer su estado de COVID y hacerse la prueba con frecuencia. El condado de New Castle tiene muchos sitios de prueba gratuitos. No dude en dirigir sus preguntas al director Mattix.

  • McKean’s Monday Minutes

    Monday, October 19, 2020

     

    Guidance Minute

    This Wednesday, Penn State University is holding a virtual college visit specifically for McKean students. This event will be held through Zoom on Wednesday, October 21st at 3:30pm. You will have an opportunity to hear about the different programs Penn State offers and ask their admissions counselors any questions you might have. If you are interested in learning more about Penn State, please contact Mrs. Davis, or RSVP through the Class of 2021 or Class of 2020 groups on Schoology.

    Thank you to our juniors and seniors who signed up to that the SAT and PSAT at McKean next week.  The SAT is on 10/27 from 7:30 - 2:30. The PSAT/NMSQT is on 10/29 from 7:30 - 1:30.  There are no walk-ins for these dates.  If you missed your opportunity, contact your guidance counselor to learn about future dates.  

    Student Activities Minute

    McKean’s Next Steps in ReOpening:  Phase 2 - Hybrid Instruction w/Remote

    • Today marked the first day of instruction for some of our specialized populations who got an extra early invite to help them begin learning our safety protocols and getting back into a groove.  Things went well.  A special thanks to all of our staff, who supported our in-person learners.

    • Now some of you may be wondering, when do I start my next phase (either starting in-person or continuing remote).   For students who selected in-person, we will split you into two COHORTS so that we don’t overcrowd the school and for our safety:  Cohort #1 is for students with the last name that starts with A-L, Cohort #2 is for students with that last name that starts with M-Z.  

      • Cohort #1 (A-L) has a trial day on Wednesday, Nov 4th only, then begins their hybrid rotation on Monday 11/9.  Cohort #1 will come to McKean on Mondays and Tuesdays, then zoom from home on Thursdays and Fridays.  Wednesdays will be a student support day, with opportunities to connect with teachers, attend specialized support groups, attend your student leaders class remotely, and complete asynchronous assignments.  

      • Cohort #2 (M-Z) has a trial day on Thursday, Nov 5th only, then begin their hybrid rotation on Monday 11/9.  Cohort #2 will ZOOM into their McKean classes on Mondays and Tuesdays, then attend in-person on Thursdays and Fridays.  Wednesdays will be a student support day, with opportunities to connect with teachers, attend specialized support groups, attend your student leaders class remotely, and complete asynchronous assignments.

      • All students who requested Remote Learning, will zoom into their classes on Mondays, Tuesdays, Thursdays, and Fridays.  Remote learners will be able to access all the same student supports on Wednesdays.  If a Remote Learner doesn’t want to zoom into all of their classes from home because they need a flexible schedule, then they may request to be enrolled in the Accelerated Education Online Curriculum.  Students MUST tell their guidance counselors they want the Accelerated Ed option.

      • If a student/family has yet to tell the school their choice because of any reason, they have been placed into the Remote Zoom option until they contact the school to see if there is space to return in person or to select Accelerated Ed or to discuss any other options. 

     

    Monday

    Tuesday

    Wednesday

    Thursday 

    Friday

    11/2

    Asynchronous Day - No Live Zooms, 

     

    Teachers are prepping for in-person instruction

    11/3

    NO SCHOOL

     

    Election Day 

    (Please Vote)

    11/4

    Schedule Shift 

    Starting today 7:25a - 2:15p until further notice

     

    A-Day (periods 1-4)

    Cohort #1 (A-L) In-Person, all others zooming in

    11/5

     

    A-Day (periods 1-4)

     

    Cohort #2 (M-Z) In-Person, all others zooming in

    11/6

     

    Non-Student Day

    Staff Grading Day

    11/9      A-Day

    Cohort 1 -McKean

    (Cohort 2 & Remote Choice Students = zoom)

    11/10        B-Day

    Cohort 1 -McKean 

    (Cohort 2 & Remote = zoom)

    11/11  

    NO SCHOOL

     

    VETERANS DAY

    11/12     A-Day

    Cohort 2 -McKean 

    (Cohort 1 & Remote = zoom)

    11/13    B-Day

    Cohort 2 -McKean 

    (Cohort 1 & Remote = zoom)

    11/16     A-Day

    Cohort 1 -McKean 

    (Cohort 2 & Remote = zoom)

    11/17       B-Day

    Cohort 1 -McKean 

    (Cohort 2 & Remote = zoom)

    11/18

    Remote Student Support Day (details to follow)

    11/19      A-Day

    Cohort 2 -McKean 

    (Cohort 1 & Remote = zoom)

    11/20    B-Day

    Cohort 2 -McKean 

    (Cohort 1 & Remote = zoom)

     

    New Rules and Safety Guidance for In-Person Learning

    • Students and Staff must wear a mask 100% of the time inside and outside while at school unless on a designated mask break.  Mask breaks will be at the discretion of the teacher and must occur outside or in the cafeteria (where seats are 6-feet apart).  If students are unable to follow this basic safety rule, then administration will place them into remote learning.  

    • In order to help with physical distancing, we will have one-way traffic in most hallways (directional arrows will be on the walls in bright fluorescent green or pink).  Any hallway with 2-way traffic will have red tape as the center line and students are asked to walk only on the right side of these halls.  

    • Also to support physical distancing, students will have assigned seats on buses, in every classroom, and after about a week or so also in the cafeteria.  

    • Hall passes will be digital and limited, as we cannot have students wander the halls.  Requests to go to the office or nurse, must include an advanced call to see if they can be seen before sending from class.  

    • School uniforms will be suggested but not required.  We will insist that student clothing meets the minimum standards of the Red Clay dress code, which is listed in our Student Code of Conduct on page 18 (pg 19 in Spanish version), found here https://www.redclayschools.com/domain/196 We feel strongly that we don’t want to burden families with buying uniforms and would rather focus our energy on mask wearing compliance. 

    • We will have stagger our arrival through 3 different entrances depending on where your bus drops you off.  Also, we will stagger our dismissal by only allowing certain classrooms to go to buses at the same time.  

     

    Health Support Team Minute

    School-Based Health Center is open for business: 

    • They are able to serve students through scheduled in-person or tele-health appointments.  We even have permission for students to be seen at the Cab Calloway School if that school is closer for a family.  Please contact our Wellness Center for more details: Office Phone 302-636-5330 - Google Voice (text or call) 302-543-2361

     

    Student Accident Insurance Letter: 

    • One misconception is that families think that any accident that occurs at school will be covered by school insurance.  Unfortunately, this is NOT true.  Students are covered by school insurance if they have an accident while playing high school sports or if the school was neglectful in administering proper procedures.  The reality is that most accidents are truly accidents and are no fault to the school or the student, but the student’s family is stuck with any medical bills for the accident.  You can get a very low-cost ($12 or $74 for the year) supplemental accident insurance policy that would cover you.  In all cases, any claim first will be applied to the primary insurance for the student then the supplemental coverage.  If interested, you can find out more details here

     

    Please see information below about Covid testing sites for Red Clay students.  The information is also on the Red Clay home page.

    NCC will host drive-through testing sites at a variety of locations in your District between Oct. 22 and Oct. 27.  You should PRE-REGISTER for your COVID test online using the link below.

    • Thursday October 22,                    John Dickinson School                   2:30-7:30

    • Friday October 23,                          Conrad School of Science             2:30-7:30

    • Saturday October 24                      A.I. DuPont High School               9:00-3:00

    • Monday October 26                       McKean High School                     2:30-7:30

    • Tuesday October 27                       Frawley Stadium                            2:30-7:30

     Pre-register on the DE Curative website to expedite the testing process and reduce wait time.

    Schedule a COVID-19 test today 

    Free COVID-19 testing is being provided within the State of Delaware. The test provided through this program are mouth swab tests that do not require assistance.

     

     

    Minuto de orientación

    Este miércoles, Penn State University realizará una visita virtual a la universidad específicamente para estudiantes de McKean. Este evento se llevará a cabo a través de Zoom el miércoles 21 de octubre a las 3:30 pm. Tendrá la oportunidad de conocer los diferentes programas que ofrece Penn State y preguntar a sus consejeros de admisiones cualquier pregunta que pueda tener. Si está interesado en obtener más información sobre Penn State, comuníquese con la Sra. Davis o confirme su asistencia a través de los grupos de Schoology de la Clase de 2021 o la Clase de 2020.

    Gracias a nuestros estudiantes de tercer y cuarto año que se inscribieron en el SAT y PSAT en McKean la próxima semana. El SAT es el 27/10 de 7:30 a 2:30. El PSAT / NMSQT es el 29/10 de 7:30 a 1:30. No hay visitas sin cita previa para estas fechas. Si perdió su oportunidad, comuníquese con su consejero vocacional para conocer las fechas futuras.

     

    Minuto de Actividades Estudiantiles

     

    Próximos pasos de McKean en la reapertura: Fase 2 - Instrucción híbrida con control remoto

    • Hoy marcó el primer día de instrucción para algunas de nuestras poblaciones especializadas que recibieron una invitación adicional para ayudarlos a comenzar a aprender nuestros protocolos de seguridad y volver a la rutina. Las cosas salieron bien. Un agradecimiento especial a todo nuestro personal, que apoyó a nuestros estudiantes en persona.

    • Ahora, algunos de ustedes se estarán preguntando cuándo comienzo mi próxima fase (ya sea en persona o continuando remotamente). Para los estudiantes que seleccionaron en persona, los dividiremos en dos COHORTS para que no sobrepodemos la escuela y por nuestra seguridad: la cohorte # 1 es para estudiantes con el apellido que comienza con AL, la cohorte # 2 es para estudiantes con ese apellido que comienza con MZ.

      • La cohorte # 1 (A-L) tiene un día de prueba el miércoles 4 de noviembre solamente, luego comienza su rotación híbrida el lunes 9 de noviembre. La cohorte # 1 vendrá a McKean los lunes y martes, luego se acercará desde casa los jueves y viernes. Los miércoles será un día de apoyo a los estudiantes, con oportunidades para conectarse con maestros, asistir a grupos de apoyo especializados, asistir a la clase de líderes estudiantiles de forma remota y completar tareas asincrónicas.

      • La cohorte # 2 (M-Z) tiene un día de prueba el jueves 5 de noviembre solamente, luego comienza su rotación híbrida el lunes 9 de noviembre. La cohorte # 2 hará zoom en sus clases de McKean los lunes y martes, luego asistirá en persona los jueves y viernes. Los miércoles será un día de apoyo a los estudiantes, con oportunidades para conectarse con maestros, asistir a grupos de apoyo especializados, asistir a la clase de líderes estudiantiles de forma remota y completar tareas asincrónicas.

      • Todos los estudiantes que solicitaron aprendizaje remoto, ampliarán sus clases los lunes, martes, jueves y viernes. Los estudiantes remotos podrán acceder a todos los mismos apoyos para estudiantes los miércoles. Si un alumno remoto no quiere ampliar todas sus clases desde casa porque necesita un horario flexible, entonces puede solicitar inscribirse en el plan de estudios en línea de educación acelerada. Los estudiantes DEBEN decirles a sus consejeros vocacionales que quieren la opción de Educación Acelerada.

      • Si un estudiante / familia aún no le ha dicho a la escuela su elección por cualquier motivo, se le ha colocado en la opción Zoom remoto hasta que se comunique con la escuela para ver si hay espacio para regresar en persona o para seleccionar Educación acelerada o para discutir cualquier otra opción.


     

    Lunes

    Martes

    Miercoles

    Jueves

    Viernes

    11/2

    Asynchronous Day - No Live Zooms, 

     

    Teachers are prepping for in-person instruction

    11/3

    NO SCHOOL

     

    Election Day 

    (Please Vote)

    11/4

    Schedule Shift 

    Starting today 7:25a - 2:15p until further notice

     

    A-Day (periods 1-4)

    Cohort #1 (A-L) In-Person, all others zooming in

    11/5

     

    A-Day (periods 1-4)

     

    Cohort #2 (M-Z) In-Person, all others zooming in

    11/6

     

    Non-Student Day

    Staff Grading Day

    11/9      A-Day

    Cohort 1 -McKean

    (Cohort 2 & Remote Choice Students = zoom)

    11/10        B-Day

    Cohort 1 -McKean 

    (Cohort 2 & Remote = zoom)

    11/11  

    NO SCHOOL

     

    VETERANS DAY

    11/12     A-Day

    Cohort 2 -McKean 

    (Cohort 1 & Remote = zoom)

    11/13    B-Day

    Cohort 2 -McKean 

    (Cohort 1 & Remote = zoom)

    11/16     A-Day

    Cohort 1 -McKean 

    (Cohort 2 & Remote = zoom)

    11/17       B-Day

    Cohort 1 -McKean 

    (Cohort 2 & Remote = zoom)

    11/18

    Remote Student Support Day (details to follow)

    11/19      A-Day

    Cohort 2 -McKean 

    (Cohort 1 & Remote = zoom)

    11/20    B-Day

    Cohort 2 -McKean 

    (Cohort 1 & Remote = zoom)

     

    Nuevas reglas y pautas de seguridad para el aprendizaje en persona

    • Los estudiantes y el personal deben usar una máscara el 100% del tiempo dentro y fuera de la escuela, a menos que estén en un descanso designado para la máscara. Los descansos de la máscara serán a discreción del maestro y deben ocurrir afuera o en la cafetería (donde los asientos están separados por 6 pies). Si los estudiantes no pueden seguir esta regla básica de seguridad, la administración los colocará en aprendizaje remoto.

    • Para ayudar con el distanciamiento físico, tendremos tráfico de un solo sentido en la mayoría de los pasillos (las flechas direccionales estarán en las paredes en verde fluorescente brillante o rosa). Cualquier pasillo con tráfico bidireccional tendrá burocracia como línea central y se les pedirá a los estudiantes que caminen solo por el lado derecho de estos pasillos.

    • También para apoyar el distanciamiento físico, los estudiantes tendrán asientos asignados en los autobuses, en cada salón de clases y después de aproximadamente una semana también en la cafetería.

    • Los pases para los pasillos serán digitales y limitados, ya que no podemos permitir que los estudiantes deambulen por los pasillos. Las solicitudes para ir a la oficina o la enfermera deben incluir una llamada anticipada para ver si pueden ser atendidas antes de enviarlas desde la clase.

    • Se propondrán uniformes escolares, pero no son obligatorios. Insistiremos en que la ropa de los estudiantes cumpla con los estándares mínimos del código de vestimenta de Red Clay, que se encuentra en nuestro Código de Conducta del Estudiante en la página 18 (página 19 en la versión en español), que se encuentra aquí https://www.redclayschools.com/domain/196  Creemos firmemente que no queremos agobiar a las familias con la compra de uniformes y preferiríamos concentrar nuestra energía en el cumplimiento de usar máscaras.

    • Habremos escalonado nuestra llegada a través de 3 entradas diferentes dependiendo de dónde lo deje su autobús. Además, escalonaremos nuestra salida al permitir que solo ciertos salones vayan a los autobuses al mismo tiempo.

     

    Minuto del equipo de apoyo a la salud

    El centro de salud escolar está abierto al público:

    • Pueden atender a los estudiantes a través de citas programadas en persona o de telesalud. Incluso tenemos permiso para que los estudiantes sean vistos en la Escuela Cab Calloway si esa escuela está más cerca para una familia. Comuníquese con nuestro Centro de Bienestar para obtener más detalles: Teléfono de la oficina 302-636-5330 - Google Voice (mensaje de texto o llamada) 302-543-2361

     

    Carta de seguro de accidentes para estudiantes:

    • Una idea errónea es que las familias piensan que cualquier accidente que ocurra en la escuela estará cubierto por el seguro escolar. Desafortunadamente, esto no es verdad. Los estudiantes están cubiertos por el seguro escolar si tienen un accidente mientras practican deportes en la escuela secundaria o si la escuela fue negligente al administrar los procedimientos adecuados. La realidad es que la mayoría de los accidentes son realmente accidentes y no son culpa de la escuela o del estudiante, pero la familia del estudiante debe pagar las facturas médicas del accidente. Puede obtener una póliza de seguro de accidentes suplementaria de muy bajo costo ($ 12 o $ 74 por año) que lo cubriría. En todos los casos, cualquier reclamo se aplicará primero al seguro primario del estudiante y luego a la cobertura complementaria. Si está interesado, puede encontrar más detalles aquí.

     

    Consulte la información a continuación sobre los sitios de prueba de Covid para estudiantes de Red Clay. La información también está en la página de inicio de Red Clay.

     

    NCC albergará sitios de pruebas de manejo en una variedad de ubicaciones en su distrito entre el 22 de octubre y el 27 de octubre. Debe PREINSCRIBIRSE para su prueba COVID en línea usando el enlace a continuación.

    • Thursday October 22,                    John Dickinson School                   2:30-7:30

    • Friday October 23,                          Conrad School of Science             2:30-7:30

    • Saturday October 24                      A.I. DuPont High School               9:00-3:00

    • Monday October 26                       McKean High School                     2:30-7:30

    • Tuesday October 27                       Frawley Stadium                            2:30-7:30

    Preinscríbase en el sitio web de DE Curative para acelerar el proceso de prueba y reducir el tiempo de espera.

    Schedule a COVID-19 test today 

    Las pruebas de COVID-19 gratuitas se ofrecen en el estado de Delaware. La prueba proporcionada a través de este programa son pruebas de hisopado bucal que no requieren asistencia.

  • Dear McKean Families,

     

    I wanted to send a quick reminder since today is the final day for families to tell the district their choice for returning to school.

     

    Here is the link to make your choice:

    https://www.schoolchoicede.org/Login.aspx?ReturnUrl=%2fApply%2fRedClayPhasedReOpening

    If you have problems with your link, just contact your guidance counselor and tell them your choice.  

     

    Here is what you need to know about the choices:

    **If you don’t choose anything, then you must remain remote...zooming into your classes from home.  Class times will shift to our typical school day 7:25a-2:15p.  If you don’t want remote learning, then please contact your counselor.

    1. If you choose remote already, you will be placed in the group for zooming into your classes.  

    2. The other remote option is Accelerated Educaiton’s self-paced curriculum.  This option is ideal for a student who isn’t able  to zoom into classes starting at 7:25am or may have a job.  If you want Accelerated Ed, you MUST tell your counselor to get signed up.

    3. Your in-person option is that we will split our students into 2 cohorts: #1 Cohort has last names A-L, and #2 Cohort has last names M-Z.  Cohort #1 attends Mon and Tues.  Cohort #2 attends Thurs and Fri.  Wednesdays will be an asynchronous day layered with a variety of student supports.  

     

     I’ll be sharing more safety protocols for how we will manage our building before our return in November.  We have our draft in progress now.  

     

    For the families who need bus transportation and have made their choice with the district will soon learn their bus information. 

     

    Thanks,

    Principal Mattix 

     

    ...en Espanol...

    Estimadas familias de McKean,

     

    Quería enviar un recordatorio rápido ya que hoy es el último día para que las familias le digan al distrito su elección de regresar a la escuela.

     

    Aquí está el enlace para hacer su elección:

    https://www.schoolchoicede.org/Login.aspx?ReturnUrl=%2fApply%2fRedClayPhasedReOpening

    Si tiene problemas con su enlace, comuníquese con su consejero vocacional y dígale su elección.

     

    Esto es lo que necesita saber sobre las opciones:

    ** Si no eliges nada, entonces debes permanecer remoto ... haciendo zoom en tus clases desde casa. Los horarios de clase cambiarán a nuestro día escolar típico de 7: 25a-2: 15p. Si no desea el aprendizaje remoto, comuníquese con su consejero.

    Si ya elige el control remoto, se le colocará en el grupo para ampliar sus clases.

    La otra opción remota es el plan de estudios de autoaprendizaje de Accelerated Educaiton. Esta opción es ideal para un estudiante que no puede acercarse a las clases a partir de las 7:25 am o puede tener un trabajo. Si desea Educación Acelerada, DEBE decirle a su consejero que se inscriba.

    Su opción en persona es que dividiremos a nuestros estudiantes en 2 cohortes: la cohorte # 1 tiene apellidos A-L y la cohorte # 2 tiene apellidos M-Z. La cohorte # 1 asiste los lunes y martes. La cohorte # 2 asiste los jueves y viernes. Los miércoles serán un día asincrónico con una variedad de apoyos para los estudiantes.

     

     Compartiré más protocolos de seguridad sobre cómo administraremos nuestro edificio antes de nuestro regreso en noviembre. Tenemos nuestro borrador en progreso ahora.

     

    Para las familias que necesitan transporte en autobús y han hecho su elección con el distrito, pronto conocerán la información sobre el autobús.

     

    Gracias,

    Director Mattix

  • McKean’s Monday Minutes

    Monday, October 12, 2020

    College Corner

    • Attention Juniors and Seniors, Widener University is offering virtual college visits for McKean students this week. Widner University will be hosting a Zoom meeting tomorrow at 9:00am. These zoom sessions are a great opportunity to hear about the different programs each school offers, and ask their admissions counselors any questions you might have. The Zoom links for these visits can be found in the Class of 2020 and Class of 2021 courses on Schoology. Please contact your counselor if you have any questions or need more information. 

    • College Application Month is next month, when we expect 100% of our seniors to complete at least one application.  So seniors should start considering to which colleges they intend to apply.  

      Athletics

    • Fall sports have completed 2 weeks of practices, which is something to celebrate.  I’m proud to see our student-athletes and coaches following our safety protocols, while working very hard in practice.  In order for us to continue playing, we must continue to put safety first.  A huge thanks to our Athletic Directors, Athletic Trainer, School Nurse, Custodial Team, Transportation Team, Groundskeeping Team, and our Parents for all contributing to this success.  

    • Competitions will begin next week.  Unfortunately, we are NOT allowing spectators (no parents, no staff, no students (non-athletes), and no other fans) for the first week or two.  We must meet our safety standards for the first few games of each sport before we can invite spectators.  When we are ready to invite fans, we will do so gradually as we still have capacity limits for gatherings (even outdoor gatherings).  So it is likely that we will begin with every student-athlete getting to invite One or maybe Two Guests.  

    • Never too early to start thinking about the next season which begins November 30, 2020.  Winter sports include Basketball (Unified, Girls and Boys), Swimming Girls and Boys), Indoor Track (Girls and Boys), Winter Cheerleading, and Wrestling.  Any student athlete (including athletes playing a fall sport) whose physical exam was completed prior to April 1, 2020 will need a new physical exam before they can try out for a winter sport.  

    Red Clay’s Re-Opening Plan - Summary for McKean Families

    • UPDATE:  The family decision deadline was once again extended.  The new deadline is this Friday, October 16.  Families may continue to change their answers on the Online Choice Application before Midnight on Friday.  

    • UPDATE:  If a family does not make a selection, then they will default to remaining in Remote Learning and will not be allowed to attend McKean until the family has confirmed their intent with McKean School Officials.  McKean staff will continue to attempt to contact our families who have NOT yet indicated their choice.

    • REMINDER:  Every family can choose to remain in Remote Learning or to come to in-person classes at McKean.  The district additionally asks families if they would like their student to ride a school bus or if they plan on arranging their own transportation.

    • REMINDER:  For everyone choosing in-person, we all are required to wear masks, maintain physical distancing of 6 to 3-feet apart, and practice regular safe hand washing. 

    • CLARIFICATION:  Students choosing the remote option may still participate in school sports.  

    • CLARIFICATION:  Students returning in-person must comply to the Red Clay Student Dress Code (listed below), but will NOT be required to wear McKean’s more strict School Uniform (khakis and a polo).  We made this decision for many reasons, but most importantly none of us should worry about buying and wearing uniforms since we will all be focused on wearing a mask and other safety needs.   

    Red Clay’s Student Dress Code:

    1. Appropriate and safe footwear must be worn at all times. Specifically, house slippers are not appropriate in school or at school functions. 

    2. Hats, headbands, head coverings, and ear coverings are not to be worn in the building during school hours. 

    3. Any garments deemed inappropriately tight, short, or revealing (e.g., mesh tops, midriff tops, tank tops, tube tops, short shorts) are prohibited during school hours. 

    4. Any attire that is disruptive to the educational process is prohibited. Attire that is unsafe, unhealthy, offensive to generally accepted standards, or obscene is not to be worn. Decals, slogans, or pictures that contain references to illegal substances (e.g., alcohol, drugs) or immoral behavior are not allowed.

     5. Removal of accessories (e.g., jewelry, dangling scarves.) during shop, physical education or lab is required for safety. 

    6. Items not specifically covered in the above-listed regulations will be at the discretion and good judgment of the principal. Red Clay Schools - Student Code of Conduct 18 

    7. Pants worn in a “Sag and Drag” fashion (pants worn below the waist to the extent that the underwear and/or skin is/could be exposed) are not permitted in school or at school functions

    • CLARIFICATION:  McKean’s current Remote Learning Schedule (School Hours of 8a-3:30p and Instructional Hours of 9:45a-3:30p) will officially end on Friday, October 30th.  Starting the week of November 2nd, McKean will return to their standard instructional hours of 7:25a - 2:15p for all in-person instruction.  Students who will be on the NEW Remote Learning Option may need to join one of their in-person classes via zoom (because the course isn’t offered online in Accelerated Ed) OR they may have complete flexibility of completing school work around their work and family commitments.  

    • PREVIEW:  There may one final adjustment to our high school offerings that would be announced later in the week.  Stay tuned.  

     

    School Insurance Forms:

    • I will send a separate email with links to information on school insurance.  I think this is important and I don’t want to make it the last item in a lengthy email.  But I must share that many families assume that the school’s insurance will cover any student accident, which is does NOT.  So I’ll try to summarize and clarify your school insurance options in my next communication.  This is just a preview of a future important topic.

     

    Tambien, en Espanol...

     

    Información de la universidad:

    • Atención estudiantes de tercer y cuarto año, Widener University está ofreciendo visitas universitarias virtuales para estudiantes de McKean esta semana. La Universidad Widner organizará una reunión de Zoom mañana a las 9:00 am. Estas sesiones de zoom son una gran oportunidad para conocer los diferentes programas que ofrece cada escuela y preguntar a sus consejeros de admisiones cualquier pregunta que pueda tener. Los enlaces de Zoom para estas visitas se pueden encontrar en los cursos de Schoology de la Clase de 2020 y la Clase de 2021. Comuníquese con su consejero si tiene alguna pregunta o necesita más información.

    • El mes de solicitud para la universidad es el próximo mes, cuando esperamos que el 100% de nuestros estudiantes del último año completen al menos una solicitud. Por lo tanto, las personas mayores deberían comenzar a considerar a qué universidades pretenden postularse.

    Deportes:

    • Los deportes de otoño han completado 2 semanas de prácticas, que es algo para celebrar. Me enorgullece ver a nuestros estudiantes-atletas y entrenadores siguiendo nuestros protocolos de seguridad, mientras trabajan muy duro en la práctica. Para que podamos seguir jugando, debemos seguir dando prioridad a la seguridad. Un gran agradecimiento a nuestros directores atléticos, entrenador atlético, enfermera escolar, equipo de conserjes, equipo de transporte, equipo de jardinería y nuestros padres por contribuir a este éxito.

    • Las competencias comenzarán la próxima semana. Desafortunadamente, NO permitimos espectadores (ni padres, ni personal, ni estudiantes (no deportistas) ni otros aficionados) durante la primera o la segunda semana. Debemos cumplir con nuestros estándares de seguridad para los primeros juegos de cada deporte antes de poder invitar espectadores. Cuando estemos listos para invitar a los fanáticos, lo haremos gradualmente ya que todavía tenemos límites de capacidad para reuniones (incluso reuniones al aire libre). Por lo tanto, es probable que comencemos con cada estudiante-atleta que pueda invitar a uno o quizás a dos invitados.

    • Nunca es demasiado temprano para comenzar a pensar en la próxima temporada que comienza el 30 de noviembre de 2020. Los deportes de invierno incluyen baloncesto (unificado, niñas y niños), natación para niñas y niños), pista cubierta (niñas y niños), porristas de invierno y lucha. Cualquier estudiante atleta (incluidos los atletas que practican un deporte de otoño) cuyo examen físico se completó antes del 1 de abril de 2020 necesitará un nuevo examen físico antes de poder probar un deporte de invierno.

    Plan de reapertura de Red Clay - Resumen para las familias de McKean

    • ACTUALIZACIÓN: El plazo de decisión familiar se extendió una vez más. La nueva fecha límite es este viernes 16 de octubre. Las familias pueden continuar cambiando sus respuestas en la Solicitud de elección en línea antes de la medianoche del viernes.

    • ACTUALIZACIÓN: Si una familia no hace una selección, entonces permanecerán en el aprendizaje remoto de forma predeterminada y no se les permitirá asistir a McKean hasta que la familia haya confirmado su intención con los funcionarios de la escuela McKean. El personal de McKean seguirá intentando comunicarse con nuestras familias que aún NO han indicado su elección.

    • RECORDATORIO: Cada familia puede optar por permanecer en el aprendizaje remoto o asistir a clases presenciales en McKean. Además, el distrito les pregunta a las familias si les gustaría que sus estudiantes viajen en un autobús escolar o si planean organizar su propio transporte.

    • RECORDATORIO: Para todos los que elijan en persona, todos debemos usar máscaras, mantener una distancia física de 6 a 3 pies de distancia y practicar el lavado de manos seguro con regularidad.

    • ACLARACIÓN: Los estudiantes que elijan la opción remota aún pueden participar en deportes escolares.

    • ACLARACIÓN: Los estudiantes que regresen en persona deben cumplir con el Código de vestimenta para estudiantes de Red Clay (que se enumera a continuación), pero NO se les pedirá que usen el uniforme escolar más estricto de McKean (khakis y polo). Tomamos esta decisión por muchas razones, pero lo más importante es que ninguno de nosotros debería preocuparse por comprar y usar uniformes, ya que todos estaremos enfocados en usar una máscara y otras necesidades de seguridad.

    CÓDIGO DE VESTIMENTA ESTUDIANTIL:

    1. Debe usarse calzado adecuado y seguro en todo momento. Específicamente, no es apropiado usar pantuflas en la escuela o en funciones escolares. 

    2. Está prohibido usar sombreros, vinchas, prendas que cubran la cabeza u orejeras en el edificio durante las horas escolares. 

    3. Toda prenda que sea considerada inadecuada por lo ajustada, corta o reveladora (chaquetas de tejido de malla, chaquetas que dejan al descubierto parte del torso a la altura del diafragma, musculosas, chaquetas tubos, shorts cortos, etc.) está prohibida durante las horas escolares. 

    4. Toda vestimenta que trastorne el proceso educativo está prohibida. No se usará vestimenta que sea insegura, insana, ofensiva a parámetros generalmente aceptados, u obscena. Están prohibidas las calcomanías, consignas, o ilustraciones que contengan referencias a sustancias ilegales (por ej. alcohol, drogas, etc.) o a conducta inmoral. 

    5. Durante las actividades de taller, educación física o laboratorio los estudiantes deben quitarse todo tipo de accesorios (joyas, bufandas o chalinas colgantes, etc.) por razones de seguridad. 

    6. Los artículos no comprendidos específicamente en las regulaciones enunciadas anteriormente estarán sujetos al criterio y buen juicio del director. 

    7. Tanto en la escuela como en las funciones escolares está prohibido utilizar pantalones que “Cuelgan y Arrastran” (pantalones calzados por debajo de la cintura en forma tal que dejan o pueden dejar al descubierto la ropa interior y/o la piel). 

    • ACLARACIÓN: El horario actual de aprendizaje remoto de McKean (horario escolar de 8a-3: 30p y horario de instrucción de 9: 45a-3: 30p) finalizará oficialmente el viernes 30 de octubre. A partir de la semana del 2 de noviembre, McKean volverá a sus horas de instrucción estándar de 7: 25a - 2: 15p para toda la instrucción en persona. Los estudiantes que estarán en la NUEVA opción de aprendizaje remoto pueden necesitar unirse a una de sus clases en persona a través de zoom (porque el curso no se ofrece en línea en Accelerated Ed) O pueden tener total flexibilidad para completar el trabajo escolar en torno a su trabajo y compromisos familiares.

    • VISTA PREVIA: Puede haber un ajuste final a nuestras ofertas de la escuela secundaria que se anunciaría más adelante en la semana. Manténganse al tanto.

    Formularios de seguro escolar:

    • Enviaré un correo electrónico por separado con enlaces a información sobre el seguro escolar. Creo que esto es importante y no quiero que sea el último elemento de un correo electrónico extenso. Pero debo compartir que muchas familias asumen que el seguro de la escuela cubrirá cualquier accidente estudiantil, lo cual NO lo hace. Así que intentaré resumir y aclarar las opciones de seguro de su escuela en mi próxima comunicación. Esto es solo una vista previa de un tema importante en el futuro.

  • McKean’s Monday Minutes

    Monday, October 5, 2020

    McKean Parents/Guardians-

    Over the past week, you have received information about the Red Clay Phase 2 Re-Opening Plan. McKean understands the importance of this family decision and, in this email, we hope to reiterate what the district has communicated and provide you additional information specific to McKean High School.

    The district has extended the deadline to make the “remote” or “in-person” decision until Friday, October 9, 2020.  Please log on to make your choice or, of you have already made your choice, you can still log back in and modify your selection. Please understand that the deadline and the selection is crucial for McKean to be able to coordinate resources and meet the needs of all of our students.

    Click here to enroll your child in Red Clay Online or Red Clay on Campus by October 9.

    Before outlining both options as they pertain to McKean, it is important to note McKean’s commitment to all families choosing either option during these challenging times.  All McKean students, whether in-person or remote, will remain a part of the Highlander Community and Family.

    McKean Remote Points of Emphasis

    • There is no risk of losing your choice seat if you choose the remote option.

    • If the courses on your child’s schedule are offered through the Accelerated Education platform, the curriculum and many instructional resources will be provided through the self-paced AE program.  In addition, McKean will be offering support sessions weekly with a McKean teacher for each of the AE courses (via Zoom).  Each student will also have an AE McKean advisor to ensure he/she is keeping up with logging in and completing assignments.  The AE coursework provides flexibility to complete the assignments at times convenient for the student/family (which is exactly what some families need). 

    • The courses on your child’s schedule that are not offered through AE will remain on his/her schedule.  In these instances, students will either Zoom with the teacher during the regularly scheduled class period or find recordings and asynchronous content along with office hours to support students who are remaining remote. 

    • Please see a list of AE and non-AE list of McKean HS Phase 2 “Remote Choice” Courses.

    • Students choosing remote may participate in athletics under current guidance.  

    McKean In-Person Points of Emphasis

    • There is no choice lottery if you choose in-person.

    • McKean will meet all capacity requirements for each classroom (determined by square footage as outlined by state COVID-19 guidelines).  If we cannot, we will adjust the plan.

    • Our goal is to adhere as closely as possible to the student's current schedule.   We may need to make some schedule adjustments based on staffing and in-person enrollment but students will retain current courses.  Some teacher assignments and periods may change.

    • Students will attend a full day of school (7:25-2:15) on Monday, Tuesday, Thursday and Friday and follow a routine rolling A/B schedule (specific details on the A/B rotation will be shared at a later date).

    • In-person students will complete asynchronous learning activities from home on Wednesdays.

    • Students will have assigned seats in each classroom.  Students will all face the same direction and be organized in a manner to maximize the space. 

    • MASKS MUST BE WORN AT ALL TIMES.

    • McKean will follow all COVID-19 guidelines from the State of Delaware concerning social distancing, hand-hygiene, sanitization of high touch surfaces, and screening protocols.

    • Other specific protocols related safe entry/exit from building, hallway movement, lunchroom logistics, etc will be communicated in the coming weeks.

    McKean Parent Zoom Q&A Sessions with McKean Administration:  

    Principal Mattix and the McKean Administration will host 3 optional information zooms for parents to ask questions about the re-opening options so they can make the most informed decision for their family.  The same link will work for any of the 3 sessions.  

    Monday, Oct 5 from 12-12:30pm

    Wednesday, Oct 7 from 4-4:30pm

    Wednesday, Oct 7 from 7-7:30pm

    Join Zoom Meeting Link:

    https://redclayschools.zoom.us/j/6739734269?pwd=OUMyNTlLb3ZrUXBjTVE1ZHBIZjE3UT09 

    Meeting ID: 673 973 4269              Passcode: mckeanhs 

    (or Join by Phone by calling: 1 646 558 8656, Meeting ID: 673 973 4269  Passcode: 68726033)

     

    COVID-19 Testing for Students Starts on October 5

    Drive-through COVID-19 testing will be available for students in our area starting on October 5. This service is provided by New Castle County at a variety of locations in our district. We encourage all students to participate in testing.

    • October 5 at Thomas McKean High School from 2:30 PM to 7:30 PM

    • October 7 at Alexis I. du Pont High School from 2:30 PM to 7:30 PM

    • October 10 at Conrad Schools of Science from  9:00 AM to 3:00 PM

    Students must pre-register for their COVID-19 test online using the link below.

    Schedule a COVID-19 test today

    Quick Links

    Reopening FAQs

    Twenty-Seventh Modification: State of Emergency Declaration

    DPH Guidance: Responding to COVID in Schools

    DDOE Guidance: Returning to School

    Red Clay's Returning to School Health Guidelines

    Accelerate Education, A New Platform for Red Clay Online

    Health & Safety Update on Red Clay Facilities

    Face Coverings in Schools and in District Facilities

    Click here to view the webinar on Red Clay’s YouTube channel.

    If you have specific questions, please feel free to contact me at 302-992-5520 ext 103 or brian.mattix@redclay.k12.de.us 

    Mr. Brian C. Mattix, Principal

     

    Durante la semana pasada, recibió información sobre el Plan de reapertura de la fase 2 de Red Clay. McKean comprende la importancia de esta decisión familiar y, en este correo electrónico, esperamos reiterar lo que el distrito ha comunicado y brindarle información adicional específica de McKean High School.

    El distrito ha extendido la fecha límite para tomar la decisión "remota" o "en persona" hasta el viernes 9 de octubre de 2020. Inicie sesión para hacer su elección o, si ya ha hecho su elección, puede volver a iniciar sesión y modifique su selección. Por favor comprenda que la fecha límite y la selección son cruciales para que McKean pueda coordinar los recursos y satisfacer las necesidades de todos nuestros estudiantes.

    Haga clic aquí para inscribir a su hijo en Red Clay Online o Red Clay on Campus antes del 9 de octubre.

    Antes de describir ambas opciones en lo que respecta a McKean, es importante señalar el compromiso de McKean con todas las familias que eligen cualquiera de las opciones durante estos tiempos difíciles. Todos los estudiantes de McKean, ya sea en persona o a distancia, seguirán siendo parte de la comunidad y la familia de Highlander.

    Puntos de énfasis remotos de McKean:

    • No hay riesgo de perder el asiento de su elección si elige la opción remota.

    • Si los cursos en el horario de su hijo se ofrecen a través de la plataforma de Educación Acelerada, el plan de estudios y muchos recursos educativos se proporcionarán a través del programa de AE ​​a su propio ritmo. Además, McKean ofrecerá sesiones de apoyo semanalmente con un maestro de McKean para cada uno de los cursos de AE ​​(a través de Zoom). Cada estudiante también tendrá un asesor de AE ​​McKean para asegurarse de que esté al día con el inicio de sesión y completando las tareas. El trabajo del curso AE brinda flexibilidad para completar las tareas en momentos convenientes para el estudiante / familia (que es exactamente lo que necesitan algunas familias).

    • Los cursos en el horario de su hijo que no se ofrecen a través de AE ​​permanecerán en su horario. En estos casos, los estudiantes harán Zoom con el maestro durante el período de clase programado regularmente o encontrarán grabaciones y contenido asincrónico junto con el horario de oficina para ayudar a los estudiantes que permanecen remotos.

    • Consulte una lista de cursos de “Elección Remota” de Fase 2 AE y no AE de McKean HS.

    • Los estudiantes que elijan el control remoto pueden participar en atletismo bajo la guía actual.

     

    Puntos de énfasis en persona de McKean:

    • No hay lotería de elección si elige en persona.

    • McKean cumplirá con todos los requisitos de capacidad para cada salón de clases (determinado por pies cuadrados como se describe en las pautas estatales COVID-19). Si no podemos, ajustaremos el plan.

    • Nuestro objetivo es adherirnos lo más posible al horario actual del estudiante. Es posible que debamos hacer algunos ajustes en el horario en función de la dotación de personal y la inscripción en persona, pero los estudiantes conservarán los cursos actuales. Algunas asignaciones y períodos de maestros pueden cambiar.

    • Los estudiantes asistirán a un día completo de escuela (7: 25-2: 15) los lunes, martes, jueves y viernes y seguirán un horario A / B de rutina (los detalles específicos sobre la rotación A / B se compartirán en una fecha posterior ).

    • Los estudiantes en persona completarán actividades de aprendizaje asincrónico desde casa los miércoles.

    • Los estudiantes tendrán asientos asignados en cada salón. Todos los estudiantes mirarán en la misma dirección y estarán organizados de una manera que maximice el espacio.

    • LAS MÁSCARAS DEBEN USARSE EN TODO MOMENTO.

    • McKean seguirá todas las pautas de COVID-19 del estado de Delaware con respecto al distanciamiento social, la higiene de las manos, la desinfección de superficies de alto contacto y los protocolos de detección.

    • En las próximas semanas se comunicarán otros protocolos específicos relacionados con la entrada / salida segura del edificio, el movimiento de los pasillos, la logística del comedor, etc.

     

    Sesiones de preguntas y respuestas de McKean Parent Zoom con la administración de McKean:

    El director Mattix y la administración de McKean organizarán 3 zooms de información opcionales para que los padres hagan preguntas sobre las opciones de reapertura para que puedan tomar la decisión más informada para su familia. El mismo enlace funcionará para cualquiera de las 3 sesiones.

    Lunes, 5 de octubre de 12-12: 30pm

    Miércoles 7 de octubre de 4 a 4:30 p.m.

    Miércoles 7 de octubre de 7-7: 30pm

    Unirse a Zoom Meeting Link:

    https://redclayschools.zoom.us/j/6739734269?pwd=OUMyNTlLb3ZrUXBjTVE1ZHBIZjE3UT09 

    Meeting ID: 673 973 4269              Passcode: mckeanhs 

    (or Join by Phone by calling: 1 646 558 8656, Meeting ID: 673 973 4269  Passcode: 68726033)

     

    Las pruebas de COVID-19 para estudiantes comienzan el 5 de octubre

    Las pruebas COVID-19 de manejo en automóvil estarán disponibles para los estudiantes en nuestra área a partir del 5 de octubre. El condado de New Castle brinda este servicio en una variedad de ubicaciones en nuestro distrito. Alentamos a todos los estudiantes a participar en las pruebas.

    5 de octubre en la escuela secundaria Thomas McKean de 2:30 p.m. a 7:30 p.m.

    7 de octubre en Alexis I.du Pont High School de 2:30 p.m. a 7:30 p.m.

    10 de octubre en Conrad Schools of Science de 9:00 a. M. A 3:00 p. M.

    Los estudiantes deben preinscribirse para su prueba COVID-19 en línea usando el enlace a continuación.        Schedule a COVID-19 test today

     

    Quick Links

    Reopening FAQs

    Twenty-Seventh Modification: State of Emergency Declaration

    DPH Guidance: Responding to COVID in Schools

    DDOE Guidance: Returning to School

    Red Clay's Returning to School Health Guidelines

    Accelerate Education, A New Platform for Red Clay Online

    Health & Safety Update on Red Clay Facilities

    Face Coverings in Schools and in District Facilities

    Click here to view the webinar on Red Clay’s YouTube channel.

    Si tiene preguntas específicas, no dude en comunicarse conmigo al 302-992-5520 ext 103 o brian.mattix@redclay.k12.de.us 

    Sr. Brian C. Mattix, Director

  • McKean’s Monday Minutes

    Monday, September 28, 2020

    Dear Highlander Families,

    I hope this message finds you and your family well.  I’m going to cover a few topics today, with an emphasis on the recent district announcement of our plan to begin in-person instruction and the deadline for all families to choose their instructional option by this Friday.  Here is a quick look at 

    Today’s Topics:

    • Yom Kippur

    • Virtual Student Town Hall, Oct 1 from 6-7:30pm

    • Fall Sports Beginning this week

    • Family Deadline Friday, Oct 2:    Red Clay’s Re-Opening Plan - Phase 2


     

    Yom Kippur:

    Our diversity committee is trying to educate our students about different cultures and traditions.  Did you know that Yom Kippur is considered to be one of the most Holy days of the Jewish year.  From sunset Sunday to sunset Monday, it is common for those practicing the Jewish Religion to fast and reflect on their year, asking for forgiveness for their sins.  Yom Kippur is considered the day of atonement.  In Yiddish, you may say “G’mar chatima tova,” which means “May you be sealed in the Book of Life.”  


     

    Virtual Student Town Hall, Oct 1 from 6-7:30pm:

    Virtual Student Town Hall: Student Voice and Civic Awareness

    #YourVoiceMatters            #ItTakesAVillage

    In an effort to address student needs and create a brave space for continuing courageous conversations, the Red Clay Consolidated School District is hosting and facilitating a series of virtual student town halls.  Our goal is to help our students expand their input; find additional avenues and pathways for participation in the education process in Red Clay, elevate student voices, empower, value, and hear student perspectives. 

     

    Our next event will be held on October 1st, 2020 from 6:00 pm - 7:30 pm and will stream live on the Red Clay YouTube channel. 

     

    The event will focus on student voice and civic awareness.  Superintendent Dorrell Green, joined by his departmental leadership team, is inviting all students and community members, to attend, voice questions and dive deeper into courageous conversations.  Click here to join the virtual town hall at 6 PM on Oct 1 on Red Clay's YouTube page


     

    Fall Sports Beginning this week:

    Fall sports are beginning this week.  Its not too late to join.  All interested student-athletes must complete the Fall Information Form- This form will collect the student’s name, grade, physical information, and transportation needs.  Please complete this form as soon as possible.  Additional information and forms needed can be found at our athletic website, www.highlanderssports.com 

     

    Student Free Meal Program:

     

    Family Deadline Friday, Oct 2:    Red Clay’s Re-Opening Plan - Phase 2:

    • On Friday you received notification from Red Clay about the district's plan for reopening.  If you have not already done so, please go to the following links to make your choice for "on-campus" or "on-line" learning for your student(s).  

    ·     Click here to read about Red Clay Online and Red Clay on Campus in Red Clay's Roadmap to Reopening: Phase 2 - Phased Reopening - An Overview for Red Clay Families. 

    ·     Click here to enroll your child in Red Clay Online or Red Clay on Campus by October 2.

    ·     If you have any questions about Red Clay's Roadmap to Reopening, please contact us at reopening@redclayschools.com.

    Below is my summary of things to consider:

    • All families must use the link above (Click here to enroll your child…) to make their choice for your instructional option by this Friday, Oct 2.   Even if you previously answered a survey, you must make your final decision now.  

    • Families have 3 options:  1) Red Clay Online (which is a remote option that will look different than remote does today), 2) In-Person Instruction at McKean, but you don’t need a school bus, or 3) In-Person Instruction at McKean and you do need a bus.   If you don’t respond at all, then the district will put you in option 3 - In-Person needing transportation.

    • Red Clay is beginning to transition to in-person with select student groups on Monday, October 19th.  At McKean, families who are invited to begin will be contacted directly by me or another building leader to inform them and answer any questions.  So if you don’t hear from us, then you won’t begin in-person until the week of November 2.

    • During the week of Nov 2, all students who opted to return to in-person instruction at McKean will come to school one day for an orientation: learning our new safety procedures, how to find their classes, and adjusting to in-person learning.  We will tell you which day you’ll attend that week.  

    • If you choose remote (Red Clay Online), then your choice will remain until January (for the 2nd Marking Period).  A family can only change to in-person only if the Governor’s Order allows for more students to return.  Thus, your choice may last until June 2021.  

    • On the following Monday, Nov 9th, we will officially begin our in-person instruction full time.  Thus, our current Remote Learning Schedule will continue through Thursday, Oct 29.  So it is important to know that our school hours for in-person instruction at McKean will be 7:25a - 2:15p.  

     

    Sincerely, 

    Principal Mattix

     

    Tambien en Espanol……

     

    Estimadas familias de Highlander,

    Espero que este mensaje los encuentre bien a usted y a su familia. Voy a cubrir algunos temas hoy, con énfasis en el reciente anuncio del distrito de nuestro plan para comenzar la instrucción en persona y la fecha límite para que todas las familias elijan su opción de instrucción para este viernes. Aquí hay un vistazo rápido a

    Temas de hoy:

    • Yom Kippur

    • Ayuntamiento Virtual de Estudiantes, 1 de octubre de 6 a 7:30 p.m.

    • Deportes de otoño a partir de esta semana

    • Fecha límite familiar Viernes 2 de octubre: Plan de reapertura de Red Clay - Fase 2

     

    Yom Kippur:

    Nuestro comité de diversidad está tratando de educar a nuestros estudiantes sobre diferentes culturas y tradiciones. ¿Sabías que Yom Kipur se considera uno de los días más sagrados del año judío? Desde el atardecer del domingo hasta el atardecer del lunes, es común que quienes practican la religión judía ayunen y reflexionen sobre su año, pidiendo perdón por sus pecados. Yom Kipur se considera el día de la expiación. En yiddish, puedes decir "G'mar chatima tova", que significa "Que estés sellado en el Libro de la Vida".

     

    Ayuntamiento Virtual de Estudiantes, 1 de octubre de 6 a 7:30 p.m:

    Ayuntamiento virtual de estudiantes: Voz estudiantil y conciencia cívica

    #TuVoz Importa        #ItTakesAVillage

    En un esfuerzo por abordar las necesidades de los estudiantes y crear un espacio valiente para las conversaciones valientes y continuas, el Distrito Escolar Consolidado Red Clay está organizando y facilitando una serie de ayuntamientos virtuales de estudiantes. Nuestro objetivo es ayudar a nuestros estudiantes a ampliar sus aportes; encontrar vías y caminos adicionales para la participación en el proceso educativo en Red Clay, elevar las voces de los estudiantes, empoderar, valorar y escuchar las perspectivas de los estudiantes.

     

    Nuestro próximo evento se llevará a cabo el 1 de octubre de 2020 de 6:00 pm a 7:30 pm y se transmitirá en vivo en el canal de YouTube de Red Clay.

     

    El evento se centrará en la voz de los estudiantes y la conciencia cívica. El superintendente Dorrell Green, junto con su equipo de liderazgo departamental, está invitando a todos los estudiantes y miembros de la comunidad a asistir, formular preguntas y sumergirse más profundamente en conversaciones valientes. Haga clic aquí para unirse al ayuntamiento virtual a las 6 PM el 1 de octubre en la página de YouTube de Red Clay

     

    Deportes de otoño a partir de esta semana:

    Los deportes de otoño comienzan esta semana. No es demasiado tarde para unirse. Todos los estudiantes-atletas interesados deben completar el Formulario de información de otoño: este formulario recopilará el nombre, el grado, la información física y las necesidades de transporte del estudiante. Complete este formulario lo antes posible. Puede encontrar información adicional y formularios necesarios en nuestro sitio web de deportes, www.highlanderssports.com 
     

    Programa de comida gratis para estudiantes:

    Recuerde que todas las familias de Red Clay con estudiantes de 18 años o menos pueden recoger comidas gratis todos los martes y jueves en McKean en el frente del edificio u otras escuelas de Red Clay entre las 11:00 a.m. y la 1:00 p.m. Tenga en cuenta en el volante que algunas escuelas tienen horarios nocturnos, sin embargo, McKean no. También tenga en cuenta que A.I. Middle ya no es un sitio de distribución de comidas. Las familias también pueden ir a otros lugares como Lancaster Court Apartments los martes y jueves entre las 12:00 y las 12:45 p.m.    

    Red Clay Remote Zoom Flyer with Location Flyers.pdf      SFSP - Fall Remote Sites Flyers.pdf      SPANISH Fall Remote Sites Flyers.pdf      SPANISH red clay remote school meals to go!.pdf 

     

    Fecha límite familiar Viernes 2 de octubre: Plan de reapertura de Red Clay - Fase 2:

    • El viernes recibió una notificación de Red Clay sobre el plan del distrito para la reapertura. Si aún no lo ha hecho, vaya a los siguientes enlaces para hacer su elección para el aprendizaje "en el campus" o "en línea" para sus estudiantes.

    ·     Click here to read about Red Clay Online and Red Clay on Campus in Red Clay's Roadmap to Reopening: Phase 2 - Phased Reopening - An Overview for Red Clay Families. 

    ·     Click here to enroll your child in Red Clay Online or Red Clay on Campus by October 2.

    Si tiene alguna pregunta sobre la hoja de ruta de Red Clay para la reapertura, comuníquese con nosotros a reopening@redclayschools.com.

     

    A continuación se muestra mi resumen de cosas a considerar:

    • Todas las familias deben usar el enlace anterior (Haga clic aquí para inscribir a su hijo…) para elegir su opción de instrucción antes de este viernes 2 de octubre. Incluso si ya respondió una encuesta, debe tomar su decisión final ahora.

    • Las familias tienen 3 opciones: 1) Red Clay en línea (que es una opción remota que se verá diferente a la remota hoy), 2) Instrucción en persona en McKean, pero no necesita un autobús escolar, o 3) En- Instrucción personal en McKean y necesita un autobús. Si no responde en absoluto, el distrito lo pondrá en la opción 3: en persona que necesita transporte.

    • Red Clay está comenzando a hacer la transición en persona con grupos de estudiantes selectos el lunes 19 de octubre. En McKean, las familias que están invitadas a comenzar serán contactadas directamente por mí u otro líder del edificio para informarles y responder cualquier pregunta. Entonces, si no recibe noticias nuestras, no comenzará en persona hasta la semana del 2 de noviembre.

    • Durante la semana del 2 de noviembre, todos los estudiantes que optaron por regresar a la instrucción en persona en McKean vendrán a la escuela un día para una orientación: aprenderán nuestros nuevos procedimientos de seguridad, cómo encontrar sus clases y cómo adaptarse al aprendizaje en persona. Le diremos qué día asistirá esa semana.

    • Si elige el control remoto (Red Clay Online), su elección permanecerá hasta enero (para el segundo período de calificación). Una familia solo puede cambiarse a en persona solo si la Orden del Gobernador permite que más estudiantes regresen. Por lo tanto, su elección puede durar hasta junio de 2021.

    • El lunes siguiente, 9 de noviembre, comenzaremos oficialmente nuestra instrucción en persona a tiempo completo. Por lo tanto, nuestro horario actual de aprendizaje remoto continuará hasta el jueves 29 de octubre. Por lo tanto, es importante saber que nuestro horario escolar para la instrucción en persona en McKean será de 7: 25a - 2: 15p.

     

    Sinceramente,

    Senor Mattix

    Director

  • McKean’s Monday Minutes

    Monday, September 21, 2020

    Hello Highlander Families,

    I apologize for not having this translated into Spanish tonight.

    I hope this message finds you and your entire family well.  Today’s message has a lot of different information, so I’ll summarize and organize at the beginning so you know what follows:

    1. Reminder of tonight’s Virtual Back to School Night

    2. Red Clay ZOOM School Meals Program

    3. Virtual Student Town Hall - seeking student entries by tomorrow 9/22

    4. Thursday night is our Preseason Sports Zoom for parents and student-athletes.

    1) McKean’s Virtual Back to School Night - Monday, Sept 21, 6:00-8:00 PM (via Zoom)

    • Meet your student’s teachers

    • Hear about the great opportunities for Learning at McKean – both remote and live

    • Attend a Q & A with your McKean Administration team, School Counselors, Student Advisors, and Special Education personnel

    Instructions for Attending:

    1) Obtain your student’s schedule.  You can:

    •   have your student write it out for you, OR 

    •   have your student help you find it on Schoology or HAC. 

    2) Follow the schedule, period by period, using the following times:  (please note that we will be repeating presentations every 10 minutes, so you can choose to customize your experience by joining any zoom at any time)

     

    Message from Principal Mattix

    Admin zoom link: Admin Zoom to Launch Night 

    Or video only: Link to video only

    Admin Q & A

    Anytime from 6:00-8:00

    Period 1

    6:00-6:08

    Period 2

    6:10-6:18

    Period 3

    6:20-6:28

    Period 4

    6:30-6:38

    Period 5

    6:40-6:48

    Period 6

    6:50-6:58

    Period 7

    7:00-7:08

    Period 8

    7:10-7:18

    Specials & Special Ed services

    7:20-7:28

    No period 9 tonight

    7:30 - end time

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3) Match the correct period  (above) with the staff listed in the zoom links below and join the Zoom:

     

    McKean Team

    Zoom link

    Zoom Info

    ELA Staff

    https://redclayschools.zoom.us/j/96974690503?pwd=T1lScDZ4TkZZV1l4aCtVS0hDcWhtUT09

    Meeting ID: 969 7469 0503  Passcode: 370982

    Science Staff

    https://redclayschools.zoom.us/j/9472413384?pwd=M2dkVXZjU3ZQNkVUV0JueDBZZUNadz09

    Meeting ID: 947 241 3384  Passcode: 640423

    Social Studies Staff

    https://redclayschools.zoom.us/j/93334127331?pwd=by9VNElLWFhIa1FpajBYQVRmSkJDdz09

    Meeting ID: 933 3412 7331  Passcode: 553606

    Math Staff

    https://redclayschools.zoom.us/j/95055761556?pwd=QjVGNVVCcWtRZlhpV2pDZHpPQXYvUT09

    Meeting ID: 950 5576 1556  Passcode: 980361

    World Language Staff

    https://redclayschools.zoom.us/j/98238733000?pwd=bTJFajhQRnlJWjA2aWY0VWQ4eWpTZz09

    Meeting ID: 982 3873 3000  Passcode: 898061

    Unified Arts Staff: Chorus, Band, Art, PE, Health

    https://redclayschools.zoom.us/j/91253578754?pwd=MGsyTWV6c1NJWTVwQnpNTXdUaTRXZz09

    Meeting ID: 912 5357 8754   Passcode: finearts

    Career Pathways: Culinary, Animal or Plant Science, Early Childhood, Auto Tech, Teacher Academy, Audio/Radio/Visual, Manufacturing and Engineering, Business and Marketing

    https://redclayschools.zoom.us/j/92529242748?pwd=Mk93Z3NkU1dTVE9UQklESXlGV3RpZz09

     

    Specials:  AVID, EL services,  Driver's Ed, JDG, Work-based Learning

    https://redclayschools.zoom.us/j/3484185760?pwd=dkpldStyZmNSbjNseHIzNWVRQ1J2QT09

    Meeting ID: 348 418 5760  Passcode: specials

    Special Ed Services: IEPs, 504s, RISE, LEAP, STEP, therapists

    https://redclayschools.zoom.us/j/6858710950?pwd=cVAyLzBBS1dWbGNRM0pCbmJmN09Edz09

    Meeting ID: 685 871 0950  Passcode: 287349

    Administration Q&A:  Principal, Asst. Principals, Student Advisors, School  Counselors, Athletic Director

    https://redclayschools.zoom.us/j/91397945340?pwd=YUczVm5CS2dhK1Rjb0V3VGY1MGVCdz09

    Meeting ID: 913 9794 5340  Passcode: Mckean1

    Meadowood Classrooms:  We are asking families meet in one room to start with some parent general support and information.  Then breaking into different rooms as the night goes on.

    https://redclayschools.zoom.us/j/98153814084?pwd=dmE1OEl6RXpBUFpyb05obGFOTWhRUT09

     

    Meeting: 981 5381 4084

    Password: Social

     

     

    4) Red Clay ZOOM School Meals Program

    We have received a lot of feedback that the meals offered have been extremely helpful for quick lunch breaks during the ZOOM school day.  Please click here for more details on this meal program.

     

    5) Virtual Student Town Hall:  seeking student entries by tomorrow 9/22

    Virtual Student Town Hall: Student Voice and Civic Awareness     #YourVoiceMatters     #ItTakesAVillage

    In an effort to address student needs and create a brave space for continuing courageous conversations, the Red Clay Consolidated School District is hosting and facilitating a series of virtual student town halls.  Our goal is to help our students expand their input; find additional avenues and pathways for participation in the education process in Red Clay, elevate student voices, empower, value, and hear student perspectives. We are seeking students to submit questions and videos. Selected video submissions will become part of the presentation and questions will be answered by our student, staff, and partner panel.

    Our next event will be held on October 1st, 2020 from 6:00 pm - 7:30 pm and will stream live on the Red Clay YouTube channel. Please see attached flyer for more information.

    Link to topics and question/video submissions information: https://bit.ly/3jFyWDw


    6)Thursday night is our Preseason Sports Zoom for parents and student-athletes.

    Our Athletic Directors and Administration request that any student-athlete interested in participating this fall to attend this informational zoom meeting on Thursday, Sept 24, 2020 at 6:30pm.   Here is the zoom link for this meeting:

    Join Zoom Meeting:   https://redclayschools.zoom.us/j/94374642307?pwd=Z3RndzU2U3VJUkJETkFUMEgwZ1QzUT09

  • TMHS - McKean 9th-12th Grade Families-

     

    On Thursday, September 10, 2020 the Delaware Interscholastic Athletic Association voted to move forward with a Fall athletic season beginning with September 28th practices/tryouts.  This decision was approved by the State Board of Education on September 17th.  With the DIAA decision and the condensed time frame, Red Clay and McKean are moving forward with preparations for a safe return to high school athletics and other outdoor extra-curricular activities if you choose for your child to participate.  

     

    Please allow me to put this shift into perspective of our overall reopening plan.  As you know, Red Clay was committed to 6 weeks of remote instruction with the hopes of returning to some form (even if small) of a hybrid instructional model.  The return of sports was always a part of this gradual return, however sports weren’t supposed to begin until late November with the winter season.  Due to a reversal of decisions by the Governor and DIAA over the past week, they have accelerated the return to sports at the beginning of our phase-in process to hybrid.  District leadership continues to plan for a return to some form of in-person hybrid instruction this fall.  More details will be forthcoming as those plans evolve.  

     

    In the short-term, this letter is essential for any student-athlete that wants to participate this fall.  Please read carefully and complete our survey promptly so you can assure you have done everything you need to be ready to play.

     

    All 9th-12th grade student-athletes are welcomed to tryout/practice with the following varsity offerings: Football, Cheerleading, Cross Country, Field Hockey, Boys Soccer, Unified Flag Football, & Volleyball.  To tryout/practice, student-athletes must complete the following:

     

    1. DIAA 2020-2021 Physical Form on file at McKean.

      • All current 9th grade students, transfer students, and returning students who did not play last year must have the DIAA 2020-2021 Physical Form (all pages dated after April 1, 2020) on file at McKean before participating.

      • Returning McKean 10th, 11th, and 12th grade students who have a physical on file with our school nurse for 2019-2020 (played any DIAA sport for McKean last year) are grandfathered from the Physical Examination form until December 31, 2020.  

      • However, returning athletes must complete a 2020-2021 HISTORY FORM & MEDICAL CARD (completed by parent) and return it to McKean on or before September 28th.  After review of the history form and medical card, our school nurse or athletic trainer may determine that a returning athlete does require a new physical form before December 31, 2020.

      • Returning 10th-12th grade student-athletes will need to have a new Physical Examination Form (PPE) from MD/DO, NP, PA dated by December 31, 2020.

      • Our School-Based Health Center (Wellness Center) is open for appointments and details to register and/or schedule an appointment are at School Based Health Center Resources.

     

    1. All interested student-athletes must complete the Fall Information Form- This form will collect the student’s name, grade, physical information, and transportation needs.  Please complete this form as soon as possible.  Student-athletes will not receive transportation for practice/tryouts on September 29th without completing this form.

     

    Please send all documents in #1 to the attention of Matthew Carre Athletic Director.

    • Scan to matthew.carre@redclay.k12.de.us

    • US Mail- 301 McKennan's Church Road Wilmington, DE 19808

    • Drop off at main office Monday-Friday 7:30-3:30

    • Bring to our Registration/Coaches Night on September 28th 4:30pm-6:30pm.  

     

    Information regarding other extra-curricular activities will be communicated in the coming weeks. 

     

    We are in the process of creating McKean Athletics COVID-19 Safe-To-Play Handbook using guidelines provided by Delaware Public Health and DIAA. We will hold an informational session for Fall sports families on September 25, 2020 at 6:30pm via Zoom to discuss the plans further, meet coaches, and answer questions.  Please join us on Zoom at:

     

    Meeting ID: 943 7464 2307

    Passcode: McKean2020

    https://redclayschools.zoom.us/j/94374642307?pwd=Z3RndzU2U3VJUkJETkFUMEgwZ1QzUT09

     

    Please note that these tentative plans for in person participation are predicated on State Board approval on September 17th and subject to change by the Red Clay Consolidated school district or DIAA.  Such decisions are made regularly based on current COVID-19 data and information provided from the Delaware Department of Public Health.

     

    If you have any questions, do not hesitate to contact us.

     

    Matthew Carre, Athletic Director

    matthew.carre@redclay.k12.de.us

     

    Reginald Worlds, Assistant Principal

    reginald.worlds@redclay.k12.de.us

     

    Brian Mattix, Principal

    brian.mattix@redclay.k12.de.us

    TMHS – A las familias de McKean de 9° a 12° grados.

    El jueves 10 de septiembre de 2020, la Asociación Atlética Interescolar de Delaware votó para seguir adelante con una temporada atlética de otoño que comienza con las prácticas / pruebas del 28 de septiembre. Esta decisión fue aprobada por la Junta de Educación del Estado el 17 de septiembre. Con la decisión de DIAA y el marco de tiempo condensado, Red Clay y McKean están avanzando con los preparativos para un regreso seguro al atletismo de la escuela secundaria y otras actividades extracurriculares al aire libre si elige que su hijo participe.

    Permítanme poner este cambio en perspectiva de nuestro plan general de reapertura. Como saben, Red Clay se comprometió a 6 semanas de instrucción remota con la esperanza de volver a alguna forma (aunque sea pequeña) de un modelo de instrucción híbrido. El regreso de los deportes siempre fue parte de este regreso gradual, sin embargo, se suponía que los deportes no debían comenzar hasta finales de noviembre con la temporada de invierno. Debido a una revocación de decisiones por parte del gobernador y la DIAA durante la semana pasada, han acelerado el regreso a los deportes al comienzo de nuestro proceso de incorporación gradual al híbrido. El liderazgo del distrito continúa planificando un regreso a alguna forma de instrucción híbrida en persona este otoño. Se darán más detalles a medida que evolucionen esos planes.

    A corto plazo, esta carta es fundamental para cualquier estudiante-deportista que quiera participar este otoño. Lea atentamente y complete nuestra encuesta de inmediato para asegurarse de haber hecho todo lo necesario para estar listo para jugar.

    Todos los estudiantes-atletas de los grados 9 al 12 son bienvenidos a probar / practicar con las siguientes ofertas universitarias: fútbol americano, animación deportiva, campo traviesa, hockey sobre hierba, fútbol masculino, fútbol americano de bandera unificado y voleibol. Para probar / practicar, los estudiantes-atletas deben completar lo siguiente:

    Formulario físico de DIAA 2020-2021 archivado en McKean.

    Todos los estudiantes actuales del noveno grado, los estudiantes transferidos y los estudiantes que regresan y que no jugaron el año pasado deben tener el formulario físico DIAA 2020-2021 (todas las páginas con fecha posterior al 1 de abril de 2020) en el archivo de McKean antes de participar.

    Los estudiantes de McKean que regresan a los grados 10, 11 y 12 que tienen un examen físico en el archivo de nuestra enfermera escolar para 2019-2020 (jugaron cualquier deporte DIAA para McKean el año pasado) están exentos del formulario de examen físico hasta el 31 de diciembre de 2020.

    Sin embargo, los atletas que regresan deben completar un FORMULARIO DE HISTORIA Y TARJETA MÉDICA 2020-2021 (completado por los padres) y devolverlo a McKean el 28 de septiembre o antes. Después de revisar el formulario de historial y la tarjeta médica, nuestra enfermera de la escuela o entrenador atlético puede determinar que un atleta que regresa requiere un nuevo formulario físico antes del 31 de diciembre de 2020.

    Los estudiantes atletas que regresen a los grados 10 al 12 deberán tener un nuevo Formulario de examen físico (PPE) de MD / DO, NP, PA antes del 31 de diciembre de 2020.

    Nuestro Centro de Salud Escolar (Centro de Bienestar) está abierto para citas y los detalles para registrarse y / o programar una cita están en Recursos del Centro de Salud Escolar.

     

     

    2. Todos los estudiantes-atletas interesados ​​deben completar el Formulario de información de otoño. Este formulario recopilará el nombre del estudiante, el grado, la información física y las necesidades de transporte. Complete este formulario lo antes posible. Los estudiantes atletas no recibirán transporte para las prácticas / pruebas el 29 de septiembre sin completar este formulario.

    Por favor envíe todos los documentos en el # 1 a la atención del Director Atlético Matthew Carre.

    Escanee los documentos y envíe a matthew.carre@redclay.k12.de.us

    Por correo a - 301 McKennan's Church Road Wilmington, DE 19808

    Dejar en la oficina principal de lunes a viernes de 7:30 a 3:30 de la tarde.

    Traiga a nuestra Noche de Registro / Entrenadores el 28 de septiembre de 4: 30-6: 30 de la noche.

     La información sobre otras actividades extracurriculares se comunicará en las próximas semanas.

    Estamos en el proceso de crear el Manual de juego seguro COVID-19 de McKean Athletics utilizando las pautas proporcionadas por Delaware Public Health y DIAA. Llevaremos a cabo una sesión informativa para las familias de deportes de otoño el 25 de septiembre de 2020 a las 6:30 de la noche a través de Zoom para discutir más los planes, conocer a los entrenadores y responder preguntas. Únase a nosotros en Zoom en:

    ID de la reunión de Zoom: 943 7464 2307

    Código de acceso: McKean2020

    Siga el link a la continuación:

    https://redclayschools.zoom.us/j/94374642307?pwd=Z3RndzU2U3VJUkJETkFUMEgwZ1QzUT09

     

    Tenga en cuenta que estos planes tentativos para la participación en persona se basan en la aprobación de la Junta Estatal el 17 de septiembre y están sujetos a cambios por parte del distrito escolar Red Clay Consolidated o DIAA. Tales decisiones se toman regularmente en base a los datos actuales de COVID-19 y la información proporcionada por el Departamento de Salud Pública de Delaware.

     

    Si tiene alguna pregunta, no dude en contactarnos.

    Matthew Carre, director atlético

    matthew.carre@redclay.k12.de.us 

    Reginald Worlds, subdirector

    reginald.worlds@redclay.k12.de.us 

    Brian Mattix, director

    brian.mattix@redclay.k12.de.us 

  • McKean’s Monday Minutes - Monday, September 14, 2020

    Dear Highlander Families,

    I truly appreciate everything that you are doing to support your children and to partner with our staff members in order to make remote learning possible.  We are all in this together.

    Here are some updates for the week: 

    • Tuesday, 9/15, is Delaware Primary Election Day and an in-service day for teachers and staff.  Most schools will be used as polling places. School is closed, so your child will not have remote learning that day and there will not be food distribution on Tuesday. 

    • Chromebooks

    • With all of our students having devices, the district has provided a Tech FixIT Bus)  Posted times are 1 p.m.- 3 p.m. but the bus will not leave until all parents are helped with a repair or given a loaner device.

    • Are School Sports returning? 

      • Last Thursday, DIAA voted to recommend that fall sports could restart as early as September 28.  However, this decision needs to be approved by the Department of Education (they meet this Thursday) and then locally from Red Clay leadership.  So everything is still a big maybe.  If you are interested in playing a fall sport, then it may be a good idea to be ready for a quick transition.  

     

    Virtual Student Town Hall: Student Voice and Civic Awareness

    #YourVoiceMatters

    #ItTakesAVillage

    In an effort to address student needs and create a brave space for continuing courageous conversations, the Red Clay Consolidated School District is hosting and facilitating a series of virtual student town halls.  Our goal is to help our students expand their input; find additional avenues and pathways for participation in the education process in Red Clay, elevate student voices, empower, value, and hear student perspectives. 

    We are seeking students to submit questions and videos. Selected video submissions will become part of the presentation and questions will be answered by our student, staff, and partner panel.

    Our next event will be held on October 1st, 2020 from 6:00 pm - 7:30 pm and will stream live on the Red Clay YouTube channel. Please click here to view the flyer for more information. 

    Link to topics and question/video submissions information: https://bit.ly/3jFyWDw


     

    Estimadas familias de Highlander, 

    Realmente aprecio todo lo que está haciendo para apoyar a sus hijos y colaborar con los miembros de nuestro personal para hacer posible el aprendizaje remoto. Estamos todos juntos en esto.

    Aquí hay algunas actualizaciones de la semana:

    • El martes 15 de septiembre es el día de las elecciones primarias de Delaware y es un día de capacitación para los maestros y el personal. La mayoría de las escuelas se utilizarán como lugares de votación. La escuela está cerrada, por lo que su hijo no tendrá aprendizaje remoto ese día y no habrá distribución de alimentos el martes.

    • Chromebooks:

      • Correo electrónico de soporte técnico familiar: para problemas que no se pueden resolver a través de los documentos de soporte técnico en el sitio web de soporte técnico www.reclayschools.com/techlos padres pueden enviar un correo electrónico a: tech.support@redclayschools.com 

    • Dado que todos nuestros estudiantes tienen dispositivos, el distrito ha proporcionado un autobús Tech FixIT) Los horarios publicados son de 1 p.m. a 3 p.m. pero el autobús no saldrá hasta que todos los padres reciban ayuda con una reparación o se les dé un dispositivo prestado.

    Lunes: William C Lewis Lenguaje dual 920 North Van Buren Street, Wilmington, DE 19806

    Martes: Escuela Primaria Forest Oak ** No hay autobús 9/15 ** 55 S. Meadowood Drive, Newark, DE 19711

    Miércoles: Primaria Warner 801 W. 18th Street, Wilmington, DE 19802

    Jueves: Escuela Primaria Richardson Park 16 Idella Ave, Wilmington, DE 19804

    Viernes: Escuela Brandywine Springs 2916 Duncan Road, Wilmington, DE 19808

    • Si es necesario conservar un dispositivo para reparaciones adicionales que no se pueden realizar en el lugar, le daremos a los padres un dispositivo en préstamo, repararemos el Chromebook y lo devolveremos a la escuela del estudiante para que los padres lo recojan.

    • Los técnicos del autobús solo pueden ayudar con problemas de hardware. Si tiene un problema con la cuenta de Schoology o la contraseña de su estudiante, comuníquese con el consejero de orientación de su estudiante o llame a la oficina de McKean 302-992-5520

    • El equipo de asistencia técnica de McKean está haciendo un seguimiento de las familias que completaron este formulario: Formulario de reparación de Chromebook de McKean, para cualquier problema con el Chromebook que tengan.

    • ¿Están regresando los deportes escolares?

      • El jueves pasado, DÍA votó para recomendar que los deportes de otoño pudieran reiniciarse el 28 de septiembre. Sin embargo, esta decisión debe ser aprobada por el Departamento de Educación (se reunirán este jueves) y luego localmente por el liderazgo de Red Clay. Así que todo sigue siendo un gran quizás. Si está interesado en practicar un deporte de otoño, puede ser una buena idea estar preparado para una transición rápida.

     

    Virtual Student Town Hall: Student Voice and Civic Awareness

    #YourVoiceMatters

    #ItTakesAVillage

    En un esfuerzo por abordar las necesidades de los estudiantes y crear un espacio valiente para las conversaciones valientes y continuas, el Distrito Escolar Consolidado Red Clay está organizando y facilitando una serie de ayuntamientos virtuales de estudiantes. Nuestro objetivo es ayudar a nuestros estudiantes a ampliar sus aportes; encontrar vías y caminos adicionales para la participación en el proceso educativo en Red Clay, elevar las voces de los estudiantes, empoderar, valorar y escuchar las perspectivas de los estudiantes.

    Buscamos estudiantes para enviar preguntas y videos. Los videos seleccionados se convertirán en parte de la presentación y nuestro panel de estudiantes, personal y socios responderá las preguntas.

    Nuestro próximo evento se llevará a cabo el 1 de octubre de 2020 de 6:00 pm a 7:30 pm y se transmitirá en vivo en el canal de YouTube de Red Clay. Haga clic aquí para ver el folleto y obtener más información.

    Enlace a temas e información sobre envíos de preguntas / videos: https://bit.ly/3jFyWDw 

     

  • McKean Family Update 9-9-20

     

    Dear Parents and Students, 

    I hope this message finds you well.  I know the first day posed challenges for both you and for our staff, but together we survived it and are more prepared for the days ahead.  We received hundreds of emails, calls, and visits Monday with great questions from families and students that are trying their best to start the year successfully.  Below I’m trying to answer some of our most frequently asked questions, along with some reminders of expectations. 

     

    Chromebooks fall under 3 categories:

    1. My Chromebook is locked and may have a message to call the helpdesk.

    -We need 3 things before we ask district to unlock it:  1) A completed Online User Agreement: English Form and Spanish Form, 2) Your annual $20 insurance payment or discussion about payment with a school official, 3)  Your device serial number (should be listed on the sticker on the bottom of the Chromebook)

    -We share the serial number with district and the tech team unlocks it. (but this has been taking several days...so please be patient).  Some of you called us today because you did everything correctly, but are still waiting...we are prioritizing folks who took care of things last week.

    1. My Chromebook is NOT locked, but isn’t working properly or I need WIFI at home

    -fill out this form….

    -Our school team available between 8a-1p today, tomorrow, and Friday

    1. I still need to pick up my chromebook

    -Complete the online forms and payment to make your trip 5 minutes or less.

    Thursday night from 5-8pm

    -Call or stop by McKean Wed and Thurs 8a-1p

     

    **Other Tech Issues included trouble with finding all the zoom links and struggles navigating Schoology pages.

    • These generic questions can be directed to school counselors before we ask for more technical support

     

    Attendance Expectations and Marking of Absences

    • We believe that student attendance to our zoom classes will best support successful learning for our students.  

    • Although we are strongly encouraging 100% attendance in your zoom classes, we are well aware of the many challenges that our students and families are facing as we all try to balance work and supporting our children with their online learning.  Knowing the diverse needs of our community, I’ve asked teachers to record and post their live zoom sessions to be shared in their Schoology course folders for students to access on their own time.  

    • Teachers can only mark students Absent Unexcused or Present.  For at least the first six weeks, we are treating all absences as excused.  Which means if you miss a zoom, then you can and should figure out what you missed and complete assignments ON-TIME.  Don’t think you get extended time because you didn’t attend your zoom class.  If you think you do need extended time for any reason, you must communicate and seek approval from your classroom teacher.

     

    Behavior Expectations of students in Zoom Classes

    1.  Dress For Success! No inappropriate/offensive clothing or material on screen. 

    2.  Attend your zoom every period

    3. Have your camera on          

    4. Be Appropriate -  Positive language and positive interactions. 

    5. Be Respectful – to adults and other students.

    6. Code of conduct still applies! 

    **Please note that even though we are recording videos for educational purposes, that they also will make it easy to catch students who disrupt their zoom classrooms. Also note that some parents and administrators are often nearby or on the zoom calls as well.

     

    En Espanol…

    Estimados padres y estudiantes,

     

    Espero que este mensaje te encuentre bien. Sé que el primer día supuso desafíos tanto para usted como para nuestro personal, pero juntos lo sobrevivimos y estamos más preparados para los días venideros. Recibimos cientos de correos electrónicos, llamadas y visitas el lunes con excelentes preguntas de familias y estudiantes que están haciendo todo lo posible para comenzar el año con éxito. A continuación, intento responder algunas de nuestras preguntas más frecuentes, junto con algunos recordatorios de expectativas.

     

    Los Chromebook se dividen en 3 categorías:

    Mi Chromebook está bloqueado y puede tener un mensaje para llamar al servicio de asistencia.

    -Necesitamos 3 cosas antes de pedirle al distrito que lo desbloquee: 1) Un acuerdo de usuario en línea completo: formulario en inglés y formulario en español, 2) su pago de seguro anual de $ 20 o discusión sobre el pago con un funcionario escolar, 3) el número de serie de su dispositivo ( debe aparecer en la etiqueta en la parte inferior del Chromebook)

    -Compartimos el número de serie con el distrito y el equipo técnico lo desbloquea. (pero esto ha tardado varios días ... así que tenga paciencia). Algunos de ustedes nos llamaron hoy porque hicieron todo correctamente, pero todavía están esperando ... estamos dando prioridad a las personas que se encargaron de las cosas la semana pasada.

     

    Mi Chromebook NO está bloqueado, pero no funciona correctamente o necesito WIFI en casa

    -Complete éste formulario….

    -Nuestro equipo escolar está disponible hoy, mañana y viernes de 8 a.m. a 1 p.m.

     

    Todavía necesito recoger mi chromebook

    -Rellena los formularios online y pago para hacer tu viaje 5 minutos o menos.

    Jueves por la noche de 5-8pm

    -Llame o pase por McKean los miércoles y jueves de 8 a.m. a 1 p.m.

     

    ** Otros problemas técnicos incluyeron problemas para encontrar todos los enlaces de zoom y dificultades para navegar por las páginas de Schoology.

    Estas preguntas genéricas pueden dirigirse a los consejeros escolares antes de solicitar más asistencia técnica.

     

    Expectativas de asistencia y marcado de ausencias

    Creemos que la asistencia de los estudiantes a nuestras clases de zoom apoyará mejor el aprendizaje exitoso de nuestros estudiantes.

    Aunque alentamos fuertemente la asistencia del 100% a sus clases de zoom, somos muy conscientes de los muchos desafíos que nuestros estudiantes y familias enfrentan mientras todos intentamos equilibrar el trabajo y apoyar a nuestros niños con su aprendizaje en línea. Conociendo las diversas necesidades de nuestra comunidad, les pedí a los maestros que graben y publiquen sus sesiones de zoom en vivo para compartirlas en sus carpetas de cursos de Schoology para que los estudiantes puedan acceder a ellas en su propio tiempo.

    Los maestros solo pueden marcar a los estudiantes ausentes sin excusa o presentes. Durante al menos las primeras seis semanas, tratamos todas las ausencias como justificadas. Lo que significa que si pierde un zoom, entonces puede y debe averiguar qué se perdió y completar las tareas A TIEMPO. No creas que tienes mucho tiempo porque no asististe a tu clase de zoom. Si cree que necesita más tiempo por cualquier motivo, debe comunicarse y buscar la aprobación de su maestro de aula.

     

    Expectativas de comportamiento de los estudiantes en las clases de Zoom

    1. ¡Vístete para el éxito! No hay ropa o material inapropiado / ofensivo en la pantalla.

    2. Preste atención a su zoom cada período

    3. Ten tu cámara encendida

    4. Sea apropiado - Lenguaje positivo e interacciones positivas.

    5. Sea respetuoso - con los adultos y otros estudiantes.

    6. ¡El código de conducta todavía se aplica!

    ** Tenga en cuenta que a pesar de que estamos grabando videos con fines educativos, también facilitarán la captura de los estudiantes que interrumpen sus aulas zoom. También tenga en cuenta que algunos padres y administradores suelen estar cerca o también en las llamadas de zoom.

  • McKean’s Monday Minutes

    Monday, September 7, 2020

    Greeting

    Hello Highlander Families,

    I hope this email finds you well and you were able to enjoy the Labor Day Holiday.  Tomorrow is the first day of classes:  Senior Assembly starts at 8:45am, with Student Leader/Advisory Classes starting at 9am.  Tomorrow is a B-day, so we will begin with period 5 at 9:45am.  I’m still working out the kinks with my daily morning announcements, so nothing new to report about how to view.

    Here are a few more details for this first week:

    Chromebooks

    • We have heard from many families that have tried to complete all steps to unlock their chromebooks.  We are working with the district to get these done in a priority order.  

    • If you have not been able to stop by McKean to pick up your chromebook yet, we’ll be able to assist you this week.  

    • Our next distribution night is Thursday, September 10 from 5-8pm.  We are able to take phone calls to support chromebooks from 8a-1p daily Tuesday through Thursday this week.  

    • For those that are new to using chromebooks, the district created a video - “Getting Started with your Red Clay Chromebook”  https://youtu.be/mh0xicSaeSQ

     

    Meal Program at McKean and with Red Clay

    • Red Clay is pleased to announce that they will continue to distribute meals at certain locations, as well as at most every school.  Most meal service will be on Tuesdays and Thursdays, with select locations offering evening service.  Meals will be available at McKean on Tuesdays and Thursdays from 11a-1p.

    Click here for more information. 


     

    En Espanol….

    Saludo

    Hola familias de Highlander,

    Espero que este correo electrónico lo encuentre bien y que haya podido disfrutar de las vacaciones del Día del Trabajo. Mañana es el primer día de clases: la asamblea de estudiantes de último año comienza a las 8:45 am, y las clases para líderes estudiantiles / asesores comienzan a las 9 am. Mañana es un día B, por lo que comenzaremos con el período 5 a las 9:45 am. Todavía estoy resolviendo los problemas con mis anuncios matutinos diarios, por lo que no hay nada nuevo que informar sobre cómo ver.

    Aquí hay algunos detalles más para esta primera semana:

    Chromebooks

    Hemos recibido noticias de muchas familias que han intentado completar todos los pasos para desbloquear sus Chromebooks. Estamos trabajando con el distrito para hacerlos en orden de prioridad.

    Si aún no ha podido pasar por McKean para recoger su Chromebook, podremos ayudarlo esta semana.

    Nuestra próxima noche de distribución es el jueves 10 de septiembre de 5 a 8 pm. Podemos recibir llamadas telefónicas para admitir Chromebooks de 8:00 am a 1:00 pm todos los días de martes a jueves de esta semana.

    Para aquellos que son nuevos en el uso de Chromebooks, el distrito creó un video: "Cómo comenzar con su Chromebook Red Clay" https://youtu.be/mh0xicSaeSQ 

     

    Programa de comidas en McKean y con Red Clay

    Red Clay se complace en anunciar que continuarán distribuyendo comidas en ciertos lugares, así como en la mayoría de las escuelas. La mayor parte del servicio de comidas será los martes y jueves, con ubicaciones selectas que ofrecen servicio nocturno. Las comidas estarán disponibles en McKean los martes y jueves de 11 a.m. a 1 p.m.

    Haga clic aquí para más información.

  • McKean Family Update 9-4-20

    Dear McKean Families,

    Below are a few quick reminders about the school year beginning next week.   

    First Day of School:

    Tuesday, September 8th is the first day of online classes, starting at 9am with their Period 9-Student Leaders Class. This is a B-day in our A/B Calendar rotation, which means periods 5,6,7, and 8 will meet. Period 5 will start at 9:45am. Period 8 will end at 3:25pm.

     

    Slight Change-PLEASE READ:  First Week Schedule + Grade Level Zoom Assemblies:

    Tuesday, Sept 8 through Friday, Sept 11…we will begin each day at 9am in period 9 - Student Leaders (also referred to as Advisory).  The original schedule said that student leaders should start at 8:45a.  However, our administration team is hosting Grade Level Zoom Assemblies from 8:45-9am each morning, pushing back the start of Student Leaders to 9a.  We will only meet with one grade per day, with the schedule and zoom links listed below.  Students should only attend their grade level zoom.  I’ve also posted this information as events inside your schoology course titled “Class of 202X.”  I’ll send another update on Monday and will have details on where to find the Daily Announcements.  

    Remember these assemblies run 8:45a-9a only:

     

     

     


    Still Need a Chromebook?

    If you still have to pickup your Chromebook, Schedule, and Supplies from McKean or you have one that is locked, we have scheduled another distribution night at McKean on Thursday, Sept 10th from 5-8pm or you can call the school to see if you can arrange a sooner time.  

    Family Supports for  Technology can be found clicking here

     

    En Espanol

     

    Estimadas familias de McKean,

    A continuación se muestran algunos recordatorios rápidos sobre el año escolar que comienza la próxima semana.

    Primer dia de escuela:

    El martes 8 de septiembre es el primer día de clases en línea, comenzando a las 9 am con la clase de líderes estudiantiles del período 9. Este es un día B en nuestra rotación de Calendario A / B, lo que significa que los períodos 5, 6, 7 y 8 se encontrarán. El período 5 comenzará a las 9:45 am. El período 8 terminará a las 3:25 pm.

    Ligero cambio-POR FAVOR LEA: Programa de la primera semana + Asambleas de zoom de nivel de grado:

    Martes, 8 de septiembre - Viernes, 11 de septiembre ...comenzaremos cada día a las 9 am en el período 9 - Estudiantes líderes (también conocidos como Asesores). El horario original decía que los líderes estudiantiles deberían comenzar a las 8: 45a. Sin embargo, nuestro equipo de administración está organizando Asambleas Zoom de Nivel de Grado de 8: 45-9am cada mañana, retrasando el inicio de Student Leaders a las 9a. Solo nos reuniremos con un grado por día, con el horario y los enlaces de zoom que se enumeran a continuación. Los estudiantes solo deben asistir al zoom de su nivel de grado. También he publicado esta información como eventos dentro de su curso de escolología titulado "Clase de 202X". Enviaré otra actualización el lunes y tendré detalles sobre dónde encontrar los anuncios diarios.

     

    Recuerde que estos ensamblados solo se ejecutan en 8: 45a-9a:

     

     

     


    ¿Aún necesitas una Chromebook?

    Si aún tiene que retirar su Chromebook, Programación y Suministros de McKean o si tiene uno bloqueado; hemos programado otra noche de distribución en McKean el jueves 10 de septiembre de 5 a 8 pm o puede llamar a la escuela para ver si puede programar una hora más temprana.

    Los apoyos familiares para la tecnología se pueden encontrar haciendo clic aquí

  • McKean’s Monday Minutes Monday August 31, 2020

    Students First Day:  

    On Tuesday, September 8th students should join their Student Leaders Class (also known as Advisory) at 8:45am.  We will begin each day of our first week in this Student Leaders Class so we can check in with students, share helpful technology tips for managing their remote classes, and other schoolwide expectations and resources.  

    Teacher Letters emailed home Aug. 31:

    I’ve asked all teachers to send a letter home to each class with information about how to log into their class next week.  This information will also be shared within the announcements inside the course in Schoology.  Please note that Schoology access for students begins on Monday, Aug 31.  

    District Welcome Packet arriving in Postal Mail: 

    I received my packet as a Red Clay parent on Sat, August 29.  I know some families will receive theirs today or tomorrow.  If you haven’t received your packet by Sept 2, please contact the main office at 302-992-5520.

    Chromebook Distribution:

    Tuesday, Sept 1 from 4-7pm at McKean is the next chance to get your chromebook, schedule, and other school materials.  If you still have your chromebook, you still need to complete a district form and pay the annual insurance fee of $20 (or discuss payment options with the school).  All of the links to these forms can be found on our school website.  Please click here to go to our website

    Charge Chromebooks for 5 hours before they try to use it. 
    Tech Support Website: 

    Please link to the district Remote Learning Tech Support site from your school website www.redclayschools.com/tech.  We are providing and will be updating documentation on this site to support parents, students and staff to the tech support

    Tech Fix-IT Bus:

    If a student’s chromebook isn’t working, then please complete information by clicking here and we will follow up with a plan to fix it.  Additionally, the district has an option for same-day repairs.  The bus will go to the locations below.  The Tech Fix-IT bus will be starting on Monday 8/31 from 1pm-3pm.  There will be no support bus on Friday 8/4 or Monday 8/7.  

    • Monday: Lewis
    • Tuesday: Forest Oak
    • Wednesday: Warner
    • Thursday: Richardson Park
    • Friday: Brandywine Springs 

    Students in Need of Wifi:

    For any families who responded that they did not have internet access at home when we did the internet access survey a few weeks back; the district is moving forward in giving you wifi access.  The district has partnered with a local business called NerdIT Now to set up wifi.  They will be contacting each family and helping guide them through the process of getting connected to Comcast with a district provided code.  The families will not be charged, although the family will need to initiate the setup with Comcast and when it comes to billing, provide the district code we provide to be grouped in-district sponsored account.  For families that have concerns about working with Comcast, please contact your student’s guidance counselor, as we are working on another alternative.

    Delaware 211: Offers Support Line for Students and Families during Remote Learning:

    United Way of Delaware and Delaware 2-1-1 has launched a dedicated resource line to help students and parents as they face unprecedented challenges in this COVID emergency. With a simple, free call, parents can connect with resources to help students transition to remote learning, find online tutoring, get support for acquiring and accessing technology and much more. United Way of Delaware and Delaware 211 is pleased to provide this service -- in partnership with Delaware Department of Education, school districts, and community partners -- to help meet the needs of children and their families throughout the state. Delaware 211 has dedicated a special line to support students and families while transitioning to the new normal due to COVID-19.

     Flyers are in Spanish and English


    Join the 21 Day Racial Equity and Social Justice Challenge (10 days left, not too late):

    As our diversity and equity journey continues, Red Clay Consolidated  School District has joined the 21 Day Racial Equity & Social Justice Challenge powered by United Way of Delaware (UWDE) and YWCA Delaware (YWCA). This is your chance to build more effective social justice habits, particularly those dealing with issues of race, power, privilege, and leadership, by joining thousands of other Delawareans in a 21-day journey of self-discovery that you complete online, wherever you are comfortable.

    Registered participants are prompted with a daily email challenge — such as reading an article, listening to a podcast, or watching a video–and are then encouraged to reflect on that content and to relate the situation to their own lives. Participants discover how racial inequity and social injustice impact our community. The goal is to build new understandings and new connections and in so doing, to begin dismantling systemic racism in Delaware.

    Emails will begin going out to registered participants on Monday, August 17, and continue (Monday – Friday) through Monday, September 14. UWDE and YWCA will also be facilitating conversation in the 21 Day Racial Equity Challenge Facebook group, where participants can discuss the content and engage with others taking the challenge. 

    To sign up please use the link below and select "Red Clay School District":

    https://deracialequitychallenge.org/

     


    Estudiantes primer día:

    El martes 8 de septiembre, los estudiantes deben unirse a su clase de líderes estudiantiles (también conocida como asesora) a las 8:45 am. Comenzaremos cada día de nuestra primera semana en esta Clase de líderes estudiantiles para que podamos comunicarnos con los estudiantes, compartir consejos útiles sobre tecnología para administrar sus clases remotas y otras expectativas y recursos de toda la escuela.

    Cartas de maestros enviadas por correo electrónico a casa el 31 de agosto:

    Les pedí a todos los maestros que envíen una carta a casa a cada clase con información sobre cómo iniciar sesión en su clase la próxima semana. Esta información también se compartirá en los anuncios dentro del curso en Schoology. Tenga en cuenta que el acceso a Schoology para los estudiantes comienza el lunes 31 de agosto.

    Paquete de bienvenida del distrito que llega por correo postal:

    Recibí mi paquete como padre de Red Clay el sábado 29 de agosto. Sé que algunas familias recibirán el suyo hoy o mañana. Si no ha recibido su paquete antes del 2 de septiembre, comuníquese con la oficina principal al 302-992-5520.

    Distribución de Chromebook:

    El martes 1 de septiembre de 4 a 7 pm en McKean es la próxima oportunidad para obtener su Chromebook, horario y otros materiales escolares. Si todavía tiene su Chromebook, aún debe completar un formulario del distrito y pagar la tarifa anual del seguro de $ 20 (o discutir las opciones de pago con la escuela). Todos los enlaces a estos formularios se pueden encontrar en el sitio web de nuestra escuela. Haga clic aquí para ir a nuestro sitio web.

    Cargue las Chromebooks durante 5 horas antes de que intenten usarlas.

    Sitio web de soporte técnico:

    Por favor, enlace al sitio de Soporte técnico de aprendizaje remoto del distrito desde el sitio web de su escuela www.redclayschools.com/tech. Estamos proporcionando y actualizaremos la documentación en este sitio para ayudar a los padres, estudiantes y personal al soporte técnico

    Autobús Tech Fix-IT:

    Si el Chromebook de un alumno no funciona, complete la información haciendo clic aquí y haremos un seguimiento con un plan para solucionarlo. Además, el distrito tiene la opción de realizar reparaciones el mismo día. El autobús irá a las ubicaciones siguientes. El autobús Tech Fix-IT comenzará el lunes 31 de agosto de 1 pm a 3 pm. No habrá autobús de apoyo el viernes 8/4 ni el lunes 8/7.

    • Lunes: Lewis
    • Martes: Forest Oak
    • Miercoles: Warner
    • Jueves: Richardson Park
    • Viernes: Brandywine Springs 

    Estudiantes que necesitan Wifi:

    Para las familias que respondieron que no tenían acceso a Internet en casa cuando hicimos la encuesta de acceso a Internet hace unas semanas; el distrito está avanzando en brindarle acceso wifi. El distrito se ha asociado con una empresa local llamada NerdIT Now para configurar wifi. Se pondrán en contacto con cada familia y ayudarán a guiarlos a través del proceso de conectarse a Comcast con un código proporcionado por el distrito. A las familias no se les cobrará, aunque la familia deberá iniciar la configuración con Comcast y, cuando se trata de facturación, proporcionar el código de distrito que proporcionamos para agrupar la cuenta patrocinada dentro del distrito. Para las familias que tienen inquietudes sobre cómo trabajar con Comcast, comuníquese con el consejero de orientación de su hijo, ya que estamos trabajando en otra alternativa.

    Delaware 211: ofrece una línea de apoyo para estudiantes y familias durante el aprendizaje remoto:

    United Way de Delaware y Delaware 2-1-1 han lanzado una línea de recursos dedicada para ayudar a los estudiantes y padres mientras enfrentan desafíos sin precedentes en esta emergencia de COVID. Con una simple llamada gratuita, los padres pueden conectarse con recursos para ayudar a los estudiantes en la transición al aprendizaje remoto, encontrar tutoría en línea, obtener apoyo para adquirir y acceder a tecnología y mucho más. United Way de Delaware y Delaware 211 se complace en brindar este servicio, en asociación con el Departamento de Educación de Delaware, los distritos escolares y los socios comunitarios, para ayudar a satisfacer las necesidades de los niños y sus familias en todo el estado. Delaware 211 ha dedicado una línea especial para apoyar a los estudiantes y las familias durante la transición a la nueva normalidad debido a COVID-19.

    Los volantes están en español e inglés.

    Únase al Desafío de 21 días por la equidad racial y la justicia social (quedan 10 días, no demasiado tarde):

    A medida que continúa nuestro viaje de diversidad y equidad, el Distrito Escolar Consolidado Red Clay se ha unido al Desafío de Equidad Racial y Justicia Social de 21 Días impulsado por United Way of Delaware (UWDE) y YWCA Delaware (YWCA). Esta es su oportunidad de desarrollar hábitos de justicia social más efectivos, particularmente aquellos que se ocupan de cuestiones de raza, poder, privilegios y liderazgo, uniéndose a miles de otros habitantes de Delaware en un viaje de 21 días de autodescubrimiento que completa en línea, dondequiera que esté. son cómodos.

    A los participantes registrados se les solicita un desafío diario por correo electrónico, como leer un artículo, escuchar un podcast o ver un video, y luego se les anima a reflexionar sobre ese contenido y relacionar la situación con sus propias vidas. Los participantes descubren cómo la inequidad racial y la injusticia social impactan a nuestra comunidad. El objetivo es construir nuevos entendimientos y nuevas conexiones y, al hacerlo, comenzar a desmantelar el racismo sistémico en Delaware.

    Los correos electrónicos comenzarán a enviarse a los participantes registrados el lunes 17 de agosto y continuarán (de lunes a viernes) hasta el lunes 14 de septiembre. UWDE y YWCA también facilitarán la conversación en el grupo de Facebook del Desafío de equidad racial de 21 días, donde los participantes pueden discutir el contenido e interactúe con otros que aceptan el desafío.

    Para registrarse, utilice el enlace a continuación y seleccione "Red Clay School District":

    https://deracialequitychallenge.org/

  • McKean Family Update 8/22/20

    [La version en espanol de esta carta se encuentra al final de este email.  Enfoque de este mensaje: Encuesta del distrito, Chromebook y planes de distribución de materiales, junto con el calendario y horarios de clases]

    (Focus of this message:  District Survey, Chromebook & Material Distribution Plans, along with calendar and class times

    Complete the Safe Return to School Questionnaire by August 24  

    (only 148 of 960 families have completed as of 8/22 at 9am)

    Our district plans to phase in a hybrid learning environment for specific grade levels/programs later this school year, with families that choose in-person learning. In this scenario, families that wish to keep students home would be provided with remote learning support.

    To help us plan for the phased reopening, please complete the Safe Return to School Questionnaire by August 24. We need to hear from every family so that we can plan a safe and efficient return to in-person learning when it is time to reopen our doors.

    Pick up your child’s Chromebook and learning materials on 8/26 & 8/27

    To support remote learning, a device will be provided for every student and we will work to ensure that all families have access to the internet. We will distribute instructional materials, school supplies and Chromebooks to students according to the schedule below:

    First, please complete this short Contact Information Survey so we can be sure to have the best way to communicate with you.   Contact Info Form 

    Please note times are organized by last name and grade level:

    Wed, Aug 26

    Grades 10-12, 8a-2p

    8-9:30am (A-F)

    9:30-11am (G-K)

    11a-12:30p (L-P)

    12:30-2pm (Q-Z) 

    Grades 10-12

    Wed, Aug 26

    Grade 9 ONLY, 2p-8p

    2-3:30pm  (A-F)

    3:30-5pm  (G-K)

    5-6:30pm  (L-P)

    6:30-8pm  (Q-Z)

    GRADE 9 ONLY 

    Thurs, Aug 27

    Grades 10-12, 8a-2p

    8-9:30am (A-F)

    9:30-11am (G-K)

    11a-12:30p (L-P)

    12:30-2pm (Q-Z)

    ALL GRADES 9-12

     

     

    Plan for safety:

    • Only 1 student and 1 adult from each family may enter the building 

    • Anyone entering the building must wear a mask

    • We all must maintain 6-feet apart and practice good hand hygiene

    • Anyone with COVID symptoms should not enter the building and should contact the school to develop a plan to get materials

    • If we experience a large number of families at once, we may ask families to wait inside their parked cars until we are ready to allow you to enter the building.  We do not want to have a long line form at the door.

     

    Chromebook Important Info:

    • Parents and students must complete paperwork and pay the insurance fee before getting their chromebooks.  The paperwork includes a statement of understanding acceptable use of the technology and the annual insurance fee.

    • For your safety and convenience, we are offering online options for both the paperwork and for paying the fee:

                        Online Paperwork:     English Forms    

           Online Payment Option:  English Payment

     

    • Please note that if you have questions or concerns about the fee or would like a payment plan, there is a place to indicate it on the online form.

    • For families that may need help with home internet, Red Clay has ways to help. 

    Frequently Asked Questions:

    • What if my student still has their chromebook and it was never returned in June?

      • Any district chromebook that wasn’t returned will be or already has been locked and unable to be used.  In order to get your chromebook unlocked, you will need to complete the annual paperwork and pay the annual insurance fee (or confirm a payment option with a school official).  If a family uses our online options for forms and payment, then they will NOT need to come to McKean to get the chromebook unlocked.  We can unlock remotely, but must have the paperwork and payment completed first.

    • What if my student never turned in their chromebook and doesn’t have it in their possession (maybe it is lost, maybe they claim to know where they left it)?

      • Please click here and enter the requested information.  Also, still plan on showing up on your scheduled distribution day. 

    • What if I cannot make one of the scheduled pickup times listed above?

      • We will share information on additional distribution dates and times for the week of August 31.  We first want to see how many we distribute in our first round before finalizing our plans for makeup distribution dates.

    • What if I have questions or concerns about paying the annual insurance fee?

      • There is a place to indicate your preference on the paperwork forms.  The school will work with families as needed.

    • What if I have multiple students at McKean in different grade-levels?

      • Please only make one trip for your family for your convenience, based on the grade-level and last name of either child.

    • What if I don’t have internet access at my home?

      • Red Clay is committed to ensure every family can connect to the internet from home.  The district has a few options for families.  Please add your information here and a district representative will follow up to support your home wifi needs. 

    Online Learning at McKean High

    Remote learning will happen Monday through Friday between the hours of 8a-3:30p.  Each day begins with a meeting block.  We will use this meeting block for many purposes, including to hold our weekly Advisory classes on Fridays from 8:45-9:30am.  Please note: during the first week, we’ll hold the Student Leaders class daily to help with student orientation.  The first instructional block will begin at 9:45am daily, with the last block ending by 3:25pm.  

    Here is a one-page summary of our A/B day rotation and the student class times. 

    Your child’s teacher will provide a detailed remote learning schedule next week.
     

    Ahora, En Espanol 

    Actualización de la familia McKean 22/8/20:

    Completen el Cuestionario sobre el Regreso Seguro a la Escuela a más tardar el 24 de agosto 

    (solo 148 de 960 familias han completado el 22/8 a las 9 am)

    Nuestro distrito planea implementar gradualmente el aprendizaje en un entorno híbrido para determinados grados/programas más adelante este año escolar para las familias que opten por el aprendizaje en persona. A las familias que deseen mantener a los niños en el hogar, se les ofrecerá apoyo para el aprendizaje a distancia.

    Para ayudarnos a planificar la reapertura gradual, por favor completen el Cuestionario sobre el Regreso Seguro a la Escuela a más tardar el 24 de agosto. Necesitamos escuchar la opinión de cada familia así podemos planificar un regreso al aprendizaje en persona seguro y eficiente cuando llegue el momento de reabrir nuestras puertas.

    ●  Hacer clic aquí para completar el cuestionario en español.
     

    Vengan a recoger la Chromebook y los materiales de aprendizaje de su hijo/hija el 8/26 & 8/27

    Para apoyar el aprendizaje remoto, se le entregará un dispositivo a cada estudiante y trabajaremos para garantizar que todas las familias tengan acceso a Internet. Vamos a entregar los materiales de instrucción, los útiles escolares y la Chromebook a los estudiantes el 8/26 y 8/27.  

    Primero, complete esta breve Encuesta de información de contacto para que podamos estar seguros de tener la mejor manera de comunicarnos con usted. Formulario de información de contacto

    Tenga en cuenta que los horarios están organizados por apellido y nivel de grado:

    Wed, Aug 26

    Grades 10-12, 8a-2p

    8-9:30am (A-F)

    9:30-11am (G-K)

    11a-12:30p (L-P)

    12:30-2pm (Q-Z) 

    Grades 10-12

    Wed, Aug 26

    Grade 9 ONLY, 2p-8p

    2-3:30pm  (A-F)

    3:30-5pm  (G-K)

    5-6:30pm  (L-P)

    6:30-8pm  (Q-Z)

    GRADE 9 ONLY 

    Thurs, Aug 27

    Grades 10-12, 8a-2p

    8-9:30am (A-F)

    9:30-11am (G-K)

    11a-12:30p (L-P)

    12:30-2pm (Q-Z)

    ALL GRADES 9-12

     

     

    Plan de seguridad:

    • Solo 1 estudiante y 1 adulto de cada familia pueden ingresar al edificio.

    • Cualquiera que entre al edificio debe usar una máscara.

    • Todos debemos mantener una distancia de 6 pies y practicar una buena higiene de manos.

    • Cualquier persona con síntomas de COVID no debe ingresar al edificio y debe comunicarse con la escuela para desarrollar un plan para obtener materiales.

    • Si tenemos una gran cantidad de familias a la vez vamos a pedirle​s que continuen dentro de sus carros hasta que se le permita el acceso al edificio ya que no queremos una larga fila en la entrada. 

     

    Información importante de Chromebook:

    • Los padres y los estudiantes deben completar el papeleo y pagar la tarifa del seguro antes de obtener sus Chromebooks. La documentación incluye una declaración de comprensión del uso aceptable de la tecnología y la tarifa anual del seguro.

    • Para su seguridad y conveniencia, ofrecemos opciones en línea tanto para el papeleo como para el pago de la tarifa:

                                 Formularios de internet:    Formularios en español       

    Pago por internet:                Pago en español

    • Tenga en cuenta que si tiene preguntas o inquietudes sobre la tarifa o si desea un plan de pago, hay un lugar para indicarlo en el formulario en línea.

    • Para las familias que puedan necesitar ayuda con Internet en casa, Red Clay tiene formas de ayudar.

    Preguntas frecuentes:

    • · ¿Qué pasa si mi estudiante todavía tiene su Chromebook y nunca fue devuelto en junio?

     Cualquier Chromebo​ok que le pertenece al distrito que no haya sido devuelta ya ha sido o será bloqueada y no va a ser posible utilizarla. Para conseguir que su Chromebook sea desbloqueada, necesitará completar la documentación anual requerida y pagar la tarifa de aseguranza anual o confirmar una opción de pago con un empleado oficial de la escuela. Si usted utiliza nuestras opciones de pago y llena el formulario en línea entonces no necesitará pasar por la escuela para que la Chromebook sea desbloqueada. Esta puede ser remotamente desbloqueada, pero primero debe asegurarse de tener la documentación y pago completados. 

    • · ¿Qué pasa si mi alumno nunca entregó su Chromebook y no lo tiene en su poder (tal vez se haya perdido, tal vez afirme saber dónde lo dejó)?

    Haga clic aquí e ingrese la información solicitada. Además, venga a McKean el día de distribución programado.

    • · ¿Qué pasa si no puedo llegar a uno de los horarios de recogida programados enumerados anteriormente?

    Compartiremos información de fechas y horas adicionales para la semana del 31 de Agosto. Queremos ver primero cuantas Chromebooks serán distribuidas en nuestras primeras fechas de entregas antes de agendar nuevas fechas de distribución.

    • · ¿Qué pasa si tengo preguntas o inquietudes sobre el pago de la tarifa anual del seguro?

     Hay un lugar para indicar su preferencia en los formularios de trámites. La escuela trabajará con las familias según sea necesario.

    • · ¿Qué pasa si tengo varios estudiantes en McKean en diferentes niveles de grado?

    Por favor, haga solo un viaje para su familia para su conveniencia, según el nivel de grado y el apellido de cada niño.

    • · ¿Qué pasa si no tengo acceso a Internet en mi casa?

    El Distrito Escolar de Red Clay está comprometido en asegurar que cada familia se pueda conectar al internet desde su casa. El distrito tiene algunas alternativas para cada familia. 

    Por favor ponga su información aquí y un representante del distrito le dará seguimiento para que su necesidad de internet sea apoyada.

    Aprendizaje Online en McKean High

    El aprendizaje a distancia tendrá lugar de lunes a viernes en el horario de 8am a 3:30pm.

    Cada día comienza con un bloque de reuniones.  Usaremos este bloque de reuniones para muchos propósitos, incluso para llevar a cabo nuestras clases de asesoramiento semanales los w de 8:45 - 9:30 am.  Tenga en cuenta: durante la primera semana, realizaremos Asesoramiento todos los días para ayudar con la orientación de los estudiantes.  El primer bloque de instrucción comenzará a las 9:45 am todos los días, y el último bloque terminará a las 3:25 pm.

    Aquí hay un resumen de una página de nuestra rotación de días A / B y los horarios de clases de los estudiantes.

    La semana próxima la maestra de su hijo/hija les brindará un cronograma detallado del aprendizaje remoto.

  •  

    August 18, 2020

    Dear Thomas McKean High School Families, 

    Welcome to the 2020-21 School Year!

    As our district recently announced, the first day of school is September 8. We will phase in our instructional model and all Red Clay students will start the 2020-21 school year in a remote learning environment for the first six weeks. You can learn more about Red Clay’s Roadmap to Reopening at redclayschools.com/reopening.

    My name is Brian Mattix, the principal at McKean.  I’m starting my 19th year at McKean and my 8th at principal.  I have much to say about our amazing school community and how we want to support you, but this communication will focus on essential information to start our school year remotely.  I plan on sending weekly emails to families on Mondays.  All of our important communications will be saved on our school website, along with other resources for remote learning.  Furthermore, I’ve scheduled my second parent information zoom of the summer for next Monday evening at 6pm via zoom.  Information about how you can join the zoom follows:

    Join Zoom Meeting by clicking link below, then enter Password when prompted. https://redclayschools.zoom.us/j/99458361844?pwd=U1dhak1hSk9FL0RnK3FnVVQ0QVd2Zz09

    Meeting ID: 994 5836 1844              Password: mckeanhpc

    Or Dial in by phone (audio only):     +1 646 558 8656 

    Meeting ID: 994 5836 1844                Passcode: 266911055

    SCHOOL UNIFORMS:   Please do NOT buy school uniforms at this time.  McKean did adopt a uniform policy several years ago.  But there is no need or expectation for students to attend zoom sessions in uniform because we are starting with remote learning.  Although, students will still need to wear appropriate clothing (per the code of conduct).  We are also considering how to address this when we return to hybrid or full in-person and will update you at a later date. 

    Complete the Safe Return to School Questionnaire by August 24

    Our district plans to phase in a hybrid learning environment for specific grade levels/programs later this school year, with families that choose in-person learning. In this scenario, families that wish to keep students home would be provided with remote learning support.

    To help us plan for the phased reopening, please complete the Safe Return to School Questionnaire by August 24. We need to hear from every family so that we can plan a safe and efficient return to in-person learning when it is time to reopen our doors.

    Check your mailbox for your child’s Red Clay Back-to-School Starter Kit

    Please check your mail for the Red Clay Back-to-School Starter Kit, which should arrive in your mailbox around August 29. This kit provides important details to help your family start the school year, including your child’s Google account, parent/guardian login information for Home Access Center (HAC) and Schoology, and the contact information that we have on file for your family in School Messenger.

    Pick up your child’s Chromebook and learning materials on 8/26 & 8/27

    To support remote learning, a device will be provided for every student and we will work to ensure that all families have access to the internet. We will distribute instructional materials, school supplies and Chromebooks to students according to the schedule below:

    First, please complete this short Contact Information Survey so we can be sure to have the best way to communicate with you.   Contact Info Form 

    Please note times are organized by last name and grade level:

    Wed, Aug 26

    Grades 10-12, 8a-2p

    8-9:30am    (A-F)

    9:30-11am    (G-K)

    11a-12:30p     (L-P)

    12:30-2pm    (Q-Z) 

         Grades 10-12

    Wed, Aug 26

    Grade 9 ONLY, 2p-6p

    2-3:30pm  (A-F)

    3:30-5pm  (G-K)

    5-6:30pm  (L-P)

    6:30-8pm  (Q-Z)

    GRADE 9 ONLY 

    Thurs, Aug 27

    Grades 10-12, 8a-2p

    8-9:30am    (A-F)

    9:30-11am    (G-K)

    11a-12:30p     (L-P)

    12:30-2pm    (Q-Z)

    ALL GRADES 9-12


    Plan for safety:

    • Only 1 student and 1 adult from each family may enter the building 

    • Anyone entering the building must wear a mask

    • We all must maintain 6-feet apart and practice good hand hygiene

    • Anyone with COVID symptoms should not enter the building and should contact the school to develop a plan to get materials

    Chromebook Important Info:

    • Parents and students must complete paperwork and pay the insurance fee before getting their chromebooks.  The paperwork includes a statement of understanding acceptable use of the technology and the annual insurance fee.

    • For your safety and convenience, we are offering online options for both the paperwork and for paying the fee:

                              English Forms                   English Payment     

    • Please note that if you have questions or concerns about the fee or would like a payment plan, there is a place to indicate it on the online form.

    • For families that may need help with home internet, Red Clay has ways to help.  

    Online Learning at McKean High

    Remote learning will happen Monday through Friday between the hours of 8a-3:30p.  Each day begins with a meeting block.  We will use this meeting block for many purposes, including to hold our weekly Advisory classes on Fridays from 8:45-9:30am.  Please note: during the first week, we’ll hold Advisory daily to help with student orientation.  The first instructional block will begin at 9:45am daily, with the last block ending by 3:25pm.  

    Your child’s teacher will provide a detailed remote learning schedule next week.

    Attendance & Grading

    Consistent attendance, participation in learning activities and completion of assignments are critical to your child’s success with remote learning. Attendance and participation will be monitored and your student’s work will be graded. Teachers will provide more details in the coming weeks.

    Social/Emotional Support at McKean

    We have built time into our school’s schedule to support social/emotional learning. Please look out for our upcoming Home Student Wellness Questionnaire, which will assist our team in identifying students who may be in need of additional social/emotional support.

    Our school has a support team consisting of a school counselor(s), school psychologist(s) and tiered support leaders to support your child remotely and in person. If you have a concern related to your child’s social/emotional health, please contact our support team members below: 

    The main school phone number remains 302-992-5520.  Individual phone extensions are listed below.  Additionally, some staff use a Google Voice phone number which allows them to receive text or calls while being away from the school. 

     

    SCHOOL COUNSELORS:

    Pauline Carroll - ext. 152, or 302-307-2853, pauline.carroll@redclay.k12.de.us 

    Amy Leary - 302-543-2099, amy.leary@redclay.k12.de.us  

    Shana Mattes - 302-415-3488, shana.mattes@redclay.k12.de.us 

    Teri Neild - ext 153, oor 302-729-2855, esther.neild@redclay.k12.de.us 

     

    PSYCHOLOGISTS:

    Jessica Kradjel -  302-268-6469, jessica.kradjel@redclay.k12.de.us 

    Missy Weyl -  302-468-7070, melissa.weyl@redclay.k12.de.us 

    Stehpanie Valenzuela - 302-307-1996, sephanie.valenzuela1@redclay.k12.de.us 

    Additional Social/Emotional support is available through our School-Based Health Center (SBHC) for students who are registered.  You can find out more details on contacting our SBHC below in the section titled, ”How to reach our School-Based Health Center.”

    If your child is in need of immediate assistance, please contact Child Priority Response (Mobile Crisis) available 24/7 at 800-969-4357 or the 24/7 Crisis Text Line (text “HOME” to 741-741).

    Special Services & English Learners

    We are committed to supporting all learners. During remote learning, all services and supports outlined in students’ IEPs will be provided through remote instruction and telepractice. The special education teacher/case manager and related service providers will communicate the schedule for special education and related services with the family. For students with 504 plans, all supports outlined in the plan will be incorporated within remote learning sessions or through telepractice (e.g., therapies, counseling services). English learners will continue to receive English Language Development support integrated with their class schedule.

    For more information on supports for students with disabilities or English learners, please contact our support staff:

    Special Education Coordinators: 

    504 Coordinator: 

    English Learner Contact: [EL point of contact]

    Athletics 

    The Delaware Interscholastic Athletic Association is recommending postponing fall sports until later in the school year. The State Board will hear this proposal within the coming weeks. Athletics in Red Clay are currently on hold until a final decision is made by the State.

    School Health Services

    Your school nurse is here for you and your child. During remote learning our school nurse will be providing support such as health care management, care coordination, health education and family consultation including connection to community resources and services. It is important to stay up to date with routine health exams and immunizations including the flu shot. 

    • Our school nurse is Mrs. Lori Hoffman.  

    The best way to reach Lori Hoffman is by phone at 302-992-5526 / by email at lori.hoffman@redclay.k12.de.us 

    • Our nurse whose primary responsibility is serving students in the Meadowood Program is Ms. Cyndi Brooks

    The best way to reach Cyndi Brooks is by phone at 302-995-6519 / by email at cynthia.brooks@redclay.k12.de.us 

    It is imperative that we have updated student health information on record for your child. Please complete the Student Data Card and return it to school by scanning it to lori.hoffman@redclay.k12.de.us, mailing it to Lori Hoffman at 301 McKennans Church Rd. Wilmington, DE 19808, or dropping it off at school.

    How to reach our School-Based Health Center  

    Our School-Based Health Center has reopened and is scheduling appointments following CDC guidelines. The School-Based Health Center is a comprehensive primary health care facility located in our school. Multidisciplinary teams of professionals provide a wide range of services including sports physicals, routine checkups/physical exams, immunizations, mental health services, nutrition services, and more!

    All children enrolled at the school may use the School-Based Health Center regardless of income or health care coverage. Please call the School-Based Health Center to schedule an appointment at 302-636-5330.  Their fax number is 302-636-5340.

    • The McKean Wellness Center is open Mon-Fri 7:30am - 3:00pm 

    • Registered students can be seen for medical visits and for mental health and nutrition counseling sessions

    • Our e-registration form is on the McKean website as well as a list of our services

    • Appointments can be made for medical visits and mental health and nutrition counseling sessions

    • Registration is free and easy and  there are no out-of-pocket fees for any visits or medications dispensed.

    • We are following all recommended guidelines to safely see our students

    Students must be registered with the School-Based Health Center in order to access services. To register your child with the School-Based Health Center, please go here to register online.

    How to reach us  (302-992-5520 is school’s main number)

    Principal:        Mr. Brian Mattix, ext 103 or brian.mattix@redclayschools.com 

    Assistant Principal:    Ms. Jennifer Vosburgh, ext 240 or jennifer.vosburgh@redclay.k12.de.us 

    Assistant Principal:    Mr. Reginald Worlds, ext 223 or reginald.worlds@redclay.k12.de.us 

    Assistant Principal:    Dr. Mary Caputo, ext 104 or mary.captuo@redclay.k12.de.us 

    Senior Secretary:     Mrs. Judy Deaton-Shores, ext 101 or judith.deaton-shores@redclay.k12.de.us 

    Registrar:        Mrs. Lori Bianco, ext 151 or lori.bianco@redclay.k12.de.us 

    Office Clerk:        Ms. Rachel Wells, ext 100 or rachel.wells@redclay.k12.de.us 

    EL Clerk:        Pending Hire - TBA

    Our main office staff will be available Monday through Friday from 8a-3:30p

    Stay up to date with School Messenger

    We use School Messenger to communicate important information from the school and the district. When you receive your Red Clay Back-to-School Starter Kit in the mail, please verify the contact information that we have on file for your family and follow the directions to update your information and manage your communication preferences.

    In Closing

    We look forward to helping your child succeed in 2020-21. Please look out for a message from your child’s teacher with more details next week!

    Sincerely,

    Mr. Brian Mattix

    Principal of Thomas McKean High School

     

    En Espanol:

    Estimadas Familias de Thomas McKean High School:

    ¡Bienvenidas al Año Escolar 2020-21!

    Tal como lo anunció recientemente nuestro distrito, el primer día de clases será el 8 de septiembre. Vamos a ir implementando gradualmente nuestro modelo de instrucción, por lo cual todos los estudiantes de Red Clay comenzarán el año escolar 2020-21 con aprendizaje a distancia durante las primeras seis semanas.  Pueden obtener más información sobre la Hoja de Ruta para la Reapertura de Red Clay en redclayschools.com/reopening.

    Mi nombre es Brian Mattix, director de McKean.  Estoy comenzando mi decimonoveno año en McKean y el octavo como director.  Tengo mucho que decir sobre nuestra increíble comunidad escolar y cómo queremos apoyarlos, pero esta comunicación se enfocará en información esencial para comenzar nuestro año escolar de forma remota.  Planeo enviar correos electrónicos semanales a las familias los Lunes.

    Todas nuestras comunicaciones importantes se guardarán en el sitio web de nuestra escuela, junto con otros recursos para el aprendizaje remoto. Además, he programado mi segundo zoom de información para padres del verano para el próximo Lunes a las 6 p.m. a través del zoom.  A continuación, encontrará información sobre cómo puede unirse al zoom: Únase a Zoom Meeting haciendo clic en el enlace a continuación, luego ingrese la contraseña cuando se le solicite.   https://redclayschools.zoom.us/j/99458361844?pwd=U1dhak1hSk9FL0RnK3FnVVQ0QVd2Zz09

    Meeting ID: 994 5836 1844              Password: mckeanhpc

    Or Dial in by phone (audio only):     +1 646 558 8656 

    Meeting ID: 994 5836 1844                Passcode: 266911055

    UNIFORMES ESCOLARES:  NO compre uniformes escolares en este momento. McKean adoptó una política uniforme hace varios años. Pero no hay necesidad ni expectativa de que los estudiantes asistan a las sesiones de zoom en uniforme porque estamos comenzando con el aprendizaje remoto. Sin embargo, los estudiantes aún deberán usar ropa adecuada (según el código de conducta). También estamos considerando cómo abordar esto cuando regresemos a híbrido o completo en persona y lo actualizaremos en una fecha posterior.

    Completen el Cuestionario sobre el Regreso Seguro a la Escuela a más tardar el 24 de agosto

    Nuestro distrito planea implementar gradualmente el aprendizaje en un entorno híbrido para determinados grados/programas más adelante este año escolar para las familias que opten por el aprendizaje en persona. A las familias que deseen mantener a los niños en el hogar, se les ofrecerá apoyo para el aprendizaje a distancia.

    Para ayudarnos a planificar la reapertura gradual, por favor completen el Cuestionario sobre el Regreso Seguro a la Escuela a más tardar el 24 de agosto. Necesitamos escuchar la opinión de cada familia así podemos planificar un regreso al aprendizaje en persona seguro y eficiente cuando llegue el momento de reabrir nuestras puertas.

    ●      Hacer clic aquí para completar el cuestionario en español.

    Revisen su correo ya que recibirán un Paquete Inicial de Regreso a Clases de Red Clay para su hijo/hija

    Por favor revisen su correo ya que recibirán un Paquete Inicial de Regreso a Clases, el cual debería llegarles a su buzón cerca del 29 de agosto. Este paquete brinda detalles importantes para ayudar a su familia a comenzar el año escolar, incluyendo la cuenta de Google de su hijo/hija, la información de acceso de los padres/tutores para el Centro de Acceso desde el Hogar (HAC, por sus siglas en inglés) y Schoology, y la información de contacto que tenemos en nuestros registros para su familia en School Messenger.

    Vengan a recoger la Chromebook y los materiales de aprendizaje de su hijo/hija el 8/26 & 8/27

    Para apoyar el aprendizaje remoto, se le entregará un dispositivo a cada estudiante y trabajaremos para garantizar que todas las familias tengan acceso a Internet. Vamos a entregar los materiales de instrucción, los útiles escolares y la Chromebook a los estudiantes el 8/26 y 8/27.  

    Primero, complete esta breve Encuesta de información de contacto para que podamos estar seguros de tener la mejor manera de comunicarnos con usted. Formulario de información de contacto

    Tenga en cuenta que los horarios están organizados por apellido y nivel de grado:

    Wed, Aug 26

    Grades 10-12, 8a-2p

    8-9:30am    (A-F)

    9:30-11am    (G-K)

    11a-12:30p     (L-P)

    12:30-2pm    (Q-Z) 

         Grades 10-12

    Wed, Aug 26

    Grade 9 ONLY, 2p-6p

    2-3:30pm  (A-F)

    3:30-5pm  (G-K)

    5-6:30pm  (L-P)

    6:30-8pm  (Q-Z)

    GRADE 9 ONLY 

    Thurs, Aug 27

    Grades 10-12, 8a-2p

    8-9:30am    (A-F)

    9:30-11am    (G-K)

    11a-12:30p     (L-P)

    12:30-2pm    (Q-Z)

    ALL GRADES 9-12

     

    Plan de seguridad:

    • Solo 1 estudiante y 1 adulto de cada familia pueden ingresar al edificio.

    • Cualquiera que entre al edificio debe usar una máscara.

    • Todos debemos mantener una distancia de 6 pies y practicar una buena higiene de manos.

    • Cualquier persona con síntomas de COVID no debe ingresar al edificio y debe comunicarse con la escuela para desarrollar un plan para obtener materiales.

    Información importante de Chromebook:

    • Los padres y los estudiantes deben completar el papeleo y pagar la tarifa del seguro antes de obtener sus Chromebooks. La documentación incluye una declaración de comprensión del uso aceptable de la tecnología y la tarifa anual del seguro.

    • Para su seguridad y conveniencia, ofrecemos opciones en línea tanto para el papeleo como para el pago de la tarifa:

                                    Formularios en español                       Pago en español

    • Tenga en cuenta que si tiene preguntas o inquietudes sobre la tarifa o si desea un plan de pago, hay un lugar para indicarlo en el formulario en línea.

    • Para las familias que puedan necesitar ayuda con Internet en casa, Red Clay tiene formas de ayudar.

    Aprendizaje Online en McKean High

    El aprendizaje a distancia tendrá lugar de lunes a viernes en el horario de 8am a 3:30pm.

    Cada día comienza con un bloque de reuniones.  Usaremos este bloque de reuniones para muchos propósitos, incluso para llevar a cabo nuestras clases de asesoramiento semanales los w de 8:45 - 9:30 am.  Tenga en cuenta: durante la primera semana, realizaremos Asesoramiento todos los días para ayudar con la orientación de los estudiantes.  El primer bloque de instrucción comenzará a las 9:45 am todos los días, y el último bloque terminará a las 3:25 pm.

    La semana próxima la maestra de su hijo/hija les brindará un cronograma detallado del aprendizaje remoto.

    Asistencia & Calificación

    La asistencia constante, la participación en las actividades de aprendizaje y el cumplimiento de los trabajos asignados son fundamentales para que el niño/niña tenga éxito con el aprendizaje remoto. La asistencia y la participación serán monitoreadas y el trabajo del estudiante será calificado. Los maestros les brindarán más detalles en las próximas semanas.

    Apoyo Social/Emocional en McKean High

    Hemos destinado un tiempo dentro de nuestro cronograma escolar para ofrecer aprendizaje social/emocional. Por favor estén atentos ya que próximamente les enviaremos un Cuestionario sobre el Bienestar del Estudiante en el Hogar, el cual ayudará a nuestro equipo a identificar a los estudiantes que pueden estar necesitando apoyo social/emocional adicional.

    Nuestra escuela tiene un equipo de apoyo integrado por una consejera escolar, psicóloga escolar y líderes de apoyo por niveles para ayudar a su hijo/hija en forma remota y en persona. Si tienen alguna inquietud sobre la salud social/emocional de su hijo/hija, por favor pónganse en contacto con los integrantes del equipo de apoyo que figuran a continuación:  

    El número de teléfono principal de la escuela sigue siendo 302-992-5520.  Las extensiones de teléfono individuales se enumeran a continuación.  Además, algunos miembros del personal usan un número de teléfono de Google Voice que les permite recibir mensajes de texto o llamadas mientras están fuera de la escuela. 

     

    SCHOOL COUNSELORS:

    Pauline Carroll - ext. 152, or 302-307-2853, pauline.carroll@redclay.k12.de.us 

    Amy Leary - 302-543-2099, amy.leary@redclay.k12.de.us  

    Shana Mattes - 302-415-3488, shana.mattes@redclay.k12.de.us 

    Teri Neild - ext 153, oor 302-729-2855, esther.neild@redclay.k12.de.us 

     

    PSYCHOLOGISTS:

    Jessica Kradjel -  302-268-6469, jessica.kradjel@redclay.k12.de.us 

    Missy Weyl -  302-468-7070, melissa.weyl@redclay.k12.de.us 

    Stehpanie Valenzuela - 302-307-1996, sephanie.valenzuela1@redclay.k12.de.us 

    El apoyo social / emocional adicional está disponible a través de nuestro Centro de salud escolar (SBHC) para los estudiantes que están registrados. Puede encontrar más detalles sobre cómo comunicarse con nuestro SBHC a continuación en la sección titulada "Cómo comunicarse con nuestro centro de salud escolar."

    Si su hijo/hija necesita ayuda inmediata, por favor comunicarse con Child Priority Response (Crisis Móvil) disponible 24/7 al 800-969-4357 o a la línea para Crisis 24/7 donde enviar mensajes de texto (enviar el texto “HOME” al 741-741).

    Servicios Especiales & Estudiantes que están aprendiendo inglés

    Nuestro compromiso es brindar apoyo a todos los estudiantes. Durante el aprendizaje remoto, todos los servicios y apoyos detallados en los IEPs de los estudiantes serán brindados a través de instrucción remota y telepráctica. La maestra de educación especial/administradora del caso y prestadores de servicios relacionados comunicarán el cronograma de educación especial y servicios relacionados a las familias. En el caso de estudiantes que tengan un plan 504, todos los apoyos detallados en el plan serán incorporados dentro de las sesiones de aprendizaje remoto o a través de la telepráctica (por ej., terapias, servicios de counseling). Los estudiantes que están aprendiendo inglés continuarán recibiendo apoyo para la adquisición del idioma inglés, integrado a su cronograma de clases.

    Para obtener más información sobre los apoyos para estudiantes con discapacidades o estudiantes que están aprendiendo inglés, por favor comunicarse con nuestro personal de apoyo:

    Coordinador/a de Educación Especial: 

    Coordinadora 504: 

    Contacto para los Estudiantes que están aprendiendo inglés: 

    Deportes 

    La Asociación de Atletismo Interescolar de Delaware está recomendando posponer todos los deportes de otoño hasta más adelante en el año escolar. El Consejo Estatal escuchará esta propuesta dentro de las próximas semanas. Los deportes en Red Clay están actualmente suspendidos hasta que el Estado tome una decisión final.

    Servicios de Salud de la Escuela

    La enfermera de la escuela está aquí para ustedes y su hijo/hija. Durante el aprendizaje remoto, nuestra enfermera escolar estará brindando apoyo tal como el manejo de la atención médica, la coordinación de cuidado, educación sobre salud y consultas con las familias incluyendo conectar a las familias con recursos y servicios de la comunidad. Es importante mantenerse al día con los exámenes de rutina y las vacunas incluyendo la vacuna antigripal.

    • Nuestra enfermera escolar es Mrs. Lori Hoffman.

    • La mejor forma de comunicarse con Lori Hoffman es por teléfono al 302-992-5526/ vía email a lori.hoffman@redclay.k12.de.us 

    Es imprescindible que tengamos la información sanitaria actualizada del estudiante en los registros de su hijo/hija. Por favor completar la Ficha de Información del Alumno y enviarla a la escuela escaneándola a lori.hoffman@redclay.k12.de.us , enviándola por correo a 301 McKennans Church Rd. Wilmington, DE 19808, o trayéndola a nuestra escuela.  

    Cómo comunicarse con nuestro Centro de Salud basado en la escuela 

    Nuestro Centro de Salud basado en la escuela ha reabierto y está programando citas siguiendo las pautas establecidas por CDC (Centro para el Control y Prevención de Enfermedades). El Centro de Salud basado en la escuela es un establecimiento de atención médica primaria ubicado en nuestra escuela. ¡Equipos multidisciplinarios de profesionales brindan una amplia gama de servicios incluyendo exámenes físicos para practicar deportes, controles/exámenes físicos de rutina, vacunas, servicios de salud mental, servicios de nutrición y más!

    Todos los niños matriculados en la escuela pueden usar el Centro de Salud basado en la escuela sin importar su ingreso o cobertura médica. Por favor llamar al Centro de Salud basado en la escuela para programar una cita al 302-636-5330 or Fax: 302-636-5340.

    • El Centro de Bienestar McKean está abierto de Lunes a Viernes de 7:30 am a 3:00 pm ·

    • Los estudiantes registrados pueden ser atendidos para visitas médicas y para sesiones de consejería de salud mental y nutrición ·

    • Nuestro formulario de registro electrónico se encuentra en el sitio web de McKean, así como una lista de nuestros servicios.

    • Se pueden concretar citas para visitas médicas y sesiones de asesoramiento sobre salud mental y nutrición ·

    • El registro es gratis, fácil y no hay costos de desembolso personal por las visitas o la dispensación de medicamentos.

    • Estamos siguiendo todas las pautas recomendadas para ver a nuestros estudiantes con seguridad. 

    Los estudiantes deben estar registrados en el Centro de Salud basado en la escuela para poder acceder a los servicios. Para registrar a su hijo/hija en el Centro de Salud basado en la escuela, por favor ir a aquí.

    Cómo comunicarse con nosotros

    Director/a:        Mr. Brian Mattix, ext 103 or brian.mattix@redclayschools.com 

    Vicedirectora:        Ms. Jennifer Vosburgh, ext 240 or jennifer.vosburgh@redclay.k12.de.us

    Vicedirector:        Mr. Reginald Worlds, ext 223 or reginald.worlds@redclay.k12.de.us 

    Vicedirectora:        Dr. Mary Caputo, ext 104 or mary.captuo@redclay.k12.de.us 

    Secretaria escolar:     Mrs. Judy Deaton-Shores, ext 101 or judith.deaton-shores@redclay.k12.de.us 

    Registrar:        Mrs. Lori Bianco, ext 151 or lori.bianco@redclay.k12.de.us 

    Administrativa:    Ms. Rachel Wells, ext 100 or rachel.wells@redclay.k12.de.us

     

    El personal de nuestra oficina principal estará disponible Lunes a Viernes de 8am a 3:30pm.

    Manténganse informados con School Messenger

    Usamos School Messenger para comunicar información importante de la escuela y el distrito. Cuando reciban por correo el Paquete Inicial de Regreso a Clases de Red Clay, por favor verifiquen la información de contacto que tenemos en nuestros registros para su familia y sigan las instrucciones para actualizar la información y administrar sus preferencias de comunicación.

    Para concluir

    Esperamos con entusiasmo ayudar a su hijo/hija a desempeñarse con éxito en 2020-21. ¡Por favor estén atentos ya que recibirán un mensaje de la maestra/o de su hijo/hija con más detalles la semana próxima!

    Cordialmente,

     

    Mr. Brian Mattix

    Director/a de Thomas McKean High School

     


    Message to Families 7/27/20

    July 27, 2020

    Dear McKean Community,

    Here is a Late-July update from our staff who is working this summer to plan for a successful fall, no matter what scenario the Governor tells us to follow for our return to school.  Before I forget, please note that we will have at least one administrator or secretary covering the office Mon-Fri from 7:30a-3:30p until school re-opens.  Also, please note that I expect some more information coming from the district directly after the Governor announces his decision.  

    During these intense times, the news is filled with inconsistent progress of mitigating the COVID-19 virus (the opening and re-closing of local economies) and a racial reckoning across our country.  All of this intensity is happening while we are still uncertain about how we will welcome students back this fall. I just wanted our families to know that we have at least 30 staff, who are technically off for the summer, committed to regular meetings to help our administration team plan for success.  Most summers, we have teams planning for the fall.  However, I’d like to shine a light on two specific groups:  Our Summer Think Tank Team and our Diversity Committee.  

    Our Summer Think Tank Team is working within the same framework that both the state and district teams are working.  We are planning for all 3 re-opening scenarios, so we are ready to move forward once the Governor shares his decision.  Since the state released its guidance last week, we have been using that to guide our planning.  We are working on revisions to typical procedures like arrival/dismissal, Grab&Go Breakfast carts instead of filling the cafeteria, different lunch room procedures and a variety of spaces, 1-way hallway traffic, process to visit the nurse, process to request a hall pass, and schoolwide assigned seats.  I would say we are over-preparing until we know the Governor’s decision, then we will focus our energy in that direction.  We recognize that some families will request a remote option, due to specific family circumstances and risk factors, regardless what the Governor says.  We are preparing to offer flexible options to support our families.  At this point, I cannot announce anything officially as we are preparing district-wide expectations while we await further direction from the state.  

    McKean’s Diversity Committee has taken on a more significant role in planning for the fall in light of the increased awareness on inequities across our country, our state, and within the context of our school.  For starters, I am very aware that in spite of our school’s student population being racially balanced (approximately 30% Hispanic, Black, and White, and 1% Asian); that our staff racial diversity is NOT as balanced (approx 4% Hispanic, 22% Black, 72% White, and 2% Asian).  We believe it is our role as educators to create safe and brave spaces, where productive conversations can happen around issues of racial injustice or the need for greater equity.  We can see how some of our nation’s leadership is struggling to have helpful dialogue around these topics.  We want to improve the future by helping the next generation be more comfortable having uncomfortable discussions about their experiences with racism.  We want to teach our students how to grow into being strong allies for our colleagues, students, and friends who are part of a marginalized group.  And to be clear, our Diversity Committee is looking beyond skin color when we consider marginalized groups.  We also want to be inclusive for our school community members who are LGTBQ and who have intellectual disabilities and any other minority group.  There is a lot of positive energy from this committee and we are developing a vision statement for our group.  In the fall, we are excited to add parents and students to our diversity committee...more details will come later.  Additionally, I’ve included information that the district shared earlier with all families and staff of how we can create safe spaces to have brave conversations about race and inequities in our world.  This is information that families can review and begin having discussions at home. You can find the information by following this link:  Creating a Brave Space

    Finally, I will be hosting a parent meeting via zoom this Wednesday night (July 29 at 6-7pm).  The zoom information can be found on McKean’s website.  I wanted to give parents a chance to ask questions and share their concerns.  I may not be in a position to answer everything with certainty, but opening this dialogue can only help.  

     

    Sincerely,

    Brian Mattix

    Principal 

    Thomas McKean High School

    #FutureReady


    Family Message 5-27-20

    Hello Highlander Families.  I realized today that in spite of sending 3-4 email updates last week, that I’ve only communicated with seniors for at least 2 weeks.  So this is an update for all of our non-senior families and students.  

    We know that the past couple of months have taken a toll on all of us.  Our message hasn’t changed during this closure:  please communicate with us to let us know how you are and if we can support you in any way.  I’m proud of all the students that have taken the opportunity to engage in learning activities and to improve their grades.  

    I’m sure we won’t answer every question, but we hope that this email contains helpful information about what is needed from students to close out our year.

    Thank you,

    Principal Mattix

    • Important Dates:

      • Tuesday, June 2nd, is a teacher in-service day for grading.  There will be no on-line, live classes that day.

      • June 4:  Last Day of McKean Classes meeting live

      • June 10:  Last chance for students to turn in make up work for improving their grade.  (If students need this extra time, then they should wait to turn in their chromebooks on June 10 or 11).  

      • June 5, 8, and 11: Collection and Distribution of materials to grades 9 - 11 at McKean.  More details below and even more to follow in a separate email.

      • June 8:  McKean’s Graduation Day….Please follow our social media handles this day as we celebrate the Class of 2020 all day long, with our graduation video premier at 6pm.  Links will be shared closer to June 4.

      • June 9:  Seniors Only:  Collection and Diploma Distribution Day for Only Seniors

      • June 10:  Collection and Distribution of materials ot grades 9-11 at satellite locations:  Baltz and Warner

      • June 9-16:  Teachers enter grades

      • June 25:  Report Cards mailed.

     

    • Senior Goodbye messages:

      • On June 8th, all of Red Clay will be supporting and celebrating the McKean seniors.  We will be posting different memories, moments, and tributes to the Class of 2020 - from school plays to athletes to senior superlatives.  If you would like to record a short goodbye message or tribute to one of our seniors, please share your video with Ms. Kradjel at jessica.kradjel@redclayschools.com.

    • Summer School / Credit Recovery:

      • For students who failed a graduation required class, have the opportunity to take up to 2 courses online this summer as part of the district’s credit recovery program.  If you are curious if this opportunity applies to you, then you should ask your guidance counselor.  McKean submitted our list of eligible students last week.  

      • This summer the district is pleased to announce that they are offering summer school courses for $50/credit (please note that most summers, we charge $300/credit, so this is a huge cost savings).  Families that need assistance should apply, as the district has some supports for them. 

    • End of Year Collection and Distribution for students in grades 9, 10, and 11:

      • We need to collect chromebooks and chargers from every student and sports uniforms and other school property from some students.  We would like to give you items too:  any of your personal property that you left in the building, award certificates for select students, and a newly purchased gift for every student and graduate.  

      • In order to do this, we have designated 5 days to complete this task.  3 days will be at McKean for grades 9-11, 1 day will be at McKean for just seniors, and 1 day will be satellite locations for the convenience of McKean families that live near Baltz and Warner.

      • We will follow all district and state safety protocols: all staff wearing masks, all staff having their temperature check and passing a health screen, all staff washing hands frequently and wearing gloves when needed.  Any student entering the building must also wear a mask.  

      • Basic Procedure:  Students/Parents will park in parking lot. ONE person will exit the car and wait in designated line following social distancing (will be marked with tape/chalk). We will have a table set up outside of the Aux gym (weather permitting) or Pool Lobby. Staff will take Chromebooks and other items and check students off.  If the student needs to enter the gym there will be staff in the gym to greet and assist them. If the student needs to enter the main building a staff member will escort the student or guardian to needed area to retrieve items and exit building promptly using designated entrance/exit. Staff will avoid lingering in hallways/classrooms and maintain social distance in building.

    • ​​​​​​​On June 5, 8, and 11th, we invite students to come to McKean to drop off chromebooks, sports uniforms, and other school property.  We will use the following time schedule to break up our students into groups by their last names.  

                                                   8a.m.-2 p.m, By Last names (June 11th won’t follow alpha times below because it is a last chance opportunity)

    • 8-9:30am (A-F)
    • 9:30-11am (G-K)
    • 11am-12:30pm (L-P)
    • 12:30-2:00pm (Q-Z)
    • On June 9th we will be working only with our seniors and will share specific times and details with that group.
    • On June 10th, from 10a-1p, we will be sending teams of McKean staff to meet McKean students at two district elementary schools within our feeder pattern - Baltz and Warner.  McKean families living near Warner may use it as a collection site.  Please use the auditorium entrance from 18th Street, marked by our McKean yard signs.  McKean families living near Baltz may use the front entrance or simply stay in your vehicle and use the front of school circle for curbside drop-off and pick-up.  We are not assigning specific times this day.  

    Graduation Message 5/8/20

    Dear Students and Families of the McKean Class of 2020,

    First and most important is that I hope this message finds you well.  As always, if you have needs or concerns please reach out via email to any of our staff.

    After much deliberation and considering a number of factors beyond our control, we have decided to host a Virtual Graduation Production on June 8, 2020 (this will NOT be an actual gathering).  The exact time is to be determined, but will be in the evening.  We have made this decision out of an abundance of caution to protect the safety and well-being of our students and families.  We know our students and families will be disappointed by this news.  We share in your disappointment and are saddened to have to take this action.  But we are determined to make the best of this situation.  

    We have a celebration committee that is committed to find creative ways to celebrate the Class of 2020, even though we will not be able to get together in person.  We have a couple of students and one parent on our celebration committee because your input matters.  We’ve asked for feedback through some surveys in Schoology and you are all invited to a senior class Zoom Assembly on Monday at noon.  Please share your voice and your ideas, while also understanding that we have serious limitations to what we can do. 

    Today, I am pleased to finally have some specific details regarding our 2020 Virtual Graduation.  I will share more details in the days to come, so stay tuned.   

    • This Virtual Graduation will be the equivalent of TV production that is all pre-recorded and edited.  In order for us to have the ceremony ready for broadcast on June 8th, we need to start our prep work ASAP.  
    • Seniors will be actively involved in the prep work, so we need YOU to do several things.
      1. Ensure you have completed everything to earn your 24 credits so you can actually graduate.  [If you need to complete Ed Options courses, do so immediately.  Some of you need to complete makeup work for the 3rd MP in order to earn your credit. Some of you are telling your parents you are good, and you are NOT.  If you are getting calls and emails from your counselors, then it is most likely because you are not passing and may not graduate.]
      2. Complete the Senior Survey in Schoology.  As of yesterday, we had only 70 of 210 graduates complete your survey.  We are using the information in the survey to prepare for our virtual ceremony.  
      3. Show up to McKean when we schedule your Graduation Prep Appointment (more details to follow)
      4. If you choose to opt out of our graduation event and don’t want to be included at all, then please tell us ASAP.      
      5. Regularly check for updates from me.  I usually send emails, which then get shared on our school website.  Some information is also shared in Schoology under the Class of 2020 Course.  
      6. If you want a cap and gown, there is still time to order one. 
    • We will begin with Graduation Prep Appointments as early as next week.  More details on how to sign up and which specific days will be shared next week.  We plan on scheduling appointments for seniors to come to McKean for filming.  We will follow strict social distancing guidelines during these appointments and require each graduate to follow all safety rules.  Failure to do so, may result in you being asked to leave and missing your opportunity to be a part of our production.  [If a senior or their family doesn’t feel comfortable coming to McKean for this appointment, please let us know.  We have a plan for anyone who can’t make it to the Prep Appointment so we can still be included in the broadcast.]  
    • We will distribute caps and gowns to students who purchased them at this Grad Prep Appointment.  If you didn’t order your cap and gown, you still have time.  We will use the cap and gown in the filming during the appointment.  When students leave, they will take their cap and gown with them.  If ordering a cap and gown at this time, we are working on a reasonable alternative….more details will be shared soon.
    • During the Grad Prep appointment we want to film students walking across the stage and receiving their diploma.  We will splice these clips together for our production.  
    • We are also pre-recording speeches, any musical performances, and any other important part of our ceremony.  If we need specific students for any part, we will communicate directly with those students. 
    • During the day of June 8th, we’ll be using all of McKean’s and Red Clay’s Social Media channels to celebrate McKean’s seniors in a variety of ways, including some LIVE videos and interviews.  

    I’m sure many of you have questions that I have yet to answer.  You are invited to a Zoom Senior Class Assembly on Monday, May 11 at noon.  I know teenagers like to sleep in, so I purposely scheduled this later in the day hoping for high attendance.  I don’t expect the assembly to last more than 30 minutes and may be as short as 10 minutes.  In order to join the zoom meeting, please use the link below or go to zoom.com and enter the meeting ID and password. 

    https://zoom.us/j/94090536553?pwd=ZnlRMDFxQk5POGZuK0IxZFF5NkNldz09             (Meeting ID:  940 9053 6553   Password:  seniors)

     
    ....and to all of our Highlander moms.....I wish you a Happy Mother's Day Weekend!

     


    McKean Family Message 4/29/20

    Hello Highlanders,

    It is hard to believe that our last typical school day was almost 7 weeks ago.  I’m sure we all miss things about our old routines and most of us are still trying to find the best groove in this new normal. During this time, I’ve been reflective of what is truly important:  our health, our family, our friends, and our local community.  Supporting each other is how we will come out of this better than before.  

    Our McKean staff is trying so many ways to connect with our students and families, not just to give them instruction or help with makeup work; but truly to make sure that every Highlander is doing okay.  So if you or your student hasn’t responded to our emails, calls, texts, and Schoology messages; then please just give us a quick response so we know you are okay.  If you need anything, let us know.  We’ll do all in our power to help.

    Here are the reminders and updates from McKean:

     

    Educational Philosophy

    • The only reason a student should fail a course is if they don’t take the opportunity to make up old work to improve their grade.  Our staff is committed to reaching you halfway, so make the effort. 

    • It is important for students to log into their teacher’s live session (otherwise known as synchronous learning), which are either at 10am or 1pm up to an hour.  I know that the typical teen is up late at night and sleeps late in the morning. I know there are lots of reasons why this is a challenge, but staying connected only helps us all.  If a student cannot make the live session, then send a quick message to the teacher.  We see lots of students not in the live sessions, yet still turning in assignments.  This is good, but would be better if the student connected directly with their teacher.  

    • We are starting to cover new topics, since our closure for the rest of the year is final.  

    • I know some students don’t see the point if grades are not being issued.  The point of school isn’t about a grade, it is about experiences and learning from them.  In order to grow, students have to engage and share in the experience.  

     

    Chromebook Issues

    • We are continuing to process chromebook and technology needs using our survey on Home Chromebook Access for Remote Learning.  If you have a need, please complete the form using the link below.  To date, we’ve had 112 responses.  We are scheduling appointments for repair dropoffs and equipment pickup on Mondays and Wednesdays between 10a-12p.  These times are NOT for walkin visits, only appointments.  If the days and times don’t work, our staff will work with you to meet your needs. 

    Here is the link:  https://forms.gle/ATpdVfMdVAehyTK99

    • We continue to increase our safety protocols when we encounter our families.  Our staff will have gloves and masks if they are near the public.  We have a table setup near the front door in our lobby that we designate for pickups and dropoffs.  We’ll direct guests to enter the doors, goto the lobby table, and either drop off or pickup equipment.

     

    Instagram Contest

    • If you didn’t know, we created a new McKean Instagram page @WeAreMckean focused on staying connected and school spirit. We wanted a page that was about our school, students, and staff that was fun, light-hearted, and positive.   Over the past two weeks, we posted staff baby photos to see if students could guess correctly.  I challenge you all to find my baby pic.  We currently have 158 followers to our page.  Our goal is 500.  

    • Our new contest is for student participation and we tried to keep it simple.  This contest will have a prize: For the winner,  I’m buying a $20 gift card to GrubHub or DoorDash (not sure which I like best). The theme of this contest is to demonstrate how our Highlanders are following the latest safety measure of the Governor, wearing masks in public.  It is The McKean Mask Selfie Challenge!  For the purposes of the contest, you do NOT need to be in public….feel free to take the selfie from your home.  

         Here is how it works:

    • Take a Selfie wearing a mask

    • Post the pic on Instagram and tag our page @wearemckean and tag your friends...so they can join the challenge too.

    • ………...That’s it, very simple.  We will judge Mask Selfies based on creativity and school spirit.  We’ll announce our winner next week, May 8th.

     

    Virtual Prom 2020

    • I know one of the biggest disappointments from our closure is the cancelling of our traditional prom.  However, we are very excited to offer a different way to celebrate prom night….

    Virtual Prom Live - Saturday Night May 9, 2020

    Prom 2020 is back on all across America this spring in your own home!  

    Virtual Prom Live, totally FREE thanks to our sponsors, is giving students everywhere the opportunity to join up together with 1,000’s of other students and some of the best DJ talent across every area of the US.  Students can dress up, dance to the music, participate in contests, meet students from across the country….all from your homes.  

    Register now at https://www.virtualprom.live/ to make sure your spot is held!   

    • And for those of you who have attended my pre-prom assemblies before, I still don’t want you doing that one dance move that I’ve always banned...you know which move I’m talking about, and no I’m not demonstrating LOL.

     

    Other Items on our Radar…

    • AP Exams:  Students in AP courses should have information from their teachers.  These tests are still happening.  Direct questions to the AP teacher or to our Academic Dean, Dr. Caputo at mary.caputo@redclay.k12.de.us

    • Senior Celebrations:  we have a committee discussing options

    • Graduation:  I posted a brief graduation survey in the Class of 2020 Schoology Course.  Also, we have several strong ideas for a virtual ceremony, but waiting final guidance from above.  Should know more by May 8th.

    • End of Year Check Out: - we are working on a large-scale plan to collect items from students like chromebooks, sports uniforms, textbooks, and other school-issued items.  This will involve scheduled times and limiting to small numbers at a time. 

    • Summer School and credit recovery:  we are in process of reviewing which students need this and guidance counselors will be communicating with these students.  At this time, summer school is planning to be remote learning, online credit recovery. 

    • If you have a question about something that wasn’t addressed, feel free to email me.  I can’t think of every question, so your questions will help.

     


    E-mail to Families 4/15/20

    Dear Highlander Families, 

    As always I hope this message finds you and your family well.  As I communicate with families and staff, I’m simply inspired by the strength of the human spirit.  None of us know how to navigate these waters well and for some of us the struggle has even gotten harder….However, I am hearing stories of amazing kindness, strength, balancing work and distance learning for their kids, volunteerism, and heroism.  Those stories fill me with hope. I know we have many families who work as first responders, or in the medical field, or some other essential profession. I’d like to pause for a moment to give a special thanks to all of our medical workers and first responders and other essential workers and their families for the amazing sacrifice that they make daily in order to help the rest of us survive. A sincere thank you.  

    Also please remember that this Friday, April 17, students will follow their typical Monday schedule and connect with periods 1 and 2 (due to no remote learning this Monday). 

    Please note that we have a page dedicated to COVID19 information and resources. https://www.redclayschools.com/domain/1538.  Below are some highlights of important info for students and families:

    McKean’s Focus:

    1. Students will improve 3rd MP grades in all classes and ensure that each student is given a chance to earn credits for their coursework. 

    2. Staff will ensure that students and families are doing well and connect them to support as needed.  We will be reaching out a lot to students who are not logging into Schoology and engaging with schoolwork.  

    3. Celebrate and Honor our Seniors

    How to Contact Admin by email:

    Parents wanting Schoology Access:

    • If you need your assigned parent code, contact me at brian.mattix@redclayschools.com. I have codes for all students registered prior to Sept 24.  If your student registered after, there is a different solution. 

    Parents not receiving my Messages (emails, calls, and texts):

    • For parents who are not receiving my communications coming through the School Messenger software, I believe I have found the solution. 

      • First, we need a good email for the parent in our eSchool system…..so you’ll need to share your email with our receptionist, Rachel Wells (best to email her at rachel.wells@redclay.k12.de.us).  Ray will follow up with an email to you confirming the system is updated.

      • 24 hours after Ms. Wells sends the confirmation email, please use the link below and follow the directions for “To Change how you are contacted” 

                                                                                                        School Messenger Link:  https://de01903704.schoolwires.net/domain/259

    Scheduling for Next SchoolYear:

    • We collected course requests from most students prior to the remote learning.  Our counselors have been following up with students who they missed during our early March course selection process. If a parent or student has any questions regarding courses for next school year, they should reach out to their guidance counselor.                                                                                                                                                                                                                                                

    Winter and Spring Sports Uniform Collection:

    • We have some winter athletes that still need to return their uniforms or face a financial obligation placed by the school for the cost of replacement.  Some of our uniforms are quite expensive, so we are grateful for your help in this process. I’ve asked coaches and our athletic director to communicate with specific athletes from whom we still need their uniform.  Some spring sports gave out uniforms for team pictures. We are also collecting those back. In the event that we have a modified spring season, then coaches will re-distribute. Depending on the response rate, we may establish a collection schedule.  If you have an athletic uniform from any McKean sport, please email our Athletic Director (matthew.carre@redclayschools.com) and your team’s coach.                                                                      

    Spring Concerts, Field Trips, and End of Year Events:

    • Our staff loves all of our major school events and share your concerns that traditional events like prom and graduation may not be permitted to occur by powers far beyond our district.  However, we have some create staff who are partnering to find new ways to create special moments for our students, especially our seniors.  

    Chromebook Needs:

    • If you have any technology needs then please complete the form using this link: https://forms.gle/rVC4ULtNEspYxkM19.  We have 86 responses so far and are processing them.  If you need to drop off a damaged chromebook or pick one up, then we’ll schedule a time with you that will allow for social distancing.  Currently we are scheduling times on Mondays and Wednesdays. Mrs. Cindy Monger and Mr. Mark Vankerkhoven are leading this initiative.

    Need to get something of yours from school?

    • Simply email any administrator or Julia Tulloch or Mark Vankerhoven.  Please share the student’s name, the item(s) that you are retrieving, and the best contact info for you.  Somebody will follow up with a timed appointment for a Monday or Wednesday.  

    Meals:

    • Meals will continue to be distributed on Tuesdays and Thursdays from 10:30 AM to 1 PM, at 19 locations across the Red Clay community. See a list of locations at covid19.redclayschools.com/meals.

    School-Based Health Center:

    • Our Student Wellness Center can continue to serve students who are enrolled through telehealth (basically facetiming with health care providers) by TEXTING a hotline at 302-285-9661.  You will receive a reply when texting this line during normal business hours 8a-4p, Monday through Friday within 24hours.


    E-Mail to Families 4/12/20

    Dear Highlander Family,

    Happy Passover, Easter, and Spring Break to you all.  As always, I hope this message finds you and your family well.  I hope you all have a chance to connect with your loved ones today.  Please know that your McKean Family misses each of you and loves you all.  During these challenging times, I'm filled with hope for our future by witnessing amazing acts of kindness and a true sense of the positive human spirit across the globe.  

    This too shall pass, but remember to remain kind and patient and understanding with yourself, your family, and your neighbor.  How we support and treat each other matters the most.  

    Go in Peace,

    Brian Mattix, Principal and Servant


    E-Mail to Families 4/6/20

    Monday, April 6, 2020                        Weekly Update

    McKean Students and Families,

    I hope this message finds everyone well and hopefully in these challenging times.  I will try to keep my message brief so that the information doesn’t get lost in a lengthy email.

    • First, I’m adding to this email all family contacts within School Messenger, but also all student google emails.  Our hope is to increase the number of students who receive these updates.
    • Spring Break reminder....Our spring break has been modified to a long 4-day weekend (4/10 and 4/13 are off).  Staff and students are expected to follow our schedule for Tuesday, April 14- Friday, April 17.  Once we approve our modified schedule, I'll share it.  (it will be a simply modification)
    • Per the feedback of students, we’ve created a student-friendly version of our schedule that I’m sharing.  I’m resending the original schedule McKean Remote Learning Schedule as posted.pdf  that we have posted on our school website.  The schedule initially said through April 10, but now it will run through May 15. McKean Student-Friendly Schedule thru May 15.pdf   
    • The 3rd MP has officially been extended and we have NOT given a new end date.  This supports the McKean philosophy of beginning your academic focus on students who need to improve their grades for the 3rd MP.  Please take advantage of this extended time frame to complete your makeup work.  There is no excuse for not passing the 3rd MP.  Students must engage.
    • I am encouraging all students to log into Schoology regularly and reply to the messages from teachers so that we know you are well.  We care about your schoolwork, but we care more about your overall Wellness.  Each household has new challenges during this unprecedented time.  We know it is a balancing act….and none of us have mastered it.  We are all in this together.  Please let us know how we can support you and your family. 
    • I know some folks have expressed concerns about using Zoom for video conferencing due to some warnings of meetings getting hacked, risking personal info being taking or conferences being disrupted.  We have been given guidance as to how we can secure our conferences using Zoom.  Zoom has also upgraded their software.  We do feel the platform can be used safely, but we are respectful of folks who are concerned.  We are exploring other options like Google Hangouts and even conferencing within Schoology.  
    • If you are a student who has been assigned Ed Options courses for credit recovery, please continue your work as this expectation and credit need has not been impacted by COVID19.  If you need help with resetting a lesson or other concerns around an Ed Options course, please contact your child’s counselor and/or Ms. Latoya Pendergrass.
    • We are continuing to work on our Tech Support plan and will have an update to share out very soon.  We have a protocol for chromebook repairs that is coming.  We have been reviewing the survey responses for anyone with a tech need.  Here is the link again if you missed it previously.   https://forms.gle/1oKYQSh5wp9xnms6A
    • We are in the process of cancelling all field trips that were planned for the remaining of the year.  In a case where we collected student money, we will be issuing refunds.  However, the refund process will take some time as we are working to get deposits back from vendors and working remotely has slowed our typical processing time. 
    • I had previously shared that we cancelled prom.  We are considering creative and safe alternatives to prom.  We will let you know if any ideas have promise.  Similarly, we will process refunds, once we process our cancellation with our vendors. 
    • Here are a few Expectations for us all in this age of Remote Learning, likely more will follow:
      • Please remain appropriate and respectful in all communications with families and school staff.  This applies to all forms of communication:  live conferencing moments or within chat rooms or just email.  The Student Code of Conduct, as well as the Teacher Contract and District Memos, guiding both staff and student behavior. 
      • Please allow 24 hours for email responses.  We recognize that teachers and students have other responsibilities they are managing, which may pull someone away from their work station. 
      • When live video conferencing (Zoom or WebEx or other application), please enter the virtual room on mute and remain on mute unless you have been called upon to answer or give input.
    • Finally, I recently got a report of reckless driving in our school parking lot on March 30th around dusk.  It is just as possible that these were McKean students  or non-McKean students.  I'm simply sharing that our campus is being regularly monitored and any visit should be for appropriate, approved activities that involve social distancing.  I know the police have been notified and will be back if this dangerous activity is repeated.  Please remain safe.

    Sincerely,

    Principal Mattix


    E-Mail to Families 4/1/20

    Dear Highlander Students and Families,

    I would like to share another update, but I’m going to try to be concise with a lot of information.

    First a quick message for our students directly: 

    • Please take all the COVID19 restrictions seriously, everyone, including you, needs to practice safe social distancing and regular hand-washing.
    • Please take care of yourself and your family unit.  Practice patience and be kind to others.  We still have several weeks under these restrictions.  Be helpful and do your part to make your living situation the best it can be.  Find a balance between all your responsibilities.
    • Engage in learning, connect with school through email, social media, schoology, zoom, and the many other platforms your teachers will be using.  Stay connected to us.  We want to updates from you and will still have credits to earn towards graduation, our major goal together. 

    McKean’s Path Forward:

    1. I’m sharing McKean’s schedule - [/redclay/emailattachment.php?id=10678&caid=6924&name=McKean%20Schedule%20thru%20April%2010.pdf]McKean Schedule thru April 10.pdf  as an attachment and posting it on our website, www.redclayschools.com/mckean .  This schedule states that it is through April 10th.  It should remain the same through May 15th, but we may need to tweak it a bit. This week is a soft rollout, since we are starting our plan on Wednesday.  Next week, we will follow the full schedule. 
    2. I’m also sharing an Alphabetical Faculty list, with how your students can connect with their teachers, and contact information - [/redclay/emailattachment.php?id=10679&caid=6925&name=How%20to%20Connect%20with%20Your%20McKean%20Teacher%20(April%202020).pdf]How to Connect with Your McKean Teacher (April 2020).pdf .  I feel that the list is a bit sloppy still, but it is our first draft and will get updated and re-shared.  This will also be shared on our school website.
    3. Speaking of our website www.redclayschools.com/mckean , we have a link on our homepage to our COVID19 Resource Page with multiple tabs, listing community hotspots, district resources, principal messages, our schedule, our contact sheet, how to setup zoom, and more.
    4. My suggested priorities for students managing school work:
      1. Begin immediately to email your teachers about makeup work for the 3rd MP.  With the 3F Rule equaling a failure for the course, this 3rd MP holds special significance.  Furthermore, we don’t know if we’ll even have a 4th MP (hopefully we do, but truly it is way too soon to tell).  Some students were counting on the 4th MP to save their year.  So the time is now to hustle and improve your 3rd MP grades.  Teachers know this is important and have been encouraged to support any student willing to do the work.  Your last day to turn in makeup work is Tuesday, April 14. 
      2. After you are in good shape with the 3rd MP, then begin to engage with the learning opportunities your teachers will be providing.  We are not trying to beat you down with work, but rather lift you up with engagement, enrichment, and fun. 
    5. Our students with learning needs, will be supported above and beyond the typical student supports.  This will obviously look and feel differently from the supports and accommodations that would be made in the classroom.  You can expect additional school contacts to assist students with their learning needs or other needs. 
    6. Our School-Based Health Center can continue to serve students who are enrolled through telehealth (basically facetiming with health care providers) by TEXTING a hotline at 302-285-9661.  You will receive a reply when texting this line during normal business hours 8a-4p, Monday through Friday within 24hours.
    7. I anticipate home technology concerns – either about devices or wifi at home.  We are working on a plan and I will share details when we have them.  Earlier in the year, we worked hard to get every student a chromebook and charger.  My expectation, which is the same as most parents, is that every student either has or knows where their charger and chromebook are located.  I’m working with district to secure extras; however, I cannot promise free replacements for lost, misplaced, or damaged devices.  I want everyone to have what they need to learn, but I also need students to show responsibility for the district property that we’ve been loaning and assigning to students for several years now.  There is no easy answers with these challenges and we are seeking reasonable solutions.  I previously sent this technology at home survey - https://forms.gle/rVC4ULtNEspYxkM19.  If you have a tech need and haven’t completed it, please do so. 

    Thank you for patience and understanding as we develop new ways to support our students and families during this crisis. 

    Sincerely,

    Brian Mattix, Principal  #wearemckean 


    E-Mail to Families #3 3/29/20

    Dear McKean Students and Families,

    Wishing You Well

    I hope this message finds you and yours safe and well during this challenging time of managing our pandemic.  I hope everyone is doing their best to practice social distancing and following all government restrictions, since we all have an important part to play in ending this pandemic.

    Shifting to our New Normal

    The McKean staff is excited to shift into a more structured educational experience for our students.  One of the priorities of our McKean staff and of the entire district is to ensure that our families have their basic needs being met during the period of our school closure.  This means we care about your mental health, your meals, your ability to connect with others online, your medical needs, your jobs, along with your learning experiences.  We are taking a holistic approach, because we know if basic needs are not being met then it is even more difficult to expect true academic growth.

    Every McKean teacher has taken time over the past two weeks to post at least one update on their class schoology pages and/or has connected with their students through another means (email, Remind App, Zoom, Google Hangouts, Google Voice, and many other options are available).  However, this communication and how many learning resources hasn’t been regulated or monitored for the past two weeks.  We wanted students and staff to explore and determine what works best.   We found Schoology, Zoom, Google Hangouts, and Remind as all platforms that could meet our needs in our new normal.  We found that not many students tried to engage, but also may have not been aware of the learning opportunities. 

    3rd Marking Period and Make Up or Incomplete Work

    Before I go any further into our new learning expectations, I want to stress the importance of the 3rd Marking Period.  Our last student day was March 13, which was two weeks short of a complete grading period.  We are not issuing any new assignments beyond March 13th.  However, I’m encouraging every student and every teacher to work together to improve your 3rd Marking Period grades.  The last day for students to turn in assignments will be Tuesday, April 14th.  Teachers must enter grades for the 3rd MP by Friday, April 17th.  If a student needs time beyond April 14th, they must seek approval from their teacher and possibly also administration.  Since we are uncertain if we will ever have a 4th marking period (something we cannot control currently, and at the whim of the Governor), it is even more important to focus on improving grades for the 3rd MP (something we can control).  Teachers are permitted to produce alternative assignments for their makeup work, rather than simply re-offer the same exact assignment.  Don’t waste time, if you want to improve your 3rd MP grades then email your teacher(s) ASAP and include your guidance counselor on your email. 

     

    New Online Learning Plan and Resources

    Without getting to detailed today, I wanted you all to know what to expect from our new normal.  All educational activities and engagement in our new online format will not be graded, as we are focused on engagement, enrichment, and overall wellness.  We highly encourage student participation, as it will help you stay connected beyond your home isolation.  Teachers will be communicating with their classes by next Wednesday to include a summary of their learning topics and activities for the next 2 weeks (through April 10). 

    I am creating a schedule that will organize the time and resources of our staff and simplify when students and families can expect engagement and opportunities to communicate.  We will have our school plan ready to share by Tuesday evening.  Each period of our school day (periods 1-8) will have a designated hour each week, when teachers will offer some direct engagement for their students.  This direct engagement could look like a zoom meeting with the class or it may be some sort of activity.  The teacher will be available for direct communication with their students for that period during the hour.  Teachers will also list additional activities and other learning resources for students to complete on their own time.  We recognize that every family has different challenges and schedules, so we are trying to leverage our technology to allow students who miss the designated time to access the information at another time.  In addition, teachers will share “office hours” during which they can be expected to answer emails and communicate with students/families in other formats. 

    How Can I Connect with my Teacher?

    Student need to be checking their Red Clay emails (s.firstname.lastname@redclayschools.com) and their Schoology courses for updates and information from their teachers.   I’m nearly finished and will publish a list of all McKean instructors, which platforms they plan on using with students, and the best ways to reach them.

    Advanced Placement Classes

    Since the College Board is offering a revised and online version of the national Advanced Placement exams, our AP courses will be teaching new material in order to prepare for their exams. 

    Building Access

    Parents and Students that need critical items from the school building will have their next opportunity on Monday, March 30 from 10a-12p.   We will greet folks at the front door and allow only 5 families in the building at a time and never two going into the same space.  Please park in the bus lane for your convenience.  Please be aware that if we are at our capacity limit, then we may ask families/students to wait in the car until those in the building leave.

    McKean’s Wellness Center is providing Tele-Health Care

    Due to the school closure, McKean School-Based Health Center is closed at this time.  If you have a medical emergency, please call 911.  If you have a mental health emergency, please call Child Priority Response 24 hr Crisis Line 800-969-4357. For medical concerns contact your primary care provider or visit a Medical Aid Unit.  If you have a question for your McKean School-Based Heath Center provider, please send a text message to 302-285-9661. You will receive a reply when texting this line during normal business hours 8am-4pm Monday through Friday within 24 hrs. On the McKean Website, Click on Learn More for information from the Christiana Care Wellness Center services during our closed dates.

    Home Technology Needs Assessment

    In a simple and perfect world, each student has their school-issued chromebook and they have home wifi.  But we know that life is never simple and rarely perfect.  The link below is a brief survey for students/families to complete in order for our school to understand your technology needs and help you overcome these barriers.                               

       Home Technology Survey:  https://forms.gle/3WyvvKRFTscFPFVj7

    Senior Questions and Concerns

    Please be patient with us, as we share all the same questions that you have regarding end of the year activities and celebrations.  We all would like nothing more to be back to normal by the end of May, but only time will tell.  Over the next few weeks, we should understand better the course of this pandemic and discuss realistic options with the powers that be.  I’ll share as soon as I have been given guidance with these topics.  In the meantime, our guidance counselors are reviewing their seniors needs and progress, communicating with them as needed. 

    Other questions we are considering

    • IEP and 504 Meetings – we are planning on holding all IEP meetings using conference calls and practicing social distancing.  In order to facilitate our IEP phone conferences, we ask parents who have scheduled IEP meetings to please disable any call blocking that is setup on your phone.  Through recent experiences, we have discovered that some parents set their phone to block any caller not in their favorites list.  Often we won’t be calling from the school phone, since everyone is working remotely.  So please be aware. 
    • Spring Break – we should know by mid-week what the district will be doing for our scheduled spring break
    • Last Day of School – We have a few scenarios, but they are all dependent on some decisions from the Governor’s office. 
    • Prom – Our Prom Date, May 15, falls within the Governor’s window of school closures.  Thus, we are not permitted to hold our prom.  Currently, we are not planning on rescheduling and are working on a plan for getting refunds back to any family that has paid for tickets already (which should be zero, because we didn’t sell tickets yet…but I’m double-checking just to be safe).
    • 4th MP – Also, pending our return to school
    • Plant Sale – We are considering options, but we are navigating a lot of restrictions.

    Thank You:

    Thank you for your patience with the cyber school experience.  We are literally building a plane while flying it.  This is a once in a century pandemic.  Please know everyone is doing their best to make this work.


    E-Mail to Famlies #2 3/27/20

    McKean Families,

    The buidling will be open if you need to access items from the building, like your chromebook, charger, athletic gear, band instruments, etc.  Your visit must be brief.  I'm asking that you email me directly at brian.mattix@redclay.k12.de.us in order to explain what your are picking up and where it is located.  I'm asking families to send one person to the building if possible.  If we get a crowd, I'll ask for families to wait in their cars and I'll greet cars at the curb to address needs individually.  Please use the bus lane to pull up for your convenience.  I'll be limiting access to only 5 students at a time, assuming they are going to different areas.  We have deep cleaned the building and want to minimize how many folks are in these spaces, which will need to be re-cleaned after we leave.  

    If you have other needs, but not something to pick up directly, feel free to also email me directly and I'll connect you with a staff person to assist in your need.  

    On another note, you can expect an increase in communication from teachers and from administration regarding our learning expectations for students starting next week.  We all plan on sending communications via email or through schoology accounts for individual courses by noon on Monday.  

    Thank you and remain safe,

    Principal Mattix

     


    E-Mail to Families #1 3/20/20

    Hello Highlander Families,

    I hope this message finds you all well on our 2nd official day of spring.  I wanted to share a few updates and reminders during our school closure.

      -  At this time, schools are still closed through March 27, 2020.  No new information has been shared regarding an extension, but the district is preparing for all possible scenarios no matter what official guidance we are given.  I would anticipate more news in this area by the middle of next week.   Questions during the closure can be emailed to me.

      -  I've asked all McKean teachers to use Schoology to communicate with their students and share optional digital resources.  Teachers have been colloborating this week from a distance so that they can be consistent with the types of learning opportunities they are sharing within each course.  Remember that all learning opportunities are optional and not graded.  I'm hoping even if teachers can create some chat rooms to allow for conversations and connections for our students during this time of physical separation.  Maybe our teachers will even start creating their own TikTok videos, since that seems to be what every teen is following on social media these days.  

      -  Please remember (just as I have had to remind my own children at home) that during this school closure and public health crisis, that is very important that we all take the government guidelines seriously and practice social distancing.  This means that students should NOT be going over to friends' houses and hanging out in groups.  Also, we should always remain 6-feet apart from persons not in our immediate family, living undert the same roof.  These new behaviors are not always easy to follow and enforce, but the best way to prevent the spread of this disease is for everyone to consistently practice social distancing.  

    Be Safe,

    Principal Mattix

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